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小學(xué)生快樂暑假作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂暑假作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂暑假作文1
暑假大家應(yīng)該都有過，那里有很多的快樂，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!
暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐們，我在那里玩了非常開心，有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認(rèn)識(shí)的.種類，雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，像是要媽媽把好吃的送到它的嘴里，讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.
晚上，我和姐姐二個(gè)人到廣場(chǎng)上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我?guī)缀踅硬坏角颍Y(jié)果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時(shí)，眼睛要盯著羽毛球的落點(diǎn)處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經(jīng)過我千辛萬苦終于我贏了。
怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!
小學(xué)生快樂暑假作文2
放假了，這是我最盼望的，終于等到了這一天我真的是非常的高興。
暑假里，爸爸說你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢，除了學(xué)英語，還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢，比如游泳，作文，畫畫，樂器，唱歌……突然打斷爸爸，我高聲的說我想學(xué)畫畫，爸爸說為什么呢，我豪不猶豫的說：“我想當(dāng)一個(gè)快樂的小畫家，把身邊美好的景物都畫下來，把美麗的家鄉(xiāng)畫下來，把我的小狗畫下來，把我看到的一切美好回憶都畫下來，做一個(gè)能給大家?guī)須g樂的小畫家�！卑职謱�(duì)我說“好，有志氣，但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說：“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開始了我的暑期畫畫班的學(xué)習(xí)，雙日每天下午2：30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫畫班，通過兩周的刻苦努力我的畫技越來越好，老師說我是全班畫的`最好的，還要把我的畫掛在墻壁上，還給我照像，我心里真高興。
今天我畫了一只小玩具熊，是一只快樂可愛的小玩具熊，跟我一樣，我送給了爸爸，謝謝爸爸支持我的決定，我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂的小畫家，把快樂帶給大家。
小學(xué)生快樂暑假作文3
暑假快樂之旅——香港
8月10日，我坐著飛機(jī)興奮的來到香港，剛下飛機(jī)，顧不上提著行李的爸爸媽媽，我快步向機(jī)場(chǎng)門口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風(fēng)景，就像在坐纜車，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過來，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細(xì)觀察了一下，原來海豚的嘴是圓圓的'，長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的游泳速度很快，一下子就游了過去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂趣，
讓我們一起保護(hù)海洋生物吧！請(qǐng)大家以后不要再往海里扔垃圾了，因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
小學(xué)生快樂暑假作文4
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺(tái)階。跳臺(tái)階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的'。方法是誰能上得最高，跳得最遠(yuǎn)，誰就能獲得“飛人”的稱號(hào)。
我們換好運(yùn)動(dòng)鞋，開始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)，就走上了第六級(jí)臺(tái)階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級(jí)跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想：嘿！待會(huì)兒我給你們來個(gè)八級(jí)跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽(yáng)跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。
我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)，上了第七級(jí)臺(tái)階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級(jí)，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識(shí)識(shí)見識(shí)什么叫‘飛人’”。
我站在第七級(jí)臺(tái)階往下一看，我的天呀！真夠高的。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，現(xiàn)在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準(zhǔn)備往下跳了。
我平視前方，對(duì)站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔，身子往前一傾，跳了下去�！罢姘簟薄敖^了”夸獎(jiǎng)聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的稱號(hào)。
伙伴們簇?fù)碇�，把“飛人”的稱號(hào)授予了我。
小學(xué)生快樂暑假作文5
啊快樂的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦!除了做作業(yè)、看電視，還會(huì)打羽毛球﹑畫素描……而我最喜歡的活動(dòng)就是去海灘上旅游了。
今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽(yáng)曬在我們的身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。
只見，海灘上游人如織﹑人山人海。遠(yuǎn)看，金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了!接下來，我要來堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的`海水里撈一點(diǎn)海水，然后倒進(jìn)沙子用手?jǐn)嚢杈妥兂闪松衬�。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一�?huì)兒一座沙城就大功告成了!在陽(yáng)光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來，此時(shí)此刻，我覺得自己就像一只活潑可愛的小魚兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時(shí)候，忽然覺得腳丫有點(diǎn)癢，低頭一看，呀!原來是水草啊!玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們才依依不舍地離開。
暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。
小學(xué)生快樂暑假作文6
“媽媽，我感覺要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的池塘里學(xué)游泳，水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了，怎么也踩不到底，于是大喊大叫起來，惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。原來這只是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ�，不�?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命，那模樣肯定好滑稽。
剛開始游泳時(shí)，我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水，腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水，我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒敢怎么游，只是浮在池塘上，可水卻把我推到了塘中心，于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無可奈何地試著游，一次，兩次，三次……啊!我游起來了，我又試著仰泳，也游起來了。原來游泳這么簡(jiǎn)單，只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上，太陽(yáng)從腳底下冒出來，別提有多么壯觀了!天還沒亮，我們就站在南岳祝融峰上等日出。
過了沒多久，東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞，朝霞越來越大，不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的`云層里探出了她的頭，先是一點(diǎn)點(diǎn)，再是半邊，然后露出了一大半，臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍，就從滿天的紅霞里跳了出來，頓時(shí)光芒四射，就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來。這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈，這就是我飛向藍(lán)天般快樂的暑假生活!
小學(xué)生快樂暑假作文7
快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然，在這之前，我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活，使我過個(gè)既快樂又充實(shí)的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時(shí)候，我都會(huì)回一趟老家――北海。
每次回北海，我都會(huì)纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道，北海有個(gè)天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的`事情就是：舒舒服服地泡個(gè)海水浴，讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。
第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國(guó)最年輕的火山島，所以我非常想去看看火山島是什么樣子的�？善煊胁粶y(cè)風(fēng)云，每年7、8月份的風(fēng)特別大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn)，讓我過個(gè)沒有遺憾的假期啊。
二、運(yùn)動(dòng)
說到夏天的運(yùn)動(dòng)，人們很快就會(huì)想到游泳。我非常喜歡游泳，因?yàn)�，游泳既能鍛煉身體，又能解暑，真是一舉兩得啊。
今年暑假，我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆�、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。不過，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時(shí)時(shí)提醒著我：小心別著涼了。
假期快結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多，這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí)，充分鍛煉了手臂。
今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂的暑假啊。
小學(xué)生快樂暑假作文8
我是一個(gè)小胖墩，人們都說我長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，用我老爸的話說，就是因?yàn)槲页燥執(zhí)�，造成了這樣的結(jié)果，不知道老爸說的對(duì)不對(duì)，但我吃飯的速度真的很快，就為吃飯快，我還闖了一次禍。
那天，家里吃的'是米飯，媽媽炒了四個(gè)菜，都是媽媽平時(shí)最拿手的，看到美味我又控制不住自己的速度，在一陣?yán)峭袒⒀手�，我很快把碗里的飯菜掃蕩一空，就在我正樂意的時(shí)候，突然，感覺到牙齒咬到了什么硬東西，但是，這時(shí)我感覺已經(jīng)來不及了，因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在太快，只聽一陣劇痛，我的牙齒好像掉了一塊，在劇痛中，我吐掉了口里的所有飯菜，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯里居然有一粒沙子�？粗匙�，我頓時(shí)大哭起來，我埋怨媽媽做飯不仔細(xì)，可媽媽卻說：“我是有不對(duì)，可你也不能吃的太快呀！你要是慢一點(diǎn)，肯定不會(huì)受這種罪了�！�
經(jīng)過這一次受罪之后，我算是徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，后來通過看書，我才發(fā)現(xiàn)，吃飯慢一點(diǎn)，可以有助于消化，更可以減肥。一想到這些，我就很興奮，因?yàn)榻K于可以通過這一點(diǎn)減肥了。
小學(xué)生快樂暑假作文9
今年暑假，我去了南昌的姑姑家。我有一個(gè)表妹，她的小名叫珠珠。她的樣子看起來水靈靈的，非常聰明�？晒霉靡医趟⒄Z和數(shù)學(xué)。別看我在學(xué)校成績(jī)還不錯(cuò)，但這個(gè)小“老師”可是很難當(dāng)?shù)�，而且也是有趣的`。
首先，我教珠珠學(xué)的是非常好玩的科目——數(shù)學(xué)。我告訴她：“數(shù)學(xué)是好玩的題目，但也要細(xì)心、專心、用心，還要用上一點(diǎn)技巧。”沒想到的是她竟然全寫對(duì)了。
后來我又教她讀英語。我先教她幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，()結(jié)果她把英語全讀成了普通話：“Yes”讀成了“爺死”；“English”讀成了“英國(guó)老鼠”；“Mouse”就是“媽死”；“Bus”就是“爸死”……
我教不了她英語了，還是教她寫英語字母吧！她記字母還有口訣呢！“a”像一只在水里游泳的小蝌蚪；“b”是數(shù)字“6”；“m”是一扇門；“o”是張開了嘴巴；“i”是數(shù)字“1”……我告訴她我也不跟她講什么大道理了，就說她英語現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了，將來是很有用的。珠珠表妹告訴我：“可人姐姐，講的話我知道了，可是就算你的學(xué)習(xí)再好，也轉(zhuǎn)不到我這啊！”
哦，我真的被她打敗了。英語單詞讀成語文，把記英語字母當(dāng)成背書，這樣是學(xué)不好英語的，而且，數(shù)學(xué)再好也不能偏科的哦。
現(xiàn)在我總算知道了，姑姑即使是英語老師，可也教不了珠珠。
這個(gè)暑假，我給珠珠當(dāng)小“老師”，我過得很開心，也很有趣。
小學(xué)生快樂暑假作文10
舅舅是個(gè)吹牛大王，我們經(jīng)常聽他說自己很會(huì)釣魚，為了驗(yàn)證舅舅的釣魚能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~，從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng)，順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應(yīng)了，很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來到了公園，這里釣魚的人還真不少，公園的池塘邊坐著很多釣魚的人，看著他們悠閑的樣子，我一點(diǎn)也感覺不到釣魚的困難，我想釣魚肯定很簡(jiǎn)單。
過了不一會(huì)兒，舅舅就做好了準(zhǔn)備工作，我們的釣魚開始了。我開玩笑說：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚，看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘邊釣起了魚，看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中，我們玩了半個(gè)下午，玩累了突然想起了釣魚的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經(jīng)放了好多條魚了。看到舅舅的`勞動(dòng)成功，我頓時(shí)很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說：“就你們兩個(gè)小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來釣魚，早把魚嚇跑了�！�
聽了舅舅的話，我終于理解了，原來釣魚一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動(dòng)，這也像我們的學(xué)習(xí)一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待，不能急于求成。
小學(xué)生快樂暑假作文11
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂的暑假，小學(xué)一年級(jí)作文《快樂的暑假》。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的`老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂又有意義的暑假！
小學(xué)生快樂暑假作文12
書，一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個(gè)小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識(shí)了很多字，我就可以自己看書了，但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺得看書的時(shí)間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的.，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書，教會(huì)了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語�！锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識(shí)，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類知識(shí)。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實(shí)，又快樂。
小學(xué)生快樂暑假作文13
在暑假里，我到了xx的野生動(dòng)物園。
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。進(jìn)了動(dòng)物園。先來到“望獅臺(tái)”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里，十分嚴(yán)肅、莊重。它們蓬松的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，富有光澤。它們走路的樣子是有節(jié)拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林之王”的尊嚴(yán)。在“望獅臺(tái)”，還可以“釣獅子”�；◣资湍艿玫揭桓厥獾摹搬烎~竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買了一個(gè)“釣魚竿”。他先放下去逗獅子，把肉放在獅子面前晃來晃去，可獅子絕對(duì)不是好惹的。它大吼了一聲，跳起來，一口就把肉吃了。
在“望虎臺(tái)”里的老虎好像對(duì)獅子的吼聲有意見，生氣地走來走去。
老虎的鄰居是住在“望狼臺(tái)”的大灰狼。它們的.家像真的大森林，里面種了許多松樹。狼和狼狗差不多，只是，狼的尾部像一把大掃把似的拖在地上，眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼，狼吃不到肉，裝作生氣了，扭頭走了，游客放松了警惕，狼一頭轉(zhuǎn)撲過來就把肉吃了。
我們又坐著電瓶車，來到了“食草區(qū)”。在里面只覺得像走在林間小路上。里面的動(dòng)物都是放養(yǎng)的，很自由。那里有：馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊等動(dòng)物。唯獨(dú)野牛被關(guān)在圈里。
旁邊還有動(dòng)物表演場(chǎng)。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……最后，還可以和老虎親密接觸(和老虎照相)，我也去過了一下癮，好爽呀!
這真是快樂而刺激的一天，歡迎大家也來xx親身體會(huì)一下!
小學(xué)生快樂暑假作文14
用小沈陽(yáng)的話說就是，“眼睛一睜一閉一天就過去了”，而我是眼睛一睜一閉一個(gè)暑假就過去了。這個(gè)暑假我是過得開心極了。
�。吩鲁跣律鷪�(bào)名，那場(chǎng)面怎一個(gè)熱鬧形容得了，首先家長(zhǎng)們?cè)陬^天或起大早來排隊(duì)，天亮后再讓家里人把孩子送過來，然后拿著號(hào)到測(cè)試點(diǎn)接受測(cè)試?yán)蠋煖y(cè)試，接著拿著測(cè)試號(hào)到我們這里開票，到銀行工作人員那里交錢，最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了，孩子又在那邊嚷嚷道：“媽媽，我要滑滑梯，媽媽，我要玩球”。直忙到中午１２點(diǎn)多鐘才吃午飯。
８月１日跟著同學(xué)朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩，兩天的'行程并到一天玩，早晨５點(diǎn)多出發(fā)，一直玩到晚上１０點(diǎn)多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很開心。直到現(xiàn)在女兒一聽到連云港三個(gè)字，或看到大船，就會(huì)叫起來：“��！媽媽，媽媽，花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長(zhǎng)大了，去過的地方也有印象了，知道回來告訴爺爺、外公等。不象從前回來什么也不知道，去了等于沒去。
８月１０日回老家看看爸爸媽媽，想回來陪陪父母，給他們洗洗衣服、煮煮飯�？墒堑郊伊酥螅l(fā)現(xiàn)父母什么也不讓我插手，早晨我還睡覺時(shí)，媽媽已洗好衣服，爸爸已鍛煉好身體買好菜回來了。哎，本想回來陪父母的卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的好開心，好幸福！
８月２５日正式上班，過不了幾天又會(huì)迎來一群可愛的小朋友啦！這真是個(gè)快樂的暑假！
小學(xué)生快樂暑假作文15
快樂一暑假
暑假這個(gè)詞對(duì)大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。
對(duì)于我們這種類型呢？最好不過了，暑假什么事都沒有，真是無事一身輕。
還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙著做作業(yè)，還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班，有外語班，數(shù)學(xué)班，語文班，音樂班，書法班，電腦班，科學(xué)普及班等等。
我教你們一個(gè)辦法，我們要一個(gè)信念，就是上有“政策”，下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動(dòng)不了，我就沒辦法了。（還有絕招的.也教我一下）
幸虧我沒上什么補(bǔ)習(xí)班，要不，我可要上吊。我雖然沒上補(bǔ)習(xí)班，但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語本，而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。
我上午做練習(xí)本，下午學(xué)English，到晚上才喘一口氣。
我先前不是說：“‘上有政策’，‘下有對(duì)策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學(xué)習(xí)的過程中，你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間，我把貪出來的時(shí)間都用來寫作文好來吃，你說厲害不？
我再告訴你一個(gè)絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。
死了可別來找我喲。
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