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暑假生活小學生作文

時間:2022-11-06 07:29:44 小學生作文 我要投稿

有關暑假生活小學生作文錦集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的暑假生活小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關暑假生活小學生作文錦集六篇

暑假生活小學生作文 篇1

  我的這個暑假過得有點與眾不同。因為,這個暑假不再是在電腦前度過,也不是在補習班課室中度過,而是在果實累累的龍眼園中度過的。

  隨著社會的進步和科技的發(fā)展,人們吃的家禽、水果等,大都可以在商場和市場中買到,但是,從商場、市場中買到的卻不一定是最新鮮的。這個暑假,我親身體驗了新鮮的龍眼和各種“農家”趣事,F(xiàn)在就讓我一一道來。

  在南方,八月份正是江南特產之一——龍眼的產季。一入果園,飽滿的龍眼掛在樹杈上。風一吹,它們便隨風搖動,似乎巴不得快點落地。看著就惹人喜愛,忍不住就想伸手去摘。碩大的龍眼長在同一根樹枝上,一個接著一個,就像葡萄似的。掰開龍眼,龍眼肉玲瓏剔透,十分誘人。咬上一口,甜美的龍眼味就包圍了整個舌齒,回味無窮。

  在果園中,養(yǎng)些雞是必不可少的。因為這樣一來,它們就不會像市場的雞一樣被困在籠子里,用憂郁的眼神望著籠子外的世界。在一大片果園中,它們可以覓食、嬉戲,吃掉在地上熟透的.龍眼,盡情釋放自由,而且還能幫樹和草除去害蟲,雞糞也還能做肥料,出現(xiàn)一個雙贏的局面。

  有一次,吃完晚飯后,我們坐在屋子門前聊天。聊著聊著,忽然發(fā)現(xiàn)有一只老母雞站在一棵差不多摘光的龍眼樹下,雙眼炯炯有神地望著樹枝,好像在思考著什么。我原以為它在找蟲子,看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。只見它盯著樹枝上的一塊地方緊緊不放,雙腳微微彎曲,雙翅展開,我以為這是“攻擊”的前兆。沒想到,它雙翅一用力,撲地一聲向樹枝飛去。到了樹枝以后,它并沒有低下頭啄蟲子,而是在原地轉了幾個圈,然后小心翼翼地“坐”了下來!然后眼睛漸漸地漸漸地閉了起來。我恍然大悟!原來她是要到樹上睡覺躲避敵害!真是奇事,又讓我大開眼界!記得東晉山水田園詩人陶淵明在《飲酒》中寫到了,“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”。這次我算是深有體會了。

  蜜蜂大家肯定也都見過,也許還被蟄過。可是大家知道它為什么蟄人嗎?我認真地觀察過果園里的蜜蜂。原來,蜜蜂發(fā)現(xiàn)你對它有敵意,是出于自衛(wèi)對你進行攻擊的。還有一種情況就是,你擋住了它回巢的必經路線,也是出于自衛(wèi)的目的才對你進行攻擊。蜜蜂十分勤勞,一般不會主動攻擊人,它們?yōu)槿〉檬澄锊煌5毓ぷ。白天采蜜、晚上釀蜜,?shù)六月如一日(一般的工蜂壽命只有六個月),十分值得我們學習。

  美好的一天很快就要結束,傍晚,果園里養(yǎng)的小鴨子們從魚塘中整整齊齊、有條不紊地排著隊回來后,就跟在人的背后一邊扇動它那小巧的翅膀,一邊發(fā)出叫聲,好像在說“快開飯,快開飯。”小鴨子們沒有時間,但它們卻能十分準時地回到家中,何況我們呢!所以,我們應該加強時間觀念,向小鴨們學習!它們吃飽后便坐在地上,依偎在一起,互相整理羽毛。你一口,我一口,不禁讓人贊嘆生命是如此地美好。

  美好的時光總是過得飛快。不知不覺,暑假就這樣過去了,我至今想起還是回味無窮。我相信,這一段美好愜意的日子會永遠地映在我的心里,成為揮之不去的記憶。

暑假生活小學生作文 篇2

  在暑假里,我最難忘的是去上海旅游。我們團里有個導游叫葉方黎。有一次,我們叫他小葉,他說,你們這么小就叫我小葉,那我不是比嬰兒還小嗎?那我說,我們叫你大葉叔叔吧。

  在暑假里,我看了《紅樓夢》,我最喜歡劉姥姥游大觀園了,里面的情景太搞笑了。比如賈母請劉姥姥吃飯,劉姥姥編了一個順口溜:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭。”我還讀了《三國演義》,在戰(zhàn)場上那股殺氣令我渾身發(fā)抖、毛骨悚然。我最喜歡《三國演義》里的劉備了,忠義的趙子龍、聰明的諸葛亮、鳳雛龐統(tǒng)都因劉備重義而投奔了他。我還喜歡諸葛亮,因他太聰明了。

  有一次,周瑜嫉妒諸葛亮,就對他說:你要是能在十天之內造出十萬支箭我就不殺你,否則殺了你。諸葛亮說:十天太長了,三天就可以了。周瑜說:好,就三天,立字據(jù)為證。一天過去了,沒有動靜,第二天過去了,還是沒有動靜。到第三天晚上,諸葛亮向魯肅借船,船上堆滿稻草人,船開到曹操的營地附近,曹操叫士兵們放箭,等到天亮,諸葛亮滿載著箭回到了周瑜的營地。周瑜看見諸葛亮說:你的箭造好了么?諸葛亮說:你自己到船上去取吧!周瑜和曹操都很生氣,曹操生氣的原因是他救了諸葛亮一命,還損失了十萬支箭,周瑜生氣的.是他沒有辦法殺諸葛亮。這兩本書令我大開眼界。下一步,我還準備讀《水滸傳》呢。

  暑假里,我還找到了wawayaya網(wǎng)站,在上面我交了很多朋友,比如說欣雨公主、雪兒公主、樂樂樂園、雨桐、明天更好……在上面我還寫了很多文章,其中兩篇還被版主評為精華帖呢。不多久,我就有了231分,成為了正式居民,還擁有了親子相冊,不過現(xiàn)在相冊上還沒有相片。今天,我還到了wawayaya英語學樂堂,在游戲中學習了英語,可好玩啦。媽媽有時也幫我發(fā)帖,我就給她留言:請你不要給我亂發(fā)了。不過,我還是要感謝媽媽,因為她給我掙了不少積分。

  這個暑假也有不開心的時候。有一次,我生病了,要喝許多中藥,中藥非?,可是我是勇士,不像那些柔弱的女子,我?guī)卓跉饩桶阎兴幒裙饬耍ㄖ徊贿^加了許多糖,哈哈)。

  我印象最深刻的是學英語,每周一到周五我都要去學,麻煩死了,最可恨的是媽媽晚上還要逼我背課文、記單詞、做英語作業(yè),真是豈有此理,天理不容啊。

  這個暑假過得既愉快,又開心。

暑假生活小學生作文 篇3

  期末考完了,暑假便迎來了。說是自己的暑假,但老師的作業(yè)也太多了吧。這還得有個計劃啊。

  在暑假中,媽媽只給我報了兩個補習班,但要上到7月16日,這16天里,我必須抓緊寫作業(yè)?蓩寢層纸o我留了家庭作業(yè),無奈。只能聽從媽媽的'話了。

  16天過去了,可我的家庭作業(yè)還沒寫完,我向媽媽反抗,可媽媽還是堅持讓我寫家庭作業(yè)。并說你開學就上六年級,再有一年就上初中了。還不趕緊復習。如果不復習,媽媽就會大發(fā)雷霆。

  今天這不媽媽又來說:快點寫作業(yè),寫完了,媽媽帶你去杭州去看西湖,再去海南去玩。我嘟囔了一句,這是我的暑假,怎么讓你給安排了呢?

  暑假,暑假,我什么時候才能我自己做主呢?

暑假生活小學生作文 篇4

  漫長的暑假就要結束了,我除了學習還參加了許多的.活動,最有趣的要數(shù)“抓魚”了,有趣的暑假生活作文400字。

  那天我來到鄉(xiāng)下,和我的小爹爹去抓魚,我們一來到河邊就可以看見清澈見底的河水,透過河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒,我迫不及待地沖向河里,我和小爹爹比賽抓魚,我走到一條魚的后面,可是鬼靈精怪的小魚看見了我,我一抓它,它一閃,我一下子給摔倒了,我怒火萬丈下定決心一定要抓住它,我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓,果然功夫不負有心人我終于抓住了那條魚,可是再一看自己已經成了個“落湯雞”,。不過因為抓住一條魚有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊:“我抓住了一條魚”。小爹爹說:“才一條,我都抓了一桶了!”我跑過去一看果然如此我差點暈了過去!

  今天我真開心,雖然輸了,但是因為不論輸贏,讓我從中得到了收獲,也得到了快樂,做人也好比是抓魚,只要努力了,用心了就一定會有收獲。

暑假生活小學生作文 篇5

  今天是一個陽光明媚的`天氣,我和爸爸媽媽一起去看參觀上?萍拣^中的深海奇珍。深海奇珍里面有許多煙灰蛸,短吻獅子魚等等。

  我先觀察了煙灰蛸長20厘米,體型較小,煙灰蛸的許多習性都是個謎,它們經常停留在海床上用斗篷般的身體覆蓋四周。到底它們?yōu)槭裁纯倫墼诤诎抵徐o悄悄的坐著呢、現(xiàn)在還是個謎,希望科學家趕快查出答案我觀察完了煙灰蛸后又來觀察短吻獅子魚,短吻獅子魚長15厘米體型更小,在受到驚嚇或威脅時,獅子魚會卷做一團成環(huán)狀,把自己扮成水母作為一種防衛(wèi)策略,來保護自己。通過這次去深海奇珍認識了很多生物,了解它們自我保護能力,更提高了我對海底小生命保護知識。這些動物在現(xiàn)實和電視上都很稀見哦。

暑假生活小學生作文 篇6

  今年,我的暑假跟前幾年的暑假有些不同,在前幾年我會早早的完成作業(yè),之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有計劃地完成所有作業(yè),制定學習計劃,按時休息……

  我已經是初三的學生了,初三的學習科目里又增加了物理和化學,我吸取了初二的教訓,一定要把這兩科學好,所以,媽媽給我報了補習班,補習班可以使我提高學習興趣和增長知識,這樣開學之后更有利于學習;瘜W不是很難,只要認真聽課并做好每一次的作業(yè),就不會很差,在這二十天的學習里,讓我學會了分子,原子,溶液,溶劑,溶質,相對分子質量,質量守恒定律等一些有趣的化學知識。物理更加有趣比如:力學,電學,光學等,使我的知識面更加寬廣,暑假里,不僅要在補習班里好好學習,還要在家里自覺預習,在初三這一學年里語文古文增加了一個單元,并且,中考的`古文范圍大部分都在初三這一本書里,所以要在是家里提前預習古文內容。還有英語,詞匯量大大增加,雖然減少了兩個單元,但文章明顯增多,知識面也增廣了不少。

  在這個暑假里,我還有計劃的鍛煉身體,為中考打基礎。

  雖然在這個暑假里我沒有出去玩,但我學到了很多對我有益的知識為初三打下基礎,并有信心考進前二百。

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