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我的暑假生活小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-20 16:12:05 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我的暑假生活小學(xué)生作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的暑假生活小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的暑假生活小學(xué)生作文三篇

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇1

  今年的暑假是我的第一個(gè)暑假生活。假期剛開始,征得我的同意,爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是游泳班,一個(gè)是拉丁舞班。游泳池的水太涼了,在我的要求下,游泳班我只學(xué)了四天就退掉了,不過,我答應(yīng)爸爸媽媽,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳。至于拉丁舞,我只是學(xué)了一些基本功,爸爸媽媽說只是讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),并沒有要求太多,所以他們說我跳得還有點(diǎn)樣。

  假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天,我一進(jìn)姥姥家門,就看見院子里的紙箱里的小雞了,黃澄澄的,它們?cè)趪\嘰得叫著,可愛極了。我還看到了姥爺養(yǎng)的一頭豬,它白白胖胖的,哼哼唧唧,它是《小豬唏哩咕嚕》里的唏哩咕嚕呢,還是《夏洛的網(wǎng)》中的`威爾伯呢,如果是威爾伯,那會(huì)不會(huì)有蜘蛛夏洛呢,可看那頭豬個(gè)頭比我還要大,我實(shí)在是不敢到豬圈里看個(gè)明白。我還跟著姥姥到田地里去了一趟,姥姥把花生從地里拔出來,然后再一個(gè)一個(gè)摘下來,我也在一邊幫忙,我還看到了玉米長(zhǎng)什么樣,當(dāng)然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學(xué)后來到姥姥家和我一起玩,小姨說妹妹跟我學(xué)了不少東西,看,我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時(shí)侯就認(rèn)識(shí)的康苗姐姐和露露姐姐,他們長(zhǎng)大了很多,我們?cè)谝黄鹜娴暮芸鞓,我還跟露露姐姐學(xué)會(huì)了翻繩變魔術(shù)呢!我還教會(huì)了爸爸媽媽,我又當(dāng)了一回老師。

  學(xué)習(xí)是最重要的,假期中我也沒有忘記學(xué)習(xí),媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,我還讀了好幾本課外書,讀完的有《一年級(jí)大個(gè)子和二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》、《蚯蚓的日記》、《柳林風(fēng)聲》第二遍。有些是我自己讀的,有些是和媽媽一起讀的,我喜歡和媽媽一起讀書。

  我度過了一個(gè)愉快而又豐富多彩的暑假生活。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇2

  我的暑假生活,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來了。同學(xué)們都開始了自己的假期生活,當(dāng)然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的生活對(duì)我一個(gè)在城里長(zhǎng)大的人來說太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個(gè)需要耐心的事急不得。

  第一次釣魚的.我因?yàn)槿狈δ托模瑳]過個(gè)幾分鐘就不耐煩的動(dòng)一下,導(dǎo)致我一個(gè)上午一條魚也沒釣到,后來經(jīng)過爺爺?shù)募?xì)心教導(dǎo)我終于釣到了一條魚,就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家后我學(xué)了跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友,他什么都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí),我和他玩得也很開心。我學(xué)了很多東西,如:沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業(yè)。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結(jié)束了。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇3

  今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書館做義工。

  我想象中到圖書館做義工只是整理書籍,不需做什么別的事,很簡(jiǎn)單的。

  到了圖書館里面,工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書架和把《多拉A夢(mèng)》的書放回書架內(nèi)。

  我整理完后,工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號(hào)放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書,讓我先整理一下書架里的書,把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書拿出來,再把書從高到矮放進(jìn)去?瓷先ズ芎(jiǎn)單的工作,做起來真是不簡(jiǎn)單。才整理好的書架,一會(huì)兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書館看書,一會(huì)看這本,一會(huì)看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書架,小朋友都愛看。一會(huì)兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書拿出來,分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。

  終于整理完了,但我也沒閑著,我又去幫助別人整理。

  做義工真有趣。我還會(huì)繼續(xù)來圖書館做義工,因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書管理的相關(guān)知識(shí),也鍛煉了自己,更好的.是我還可以在工作空閑時(shí)間看書呢!

  篇四:我的暑假生活作文

  蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

  過完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

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