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關(guān)于這學(xué)生作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的這學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
這學(xué)生作文 篇1
鈴聲響了，物理老師拿著一些碎紙、一塊絲布和一根玻璃棒走進了教室，同學(xué)都好奇得瞪大了眼睛。
“現(xiàn)在，請大家看我表演一個魔術(shù)，”物理老師一本正經(jīng)的開了腔，“紙片紙片你聽話，快快飛到棒上來！”他邊說邊用力拿絲布猛擦玻璃棒，話音一落，把玻璃棒向桌上的紙片靠去。咦，真怪！當棒與紙片還有半厘米左右的距離時，紙片竟紛紛騰身而起，像中了老師的咒語般十分聽話的向玻璃棒飛去！大家驚奇的一言不發(fā)，都想聽聽老師的解釋。可老師卻篤攸攸的'說：“這個魔術(shù)其實很簡單，每個人都能做，只要把我剛才的動作重復(fù)一遍就行。不信，誰來試試。”
“我來，我來�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。一向如病貓的小明，這時興致極高，舉手舉得身子也站了起來。老師也十分的興奮，叫小明上臺重新做一遍實驗，小明便洋洋自得的上了臺。
當小明完成實驗后，老師趁熱打鐵提問道：“誰能告訴我，這是為什么？”大家先是沉默，之后不知是誰開始翻書了，于是，翻書聲響成一片??
哈！原來是摩擦在搗鬼，靜電在作怪！而且，塑料與毛發(fā)摩擦也可產(chǎn)生靜電。 （之后略寫老師引導(dǎo)大家用塑料筆與頭發(fā)摩擦起電的實驗）
這學(xué)生作文 篇2
這個星期天，我因為要上補習(xí)班而來到公交車站等公交車。等了一會兒，車來了，我走上車。
我剛上車就看見一個衣著時髦的小伙子，不高卻很瘦，戴著墨鏡，染了一頭綠色的頭發(fā)。他正蹺著二郎腿，愜意地吸著煙。在小伙子身旁，有一位中年婦女，衣著樸素，綁著馬尾辮。中年婦女抱著一個小男孩，小男孩一直在不停地咳嗽，中年婦女顯然對小伙子在車上吸煙的行為不滿，一直皺著眉頭。
我找了一個位子，坐了下來。這時我身邊來了一位老漢，戴著斗笠，背著包袱，穿著帶補丁的衣褲，身上散發(fā)出一陣汗臭味。我使勁往里擠，想離這個老漢遠點。
車行駛了五分鐘，中年婦女抱著的'孩子突然吐了，正好吐在小伙子那漂亮的皮鞋上。小伙子見到，暴跳如雷，站起來指著小男孩說：“你這個小屁孩，你知道爺這皮鞋多貴嗎？把你賣了也賠不起！還敢吐？”
中年婦女立刻站起來賠禮道歉：“不好意思，弄臟了你的鞋，小孩子還小，不懂事，原諒他吧！”
“哼，說句對不起就完了？你得賠！”小伙子說。
我心里想：這小伙子怎么這樣�。棵髅魇亲约何鼰煂�(dǎo)致小男孩吐的，還賴別人。
這時，中年婦女再也忍不住了，對小伙子說：“我給你道歉就行了，還讓我賠？再說了，明明是你自己吸煙導(dǎo)致我孩子吐的，這關(guān)我什么事？”
小伙子氣勢上弱了下來，但他不甘示弱：“我不管，你就得賠！”這時，我身邊的老漢走了過去，從褲袋里掏出一張紙巾，蹲下來，一邊幫小伙子擦鞋，一邊說：“算了吧！人家也不是故意的。”可小伙子非但不領(lǐng)情，還說：“滾！我的事不用你管！”那老漢卻一直在勸說。
我心中有了疑惑：這老漢為什么要勸他呢？
又過了五分鐘，我到站了，小伙子也因為老漢的勸說而不再索賠。我下車后，小伙子和老漢也相繼下車，這時，小伙子對老漢說：“爸！你能不能快點！又說給我買手機，是不是沒帶錢��？”老漢小聲地回答：“帶了，帶了，都在包袱里呢！”
我心中一驚，世界上竟然有差別如此大的父子倆！
這學(xué)生作文 篇3
昨天晚上（準確來講應(yīng)該是星期五的晚上，3月15 日）觀看了315晚會，中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒，恨不得馬上把那些不法商販給抓住，揍他們一頓，才能解氣，也說不定，不過這也是社會的一個真實的面目。
在315晚會中，我們可以知道許多違法的事情，自然也少不了許多的正規(guī)廠家，比如說大眾，大眾這款車我想大家都會很熟悉的，因為這種車在大街上隨處溜，在十輛車里最起碼要有九輛車是大眾，這自然也說明了大眾汽車的銷量很高，也說明了大眾汽車的性能和外觀以及更新程度，不說數(shù)一，但也是在社會上也是當當響，響當當?shù)�。不過就是這樣一種車，竟然出了毛病。
這個產(chǎn)品也就是所有的大眾車（指新款）像什么什么高爾夫之類的'，都有一種叫做“DSG”的功能，這功能被宣傳得神乎其神非�？�，不過宣傳的卻是很厲害，說什么能夠改變手動擋的一些并不足點，如驟之類的，換擋換的更快等，一些好處，不過正是這個“DSG”讓不少車主反映了上來，說“DSG”有問題。
更有不少的車主說“DSG”的車更新了N遍，但錯依舊在重演，所以今天監(jiān)察局下達通知，命令所有的大眾汽車全部收回，重新更新，于是，就這樣大眾又面臨了一次危機……
再仔細想想，大眾這一次事件不就相當于我們的學(xué)習(xí)么，說自己做到了全部都會，100%，但一到考試，發(fā)下卷子來，一看，立馬傻了眼，砸了，立馬就露餡了了，唉，所以我們要讓真走好每一步，防止出錯，沒有麻煩。
這還真是一個真實的社會呀
這學(xué)生作文 篇4
這堵墻到底能否打破？這個問題一直在困擾著我。問這是什么墻？這是許多人心中的一堵心墻。是什么使這堵墻有如此大的威力呢？是迷信。人人都知道，迷信害人不淺。但就是有那么多人相信天上有玉帝，底下有閻王，海里有龍王！
就在今年年初，山東一個偏遠的小村莊——八卦村就有一位王大媽因相信迷信上當受騙20xx多元。那天，王大媽家來了個騙子，自稱陳法師。騙子對王大媽說：“大姐，近來日子過得可好？”王大媽聽后，毫無保留地向騙子訴起苦來：“不好啊，前幾天，兒子因喝了自家的井水而發(fā)起高燒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著，還欠醫(yī)院很多錢呢！”騙子聽了，“著急”地說：“大姐，這下不好了，你們家染上邪氣了！”“什么��？那大師，怎樣才能驅(qū)走邪氣呢？”大媽下了一身冷汗。騙子知道王大媽一步入自己的圈套了：“看來只有讓我施法了，不過施法須付2440元的禮金，這樣才能讓玉皇大帝熄火，把邪氣驅(qū)走�！蓖醮髬屝乓詾檎�，想都沒想就把剛借來的醫(yī)藥費給了騙子，請求騙子快點施法驅(qū)走邪氣。騙子接下了這筆生意。騙子將一種化學(xué)品扔進水里�！芭尽钡囊宦暎@東西爆炸了，冒出白色的泡沫。騙子告訴王大媽：“這就是那股邪氣，現(xiàn)在你可以安心了�！蓖醮髬尭吲d得不知說什么才好，以為自己花了20xx多元賺了，其實是自己白白把這么多錢給了騙子。
事后，王大媽追悔莫及，她說：“迷信害人害己，我在也不相信迷信了！”迷信這堵心墻是人人都有的。比如說我，我雖然不贊同迷信這個說法，但迷信“顯靈”時，人就會特別敏感，因為這小小地一次“顯靈”而相信迷信，所以我也對迷信是半信半疑。要是沒有迷信該多好，這樣社會風氣會變好，人民修養(yǎng)能提高，國家更加強大。現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，科技的力量足以推翻迷信，我希望在不久的將來，人人都能受到正確的教育，推翻迷信，將迷信這股不正的'風氣，拋在歷史的長河中。不過這只是我一個人的愿望，要實現(xiàn)還不一定，還是要靠全國人民的努力和漫長的等待。
這學(xué)生作文 篇5
童年的回憶像糖果一樣，吃也吃不完，看也看不厭。其中有最有趣的，也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事，現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來
那是在我上二年級的時候，一次班隊課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字（不同的名字）、在哪兒（不同的`地點）、干什么（不同的事），寫好后，放在講臺上。老師把紙條分成三組，然后讓每個人抽三張拼成句子念出來。
我們擺弄了好一會兒，才拼成了句子。第一個拼完的是徐程磊，他念道：張紅在草地上洗澡。哈哈哈教室里發(fā)出一片笑聲。第二個是張銀杰，他站在講臺前已合不攏嘴，笑著說：任苗苗在水溝里拔河。在花盆里跳舞。這一聲立刻打斷了張銀杰的話，原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子，教室里哄堂大笑。第四個是施騰龍，他說：胡湛在廁所里溜冰。話音剛落，只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧，莉莉還笑得眼淚直流。頓時，笑聲、喊聲混成一片。這時，戚寒哲大聲說：這句更有意思，邵翔中在肚子里睡覺。哈哈哈我們的笑聲在教室里久久回蕩。
這堂課真的很讓我難忘，又很有趣。我想，我童年的記憶永遠不會抹去這件事的，因為它永遠地在我心中
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