精選愛的小學(xué)生作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膼鄣男W(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛的小學(xué)生作文 篇1
父愛是山，呵護(hù)生命的火，溫暖希望的光，父愛是光，照亮人生的路，父愛是路，讓我走得更高。
記得有一次，我和父親去買水果。剛到那里，我們買了水果之后，天空突然下起了傾盆大雨。父親就向老板借傘，父親又說又講，但那個(gè)老板怎么也不借。但是我馬上要去補(bǔ)習(xí)班了，父親二話沒說，一下子把衣服脫了下來，披在我的身上，我們二人飛速跑向了學(xué)校，但是父親在雨中澆成了落湯雞�；氐郊揖透忻傲耍蚁�，我這么無動(dòng)于衷然后我給父親拿了藥。
一天，我想玩父親的電腦，父親卻說：“你看爸爸我身體的骨頭已彎曲，曾經(jīng)，我是那么健壯，你可別玩了，你現(xiàn)在要抓緊學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。”爸爸說完，但是我沒聽，哭著鼻子要玩。父親就揍了我一頓，我才安頓下來。
如今，我已成為一名小學(xué)生，父親一直領(lǐng)導(dǎo)著我，讓我走出電子的困境。我看看那些人都戴著眼鏡，如今，我懂得了父愛，我感受深深，我也知道了電子產(chǎn)品的'壞處。
父愛如山，父愛成為我的伙伴，父愛是燈，照亮了人生的路。父愛也不斷滋潤(rùn)我幼小的心田。
愛的小學(xué)生作文 篇2
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意：又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”，比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”，但我總覺得還不夠，還不能深刻體現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生的愛。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。
記得有一次，我們班同學(xué)郭彥辰在學(xué)校里被一位同學(xué)意外碰傷了眼睛，郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭，馬老師一個(gè)箭步走過來，“怎么了，怎么了？”帶著哭腔的郭彥辰說：“我的眼睛疼！”馬老師一看情況不妙，拉起他就沖向的校門外，馬老師邊伸手?jǐn)r出租車，邊給郭彥辰家長(zhǎng)聯(lián)系，焦急的臉上充滿了擔(dān)憂……
老師說的每一句話都是在教育我們，當(dāng)老師表揚(yáng)我們的時(shí)候，我們會(huì)繼續(xù)努力，取得更好的`成績(jī)；當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候，也正是挑出了我們的毛病與不足，同時(shí)也告訴我們要取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。
老師不僅教給我們書本知識(shí)，還教給我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚鰪?qiáng)我們自我保護(hù)意識(shí)，使我們免受傷害。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或做出好人好事，老師臉上都會(huì)露出欣慰的笑容，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步或做錯(cuò)事情，老師會(huì)教育我們的同時(shí)，眼神中總充滿的憂傷。
老師愛我們，我們也應(yīng)該回報(bào)老師，最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。既能讓老師少為我們操心，又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。
老師，我們愛您！
愛的小學(xué)生作文 篇3
有一個(gè)人，在孩子心中非常偉大、非常神圣，她或嚴(yán)厲、或溫柔、或愛嘮叨……她就是最愛我的人——媽媽。
媽媽有時(shí)的做法會(huì)讓我很不解。一個(gè)周末，我像往常一樣回到了家，準(zhǔn)備玩?zhèn)�痛快，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早早準(zhǔn)備好了書，原來要給我輔導(dǎo)英語！我不情愿地拿出紙和筆，開始聽寫單詞。我又寫又背，半個(gè)小時(shí)都過去了，媽媽依舊沒有停下來的意思，她就知道讓我給她學(xué)…… 可到英語考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，好多英語試題，媽媽都給我講過了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽愛我，所以，她才會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我。
其實(shí)，我印象最深的是有一次下大雨。那天，雨下得太大，我在一個(gè)小賣部避雨。當(dāng)時(shí)，我身上的衣服全濕了，心里暗暗埋怨媽媽不來接我。天色稍暗時(shí)，小賣部還停了電，真是雪上加霜。我只好給媽媽打電話，不一會(huì)兒，媽媽就匆匆趕了過來，只見媽媽的頭發(fā)早已濕透，身上也一直在滴水。原來，媽媽在學(xué)校門口看到幾個(gè)午托班的學(xué)生，便把他們先接回了午托班。當(dāng)媽媽再回學(xué)校來接我時(shí)，我卻不見了，媽媽著急地在學(xué)校和午托班之間來來回回地找我。當(dāng)媽媽又一次來到午托班時(shí)，才聽到我打來的電話，就匆匆趕來接我。看著“落湯雞”般的媽媽，我不禁心疼起媽媽來。早知道這樣，我就不亂跑了。
母愛是偉大的、神圣的`、無私而又不求回報(bào)的，好好珍惜這份愛吧！
在母親節(jié)來臨之際，祝媽媽健康、幸福、快樂！媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
愛的小學(xué)生作文 篇4
星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長(zhǎng)椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動(dòng)。
過了一會(huì)兒，我費(fèi)力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關(guān)切地說：“你終于醒了，你好點(diǎn)了嗎？你可把我們嚇壞了�！�
這時(shí)校醫(yī)急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來。我急的直哭，校醫(yī)說：“沒關(guān)系的，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！�
老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭(zhēng)氣？”
不一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子，不爭(zhēng)氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說：“她這個(gè)時(shí)候不能背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時(shí)既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的'身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，但是老師說：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，我們要負(fù)責(zé)任�！辈灰粫�(huì)兒就來到了醫(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細(xì)的檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節(jié)課，太疲勞了就暈倒了。”
爸爸把我抱到住院部打點(diǎn)滴。我覺得非常口渴，老師就問醫(yī)生這時(shí)能不能喝水，醫(yī)生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛，爸爸的疼愛，同學(xué)的關(guān)心。這一切都讓我深受感動(dòng)，原來我生活在一個(gè)這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們的期望。 …
愛的小學(xué)生作文 篇5
鳥兒無聲地孕育著它的寶寶，直到這個(gè)小生靈的誕生，洋溢著一種愛。天涼了，媽媽悄悄地為你鋪上床單，看你安然入睡，洋溢著一種愛。在你冥思苦想一道題時(shí)，老師迎著一面春風(fēng)來到你的身旁，為你解答這道題，洋溢著一種愛。
父親的愛沒有母親般細(xì)膩，沒有老師般柔和，只有深沉與嚴(yán)格。在這種如山般沉重的愛中我已度過了十三個(gè)春秋，回憶，回憶，漸漸地，我回想到那年冬天發(fā)生的一件令我痛苦而又后悔的事。
那年冬天的夜晚，爸爸滿身酒氣回家，我不知道爸爸是開心還是生氣，因?yàn)樵谒哪樕�，看不到絲毫表情，是麻木的。我剛剛做了一個(gè)飛機(jī)模型，非常的高興，我想把我擁有的快樂分享給大家，所以，我興致勃勃地拿著我的飛機(jī)模型給爸爸看。“躲開，別煩我”，這時(shí)我的飛機(jī)模型被爸爸摔到了地上。我不知道為什么，一股心酸涌上了我的心頭，我痛苦，傷心，竭力制止眼淚從眼眶中流出。
這時(shí)，我跑出了家里，跑到了外面。天空是那么黑暗，猶如一雙魔鬼的`黑手掐向我的喉嚨，我努力掙扎，喊叫，直到?jīng)]有了絲毫力氣。我跑向一個(gè)黑暗的角落，自己獨(dú)自蹲在那里，眼淚奪眶而出，這時(shí)的一切，都仿佛在撕心裂肺的痛哭，星星因失去了它原有的光環(huán)而傷心，而這時(shí)的它又努力眨眼睛以止住眼淚。
天氣是那么的冷，刺骨的寒風(fēng)刮到了我的臉上，像一把鋒利的刀在我臉上刻來刻去，直至流血，而又因天氣過冷血又凝固了。這時(shí)，下起了慘淡的雪花，飄飄然地飄到了地上，飄到了我的身上，蓋住了我的半個(gè)身體，這時(shí)我的孤獨(dú)與絕望已經(jīng)凝結(jié)，凝結(jié)成每一片雪花，隨著寒風(fēng)駛向遠(yuǎn)方。
在我正陷入絕望的時(shí)候，看見遠(yuǎn)方有一陣光亮，這時(shí)我才知道爸爸媽媽非常著急地在找我，我不敢出聲，因?yàn)檫@時(shí)我已經(jīng)知道我錯(cuò)了，再怎么樣也不能離家出走��！我流淚了，不敢哭出聲音，我竭力控制自己的情緒，可我還是投向了爸爸媽媽的懷抱。寒風(fēng)的呼呼聲混合著我的哭聲，在天地間形成了一種悲痛，爸爸真的很傷心，因?yàn)檫@時(shí)他的臉已不是麻木的了。“爸爸對(duì)不起你，你能原諒我嗎？”這時(shí)的我什么也不想說，只想緊緊地抱住爸爸，因?yàn)檫@足以說明了一切。我們一家人回到了家里，我向爸爸媽媽認(rèn)了錯(cuò)，爸爸也向我倒了歉，我們?nèi)匀皇呛湍赖囊患胰恕?/p>
又是一年冬天，那個(gè)小生靈已長(zhǎng)大，媽媽又為我鋪上了床單，老師依然耐心地為我解答著這道題。
愛的小學(xué)生作文 篇6
媽媽的愛，是一個(gè)孩子最不可缺少的：媽媽的愛，伴著我誕生，伴著我成長(zhǎng)。
媽媽的愛是一陣陣清涼的風(fēng)�？崾钪�，我埋頭寫著作業(yè)，汗珠一滴滴從額頭上掉下來。忽然，一陣清風(fēng)從我背后襲來，燥熱的空氣里頓時(shí)生出一絲絲涼意�；仡^一看，原來是媽媽輕輕的幫我搖著扇子，望著媽媽那汗?jié)竦囊路�，我真過意不去，剛想勸她別扇了，媽媽卻用那親切而慈祥的目光示意我不要?jiǎng)�，我只好專心的繼續(xù)寫著作業(yè)。
媽媽的愛是一把把遮雨的傘。一天上午，我忘記帶雨傘，到放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我卻站在校門口里發(fā)呆。這時(shí)，朦朧的水霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影，啊，原來是媽媽給我送雨傘來了！“xx，等急了吧，我應(yīng)該早點(diǎn)來的。”媽媽一邊幫我擦著濕潤(rùn)的頭發(fā)，一邊對(duì)我說。我卻什么話也說不上來。望著媽媽那濕漉漉的樣子，我的心里只有后悔，真不該沒有帶雨傘。
媽媽的愛是一聲聲親切的叮囑。記得上學(xué)期，我學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真，快要期中考試了，我卻一點(diǎn)信心都沒有，媽媽每天跟我一起復(fù)習(xí)功課，從字。詞。句到定律。公式，全面而又仔細(xì)，樂此不疲�？荚嚹翘煸绯�，媽媽一直叮囑我：“要仔細(xì)，要沉著，你肯定會(huì)考好的�！蔽乙灰挥浽谛闹校錆M自信的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真。仔細(xì)的做完題目，直到檢查滿意才交卷。結(jié)果，我考了全班第一。
媽媽的愛是平凡的，但對(duì)于我來說卻是重要的。媽媽是我進(jìn)步的催動(dòng)器，成長(zhǎng)的原動(dòng)力。媽媽的愛將陪伴我一生！
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