精選小學(xué)生環(huán)保作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
炎炎暑假來臨,當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí),我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名!币宦犨@話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個(gè)親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講文明,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’。”醫(yī)生三五下包扎好傷口說:“你是今天第五個(gè)腳底被扎的游客,希望不要再有第六個(gè)!
媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了?粗邓{(lán)的大海,潔白的云朵,遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。
這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會(huì)破壞環(huán)境!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管。”我抬起受傷的腳說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講文明,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽了,低頭沉思一會(huì),放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……
看來,外出旅游時(shí),要做一個(gè)文明的游客:愛護(hù)文物古跡、珍愛公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……只有這樣,文明之花才能在景區(qū)燦爛綻放,帶來美麗的景色,帶來舒暢的心情,帶來銀鈴般的笑聲……
評(píng)語:文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描寫能充分運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理描寫,來表現(xiàn)出“文明出游”的'主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實(shí)自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運(yùn)用,又讓我們看到了一絲生動(dòng)與趣味。
環(huán)保節(jié)能,從我做起05
同學(xué)們,你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽,搜集了大量關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花,冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)約用電的好習(xí)慣:我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會(huì)一直開著,喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會(huì)長期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會(huì)在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算,如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個(gè)人可以做到的。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
星期四午休時(shí)間我們605中隊(duì)開展了一次“人人保護(hù)環(huán)境”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前我們都準(zhǔn)備了垃圾袋,瞄準(zhǔn)了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路,準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的風(fēng)格,看到垃圾就彎腰撿一撿。
46個(gè)少先隊(duì)員一起排隊(duì)走出校門,誰也不怕臟,看到垃圾搶著去撿。小店門口垃圾最多,同學(xué)們一擁而上圍在一起用手去撿,再多的垃圾也一掃而凈了。瞧,垃圾在臭熏熏的地溝中,荊棘的樹叢里同學(xué)們都堅(jiān)持用手去把它們掏出來。不到一節(jié)課的時(shí)間,整條馬路是煥然一新,干凈清爽。路邊店里的人們看到了,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。同學(xué)們也感到無比欣慰,好像做了一件偉大的'事。
彎腰撿撿垃圾聽起來是多么簡(jiǎn)單的小事,但意義非凡。不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),更讓同學(xué)們明白保護(hù)好地球需要我們共同的努力。積極爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小天使,地球一定更美麗!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
最近,我看了《與夢(mèng)同行》這本書。我最喜歡的就是“尋夢(mèng)記”部分,主要是向我們呈現(xiàn)了浙江的許多環(huán)境優(yōu)美的地方,還介紹了浙江空氣最好的兩個(gè)城市,是麗水市、舟山市。這兩個(gè)城市擁有著全國排名前十的好空氣。
我生活在美麗的杭州,可是現(xiàn)在,我感覺到我們的生活中已經(jīng)充滿了垃圾。比如空氣垃圾——霧霾。每天,媽媽開車到復(fù)興大橋的時(shí)候,窗外一般都是白茫茫的一片,我知道那就是霧霾。而且每輛車子都在不停地排放尾氣,還有人竟然在亂扔垃圾。我記得我在今年3月10日-3月22日拍了我家門口的一棵玉蘭樹上的天空,這13天里,玉蘭樹漸漸脫去了灰色的冬裝,換上了粉嫩鮮艷的衣裳。我拍的`時(shí)候正好是春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié),可數(shù)了數(shù),竟然只有5到6天能看到玉蘭樹上藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)天到底去哪了?我們?cè)趺礃硬拍芰糇∷{(lán)天呢?我多么希望我們浙江能有更多象舟山和麗水市這樣的好空氣城市,這就是我的環(huán)保心愿!
《與夢(mèng)同行》告訴了我因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的有害氣體超出了大自然的凈化能力,所以產(chǎn)生了大氣污染。我還從這本書中知道并領(lǐng)會(huì)了很多低碳環(huán)保的生活方式,并且我要向大家宣傳這種生活方式。我首先向媽媽建議不要開車,我自己步行去學(xué)校。媽媽做出了極大的支持,這個(gè)月開始,我就能自己獨(dú)立上下學(xué)了。媽媽也從以前的開車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。6月份的時(shí)候,我在張老師的支持下給同學(xué)們開了一次“低碳環(huán)保,從我做起”的主題班會(huì),里面的游戲和搶答題受到同學(xué)們的喜歡,在小伙伴中宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)。就在前幾天組織小朋友們一起去了杭州低碳科技館,一起體驗(yàn)全球變暖等各種低碳游戲,一起學(xué)習(xí)如何垃圾分類。在生活中,我也特別注意節(jié)約用水、用電,多植樹,做好垃圾分類,使用環(huán)保袋等。
讀了《與夢(mèng)同行》這本書,我知道大家都在一起努力,一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。我想假如每個(gè)人都是低碳環(huán)保的生活方式,藍(lán)天會(huì)回來,我相信世界會(huì)更美好!我的環(huán)保心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)!讓我們一起來愛護(hù)共同的家園——地球!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
從前,我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹,住在一條清澈的小河里,這里的魚居民們自由自在,過著無憂無慮的生活。
一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠,正玩得開心的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面,西瓜皮正好砸到歡歡的頭上,歡歡當(dāng)場(chǎng)就昏了過去。我和小伙伴們都被嚇到了,手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚兒醫(yī)院。
我和妹妹想去水面看個(gè)究竟,可剛到水面,一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋,我馬上讓妹妹帶回家,讓媽媽看看。
后來不幸接連發(fā)生――有的魚兒被鞋子砸斷了尾巴,有的魚兒被廢鐵砸破了肚皮,有的`魚兒被香蕉也蒙上了眼睛,在大道上亂跑,把其它魚兒都撞傷了。平時(shí)都沒有幾條魚的魚兒醫(yī)院,現(xiàn)在卻排起了長龍似的隊(duì)伍。
我們出行都得帶傘,帶著口罩,很不方便。小魚們可愛的笑容在一夜之間消失了。更別說去看電影了,在影院里,魚兒們?cè)陬^頂西瓜皮,腳踩廢紙看著電影,真是難受極了,許多魚兒不由自主地離開了。
人類啊,你們能否用自己的自覺來兌換一條又清澈又美麗的小河呢?能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢?又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢?人類啊,覺醒吧!讓我們一起動(dòng)手去保護(hù)那一片綠色,那一片藍(lán)天,那一份碧水吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
我還記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,吃飯前都要洗手,洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大,水嘩嘩地流,而且總忘了關(guān)水管,把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起,老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏,我們?nèi)舨还?jié)約用水,未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后,我用水時(shí)就把水龍頭開得很小,而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起,我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,愛護(hù)周圍的.環(huán)境,保護(hù)我們的地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
在時(shí)代飛速發(fā)展的現(xiàn)在,上班時(shí)開汽車,浪費(fèi)水電、木材等已經(jīng)習(xí)以為常了。而就是人們的這一系列舉動(dòng),正在摧毀著傷痕累累的地球,環(huán)保已被人們遺忘在腦后。
我在廣告上看見全國一年僅餐飲浪費(fèi)就相當(dāng)于倒掉了兩億人一年的口糧,這是一個(gè)驚人的數(shù)字,由此能看出我們的浪費(fèi)是巨大的。而且,中國的浪費(fèi)不是一點(diǎn)點(diǎn),我們從不注意汽車排放的尾氣、電池埋在土里的危害……由此中國成了一個(gè)“浪費(fèi)大國”。
怎么才能做到環(huán)保?這是一個(gè)有簡(jiǎn)單又復(fù)雜的.問題。我覺得“從小事做起”才是這道題的答案,從不把垃圾隨便一扔做起,從以后購物都自帶購物袋做起,從出門多乘公交車做起,從少用一次性筷子、餐盒起……環(huán)保需要做什么?少吃動(dòng)物、用環(huán)保電池、少用空調(diào)、把水重復(fù)使用、隨手關(guān)水龍頭,將廢紙?jiān)俅卫玫仍S許多多的方式,只要對(duì)環(huán)境保護(hù)有貢獻(xiàn)的方式,都算是環(huán)保。
環(huán)保有多少,你的道德就有多少,環(huán)保有多少,你的愛心就有多少,環(huán)保有多少,你的人品就有多少。從現(xiàn)在起做一個(gè)會(huì)環(huán)保,懂環(huán)保,做環(huán)保的人吧!讓地球變得更美好,讓生活變得更美好,讓人們變得更美好!
讓環(huán)保,無處不在!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你心情無比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感。
人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞,清澈的河水不見了,生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長?諝赓|(zhì)量也越來越差,大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動(dòng)物的生存,使許多動(dòng)物面臨滅絕的.危機(jī)。可見,保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),大量的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變得怎么樣?
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),應(yīng)該從每個(gè)人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,要節(jié)約用水。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
環(huán)境保護(hù),這個(gè)話題,能夠說是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是不太重視,認(rèn)為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時(shí),看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。
但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的`林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣是清新的,天空是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊,是就應(yīng)覺醒的時(shí)候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!
【小學(xué)生環(huán)保作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生環(huán)保作文02-05
小學(xué)生環(huán)保作文08-20
小學(xué)生環(huán)保作文01-21
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文01-25
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文11-12
小學(xué)生環(huán)保主題作文02-06
小學(xué)生環(huán)保校園03-11
小學(xué)生環(huán)保日記01-29