【精華】大學(xué)生作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生作文 篇1
小閆掏鳥招致十年牢獄之災(zāi)，一時引起各界關(guān)注，眾說紛紜�？v然法律專家指出：“法律認(rèn)識錯誤是不免責(zé)的�！蔽覅s認(rèn)為：法律之意在于警醒而非重刑，法律不應(yīng)毀人一生。
英國作家王爾德的名言引人深思：“每個圣人都有過去，每個罪人都有未來。”對于從農(nóng)村走出的大學(xué)生小閆而言，十年牢獄無異于澆滅了他以及其家庭對未來的希望之火。將年富力強(qiáng)的黃金時光交付牢獄，于一名無意觸犯法律的大學(xué)生，太過殘酷，冰冷，無情。試想十年之后，刑滿出獄的小閆，滿臉胡渣，神情恍惚地跨出那座陰森的大門，在重見天日的時刻，那片天是否還是那般予人希望的藍(lán)?那縷光是否還是那般予人活力的暖?耽誤的青春、美好的天真都隨著時間的河從指縫流走，那時候的痛苦之重，生命難以承擔(dān)。
有人說，人如流水法如岸，奔騰不息的.流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌，當(dāng)一束浪花躍上河岸則必遭陽光蒸發(fā)。而實(shí)際上，看似無情的河岸也具有它令人動容的一面。當(dāng)一束自由的浪花，無意受到了風(fēng)的教唆，躍上河岸，后被無助地拋棄在河岸之上，面對陽光無情燒灼，難道浪花只能坐以待斃，接受嚴(yán)酷的的懲罰嗎?不!它會受到泥土的庇護(hù)!河岸能夠令泥土慷慨地接納不幸的浪花，給予它遮陰避光的保護(hù)，并將它從地表下安全地送回至流水之中。法律難道不也應(yīng)如此嗎?面對法律認(rèn)識不足的小閆，法律的包容性應(yīng)得到展現(xiàn)，合理地減免刑罰無可厚非。
村上春樹曾在其獲獎辭中道：“假如這里有堅(jiān)固的高墻和撞墻破碎的雞蛋，我總是站在雞蛋一邊。”當(dāng)法與情發(fā)生了碰撞，人性的溫度總是可以融化律令的堅(jiān)寒，人性的規(guī)勸總比冷酷的刑罰更行之有效�！叭撕氵^，然后能改。”適宜的警醒不僅能夠使小閆在得到教訓(xùn)的同時更加珍惜未來，嚴(yán)守法律，更能令當(dāng)今已被法律冰凍住的人文關(guān)懷得到解凍。
佛曰“明因識果，戒慎于初�！毙￠Z之所以掏鳥正因?qū)Ψ傻恼J(rèn)識不足。不禁引人看向另外一面：立法者在修法之初是否充分考慮過農(nóng)村居民的認(rèn)知能力?在推廣公民知法守法的道路上是否仍存在不足?我想，要杜絕此類事件的發(fā)生，仍有很長的一段路要走。
在這顆蔚藍(lán)的星球上，我們因法而坦誠，因情而感性，而當(dāng)法律獨(dú)攬一切，情被拋之腦后，這顆星球?qū)⒈还陋?dú)與荒蕪掌控。須知，法律之存在不是為了重刑，切莫讓法律毀人一生。
大學(xué)生作文 篇2
一幢幢高樓拔地而起，一座座精致家用的建筑物出現(xiàn)在市民眼前，城市的綠化也日趨完善，人們生活在這美麗的環(huán)境中，是否忘記了這是誰為他們創(chuàng)造的環(huán)境。
每當(dāng)你路過垃圾車旁，看著彎腰清掃垃圾的清潔工，是否會掩住鼻子快步走過，是否會用不屑的眼神去瞟他們，你們在做這些舉動的同時，你們可曾想起是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造出了干凈舒適的環(huán)境，怎能忘記是他們靠自己的雙手清掃一個個垃圾桶，清掃一個個角落，怎能不自問一下，自己有資格去瞧不起他們嗎？
每當(dāng)你下班途中，看到那些滿身灰塵和臭汗味的'農(nóng)民工，你是否會繞道走開，跟他們保持一定距離，是否會對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至教育你的孩子若不好好學(xué)習(xí)，將來便會像他們一樣，你們可曾想過，他們肩上的灰塵是因?yàn)榭高^一塊塊厚重石塊，他們身上的臭汗味是因?yàn)樗麄冊诠さ厣瞎ぷ髁艘徽�，有的甚至連午餐都吃不上，你們還敢去看不起，瞧不起他們嗎？你們還能心安理得嗎？
你們還敢指責(zé)他們因穿得臟而不能坐交車嗎？你們還有良心嗎？
怎能忘記每天清晨清掃馬路清潔工，怎能忘記為我們建樓的建筑工人，怎能忘記他們?yōu)槲覀兩钭龅呢暙I(xiàn)，怎能忘記我們已經(jīng)不能離開他們了，怎能忘記……..
難道沒有他們，我們還能很好的生活嗎？我們就要做忘恩負(fù)義，排擠他們的人嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒芷降葘Υ麄儯课覀兪裁磿r候變得如此勢利，如此薄情寡義？
沒有他們，我們國家建設(shè)不會如此飛快，沒有他們，我們的生活水平不會提高得如此之快，沒有他們，我們的生活也許會變得一團(tuán)糟，現(xiàn)在如此美好的一切便無法繼續(xù)，所以我們必須學(xué)會尊重他們，學(xué)會容納他們，他們是和我們一樣的人，是和我們應(yīng)享有同等一切的人，只是他們的工作不同而已，也僅此而已。
這一切的怎能，何時才會變成，怎能不記得，怎能不感激，怎能沒有他們……
大學(xué)生作文 篇3
青是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構(gòu)建和諧社會沒有大學(xué)生積極主動的廣泛參與，建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部所高校的名大學(xué)生，作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青學(xué)子，以四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī)，攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：
從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開展各種有意義的環(huán)�；顒印�
積極開展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作，加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的.能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。
實(shí)現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的享，創(chuàng)建同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺。
重視與媒體的合作，培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞記者，建立環(huán)境新聞記者組。
加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個人的交流與合作。
大學(xué)時期參與環(huán)�；顒訉ξ覀冋J(rèn)識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國高校環(huán)境組織眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量，必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
本宣言將通過網(wǎng)絡(luò)（濟(jì)溪：）發(fā)布，歡迎一切熱愛環(huán)保事業(yè)，有志于青生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展行動的組織和個人同簽署。
大學(xué)生作文 篇4
軍訓(xùn)感言
既然無緣走近軍營，我便把熱情留給軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中尋找軍人的足跡，在軍訓(xùn)中磨礪自己的意志和堅(jiān)韌。在教官身上，我看到軍人的銳氣和豪氣。于是，我把我的感動串成絢麗的水晶，掛在軍訓(xùn)的日記里，書寫自己永不言敗的誓言。
郵政信管理系 毛瑋秀
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的精神，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。只有擁有鋼鐵的意志才能克服一切困難，勇往直前、堅(jiān)持不懈，燦爛的人生正在我們的前方，光明的大路正在我們的腳下。
郵政通信管理系 郜蘇雅
軍訓(xùn)磨練了我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有信心面對未來的苦；軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)讓我們獲得了彌足珍貴的友誼。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸欢斡∠笊羁痰慕?jīng)歷，它會深深地印在我們的心中，讓我們更加精彩地走在人生的'大道上。
計(jì)算機(jī)系 張美誅
口號聲聲，昭示了我們的青春與夢想，展示了我們的激情與信心，彰顯了我們的本色與信念；軍歌嘹亮，喝出了我們的朝氣和自信，抒發(fā)了我們的灑脫與豪放。就讓我們這群頑強(qiáng)而獨(dú)立的孩子在石郵這片綠色的草地上譜寫更完美的軍訓(xùn)篇章吧！
計(jì)算機(jī)系 馮博
這一刻，心潮澎湃；這一刻，熱血沸騰；這一刻，激動萬千。金秋十月，碩果累累，清風(fēng)繚繞，晨光熹微，身著綠色軍裝的我們在校園上空發(fā)出一陣陣狂濤般地吶喊。烈日的烘烤下，調(diào)皮的汗珠鉆進(jìn)眼里，我們也要訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練……
計(jì)算機(jī)系 王光勇
石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個紀(jì)律嚴(yán)明的院校，初到的我們已經(jīng)感受到一絲緊張的氣氛。我們要進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，大學(xué)是一個舞臺，軍訓(xùn)是登上這個舞臺的階梯，有階梯我們才能在舞臺上展現(xiàn)精彩，我懂得，所以我要做到。
金融系 左忠強(qiáng)
通過短暫的軍訓(xùn)生活，我們蛻變成了美麗的蝴蝶。也許蛻變的過程是艱辛痛苦的，可蛻變后的美麗與振翅飛翔的快樂讓人回味無窮！而我們也將以這嶄新的高度來迎接我們即將到來的大學(xué)生活，期待著更美麗的翱翔。
人文社科系 王磊
軍訓(xùn)生活是苦的，像是一杯濃濃的茶；軍訓(xùn)生活是甜的，像是一口淡淡的蜜；軍訓(xùn)生活是緊張的，像是高三時的緊張；軍訓(xùn)生活是快樂的，像高考后收到大學(xué)通知書時的心情�？傊�，軍訓(xùn)生活是豐富的、是多彩的。
人文社科系 岳嬌嬌
眼看軍訓(xùn)就要結(jié)束了，我竟有些舍不得。有些日子過了就忘了，因?yàn)檫^得很輕松；有些日子遠(yuǎn)了，依舊記憶猶新，因?yàn)樗且环輰氋F的經(jīng)歷，即使是苦，也如咖啡，喝的過程是苦的，可是咽下的香濃卻是回味無窮，難忘軍訓(xùn)！
大學(xué)生作文 篇5
“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長大”每天在籃球場和同學(xué)們唱著《軍中綠花》，在天還蒙蒙亮的時候，當(dāng)時隱時現(xiàn)的星星還點(diǎn)綴在天邊，我們已在操場上列隊(duì)，斗志昂揚(yáng)地唱著……�？吹缴磉叺呐瑢W(xué)低下頭，眉心微蹙，應(yīng)該是想家了吧，我的鼻尖也有點(diǎn)發(fā)酸，尤其是唱到這句時，不知怎么，往日的情景又浮現(xiàn)在眼前，任淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不，我表現(xiàn)出我的堅(jiān)強(qiáng)，流淚是脆弱的表現(xiàn)，女子有淚也不輕彈。
每每想起歌詞中這句話，自己就突然感到責(zé)任重大，對父母的責(zé)任，對家鄉(xiāng)的責(zé)任，甚至對國，家孩子長大了，不會隨便放縱自己的心性了，遠(yuǎn)方的親人你們放心，我會在電話里匯報我們的`佳音。
不過，從床上起來的那一刻，有多么的戀戀不舍，但沒有什么借口，這就是規(guī)矩，就是原則，我們必須遵守。不多時，女生們陸續(xù)站在宿舍門口集合，她們很堅(jiān)強(qiáng)，自己也一樣。
喜歡集體的生活，軍訓(xùn)的日子，一個連，一個排，一個班，終于知道了什么是團(tuán)結(jié)，這些樸素的女孩子一直保持著友善的心去面對任何事，她們的堅(jiān)強(qiáng)，她們的可愛，一直深深地打動著我。清晨，我還在思鄉(xiāng)的夢中時，她叫我“寶貝兒”，聽著“寶貝兒起床了”一聲清脆的呼喚，即使再累，也會拋到九霄云外，微笑著起來，她毛遂自薦去給唱歌的人買奶茶，真想叫她“小奶茶”，是一個東北的“小奶茶”，生來第一次參加軍訓(xùn)，從心里感謝這個小連長，讓我們苦中有樂。
每一位室友在她清脆婉轉(zhuǎn)的呼喚中醒來，甩掉一身的疲憊，去迎接清晨第一縷陽光。
我們萍水相逢，但我們心心相通。
寶貝們，我會每天給你們一個微笑，今天我有比太陽起的早。
大學(xué)生作文 篇6
今天吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，對我的大學(xué)生活展開了無限的想象。
我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方，幾個陽光大男孩在操場是玩耍，你追我趕；西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林，翠欲流的綠色讓人神清氣爽，；南邊是我們學(xué)校知識的地方，朗朗的讀書聲從教室里傳來；北面是敞開的學(xué)校大門，上面“長”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我，幻想到了我們的.校服：走廊上，千奇百怪的涂鴉映入眼簾�！斑�我釣魚！”“為中華之崛起而讀書”呀，原來這些都是愛國的好青年啊！“墊‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉�！薄昂饶I寶，長生不老�！眴眩@些青年長大的夢想原來是做推銷員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個好日子。”哎，這些青年正處在傷心的境界�！芭际情愅趵献樱甲畲�！”“我住精神病院302室�！边@這---讓我叫他們是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見！
大學(xué)生作文 篇7
這是我讀了冰心的《繁心?春水》后記憶最深刻的句子。我反反復(fù)復(fù)拜讀了很久，不斷推敲每一個詞語的意思，給我了很深的感悟。
冰心的幾句短詩，可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能媲美的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。因?yàn)閷τ谀笎�，我總是有說不出的感激。
母親，你的牽掛是我擺渡的船槳
母親的牽掛，像爬滿心頭密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂，卻又是因?yàn)檫@片片的翠綠，使我如花似朵的生命，平添了一種色彩。正是有了這牽掛，才演繹出人生中許多動人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無數(shù)纏綿悱惻的母愛的故事。
可以說，在我走過的十幾個春秋中，無一個日日夜夜是伴隨著母親的牽掛度過的，記得一次市區(qū)組織的軍訓(xùn)，我征求我的媽媽的同意，踏上了煦日傾瀉的去往軍訓(xùn)地點(diǎn)的路上。因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)行，我的媽媽自然放心不下，臨行前的叮嚀，似乎成了我的'媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨，一陣陣啰嗦使我無奈又厭煩。可是當(dāng)我離開的那一剎那，心里又是千絲萬縷的舍不得。
出行的日子里，我的心里多了一絲莫名的空母愛如水，母愛如云，母愛如燈。母愛，如夏日里的一汪清泉，使我心曠神怡；母愛，如夏日里的一片浮云，為我遮擋烈日；母愛，如冬夜里的一盞明燈，為我指引方向。母愛，伴我成長……
如水細(xì)膩
兒時生活，無憂無慮，自由自在，只因有母愛相伴。那日，烈日當(dāng)空，知了熱的直叫，樹旁的楊柳也耷拉著腦袋。可我卻如猴子一般，上竄下跳。“啊——”隨著一聲慘叫，我踩在一塊西瓜皮上并滑倒了，在地上摔了個四腳朝天。待我反應(yīng)過來時，我的媽媽已把我抱起，急匆匆地把我抱到水池邊，為我清理肘上的傷口。嘩嘩的流水在我的媽媽的掌控下，溫柔地在為我清洗著我的傷口。不知是風(fēng)在吹，還是我的媽媽用口在吹，肘上覺得特別的涼爽�！斑�疼不疼？”我的媽媽急切地問道，“有點(diǎn)痛�！蔽铱蓱z兮兮地回答。水依舊嘩嘩地流著，我的媽媽的臉上不知是水還是淚……
母愛如水，安撫著我受傷的心靈，浸透我內(nèi)心的世界……
如云潔白
告別了年少的無知，迎來的是豐富多彩的初中生活，如此快樂，只因有母愛相伴。那天是進(jìn)行小學(xué)升初中的考試的前一天，不知為何，往日清凈的院子里，住進(jìn)了幾只麻雀，麻雀嘰嘰喳喳的在那蒼翠的樟樹上唱著它那自以為很動聽的歌曲�？蛇@卻影響了正在專心致志備考的我，我不耐煩了，“啪”地放下手中的筆，氣匆匆地走出去，想臭罵一頓那些不知好歹的麻雀。正在樹下納涼的我的媽媽見我如此惱火，便問我事情的經(jīng)過，待我說完后，我的媽媽對我說：“你先回去復(fù)習(xí)，我?guī)湍阆朕k法�！庇谑�，我又回到了房中，認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來，我的媽媽是如何趕走麻雀的，我已無從知曉，但那天著實(shí)沒有再聽到麻雀叫。后來，偶然聽到一個人說，那天下午，有一個人拿著一根長棒在樟樹上打來打去。瞬間，一種晶瑩的液體從眼中奔涌而出……
母愛如云，為我阻擋了所有困難，為我遮擋了烈日烏云……
如燈明亮
進(jìn)入緊張而有忙碌的初中生活后，我我的步伐也越加匆忙，但卻因那晚，我感動不已，只因有母愛相伴。那晚，月色如水，明亮的北極星在天空中為迷途的人指引方向。我又跟我的媽媽吵了一架，原因是我不幫我的媽媽做家務(wù)。我出去瘋玩了一晚，想發(fā)泄出我所有的痛苦，為什么？我在心里自言自語。走著走著，竟走到了家門口。咦？這么晚了，我的媽媽怎么還沒睡啊？我躡手躡腳地推開門，我的媽媽半倚在桌子上，昏黃的燈光把她照得越顯蒼老，眼角的皺紋也堆積在一塊，已不見了昔日的美麗。薩那間，我覺悟了……
母愛如燈，點(diǎn)亮了心靈之旅的道路，照亮了我迷茫的心靈……
馬愛如水，母愛如云，母愛如燈……母愛，伴我一路成長，一路芬芳！虛，才覺得母親的牽掛是那樣難得，她成了我惟一的寄托，也化作了女兒對母親的思念和牽掛……月光下的母親，您還好嗎？
“母親��！
撇開你的憂愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓�！�
母親，你的庇護(hù)是我綻放的力量
我永遠(yuǎn)記得，母親的胸膛，對抗的是肆虐的風(fēng)雨。
為了培養(yǎng)我的音樂天賦，母親每周都要騎著自行車載著我和二十幾斤的電子琴，無論是多么惡劣的天氣，母親都一如既往。
有多少個這樣的日子，母親頂著風(fēng)，弓著身體，碩大的雨滴紛飛而至，而我在車座后眼也不睜地緊緊抱住我的媽媽的身體，即使我能感覺到縈繞在衣服里的寒冷，還是覺得有了我的媽媽的遮擋，怎樣也不怕。可我的媽媽的身體，卻在風(fēng)雨中顫抖搖擺起來，傾斜的花傘，再也抵不住不羈的風(fēng)雨。
愛沒有力學(xué)，一只雌鳥雖然害怕一粒小小的子彈對自己翅膀的射擊，可是當(dāng)一只比子彈大得多的雛鳥從巢口墜落時，它會閃電一般毫不遲疑地沖上去。這世界上把一切都承擔(dān)下來，最后卻忘了自己的，往往只有母親。
“母親�。�
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里�！�
母親，你的鼓勵是我放聲歌唱的旋律
當(dāng)我抱著試卷，仰望著別人名列前茅的成績時，除了羨慕與自責(zé)外，更加不敢面對的就是我的媽媽失望的眼神，即使它充滿了對我的期望和鼓勵，但我向往的還是那份能夠使我的媽媽心靈得到慰藉的試卷�？赡菚r，再美好的事物，也黯淡了往日的光彩。
總感覺壞運(yùn)氣會接踵而來，然而，我的媽媽卻是耐心地幫我分析試卷，并且更加給予我信心，使我沉重的心釋然。
“小小的花，
也想抬起頭來，
感謝春光的愛——
然而這深厚的恩慈，
反使它終于沉默。
母親呵！
你是那春光么？”
讀過《繁星?春水》的每個小語段后，我常常會掩卷沉思。母愛并不只給予我溫暖,安全和寧靜，更是凈化我踟躇、凌亂、恐懼、憂傷等一切的風(fēng)雨的安全的港灣。是我在人生這浩無邊際又不可預(yù)測的大海上漂泊時心中的慰藉。
《繁星?春水》中“母愛”這一主題，平復(fù)了我往日里對母愛的無動于衷，使我對母愛的理解進(jìn)一步升華，母愛無疆，所以我想，趁著這珍貴的一分一秒去回報母親，也與母親將心比心，不要重蹈“子欲養(yǎng)而親不待”的覆轍。
【大學(xué)生作文】相關(guān)文章：
大學(xué)生作文12-27
大學(xué)生作文12-01
長大學(xué)生作文12-27
大學(xué)生作文合集07-12
【實(shí)用】大學(xué)生作文07-12
【熱門】大學(xué)生作文07-12
實(shí)用大學(xué)生作文10-09
必備大學(xué)生作文10-31
長大學(xué)生作文12-20
大學(xué)生軍訓(xùn)作文12-13