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小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2023-01-09 04:27:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文7篇

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長(zhǎng)得胖,它卻是一個(gè)旅游高手,甚至,它差不多還可以超過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢!另一只長(zhǎng)的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長(zhǎng)得瘦,可是它卻喜歡爬樹(shù),常常像一只小猴子一樣在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,有趣極了。

  一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋(píng)果吃,路上,它們倆碰見(jiàn)了一個(gè)條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的還是想辦法過(guò)河!瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急,不慌不忙地說(shuō):“瘦豬瘦豬,著什么急啊!工具就不是我嗎?我可以讓你坐我背上,我再游過(guò)去,不是得了嗎?”瘦豬聽(tīng)了,說(shuō):“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這小重要算什么!來(lái)吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過(guò)了河,到了河對(duì)岸,胖豬和瘦豬來(lái)到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下,胖豬見(jiàn)這么高,這么大的樹(shù),心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急地問(wèn):”瘦豬!瘦豬!這么高大的'樹(shù)!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹(shù)吧!“瘦豬信心十足地說(shuō):”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰(shuí)嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬!笆葚i說(shuō)完以后,又爬上樹(shù),摘了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果下來(lái),給了胖豬幾個(gè),自己幾個(gè)蘋(píng)果。胖豬一邊吃著蘋(píng)果,一邊開(kāi)心地說(shuō):”謝謝你,瘦豬,我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意!“瘦豬也開(kāi)心地說(shuō):”謝謝你讓我度過(guò)歡樂(lè)的假期!“

  這個(gè)故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  星期四的上午,課間休息時(shí)間到了,小明和小強(qiáng)來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。

  他倆跑著跑著,忽然,倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起,小明的頭被撞起了一個(gè)大包,他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說(shuō):“你怎么搞的,跑步時(shí)不注意,看把我的頭撞起了一個(gè)大包!”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說(shuō):“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了!彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導(dǎo)說(shuō):“你們倆個(gè)都是好朋友,在玩耍時(shí)不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好相處!彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的`話(huà)后,都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉,再也不指責(zé),又開(kāi)心地去繼續(xù)做游戲了。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團(tuán)結(jié)了。

  有次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有對(duì)傳遞重要信息的觸角,六條腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的,還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見(jiàn)到的`是黑螞蟻。

  黑螞蟻愛(ài)吃蒼蠅,媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時(shí)候,只螞蟻爬過(guò)來(lái),用觸角碰了碰蒼蠅,就轉(zhuǎn)頭爬走。不會(huì)兒,來(lái)了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成小塊小塊的,正打算塊塊地搬走時(shí),我拿了個(gè)牙簽,戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來(lái)搬的時(shí)候,我用粉筆圍著他們畫(huà)了個(gè)圈,沒(méi)了氣味,六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來(lái)了螞蟻大部隊(duì),齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。

  我們要學(xué)習(xí)螞蟻,學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒(méi)找到食物,小力的腳已經(jīng)很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,看見(jiàn)一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看,呀!原來(lái)是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想:今天晚上的晚飯有著落了。可是,它用盡全身力氣都搬不起來(lái),小力一拍腦門(mén):有了,我可以去找小伙伴呀!它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì)兒,成千上萬(wàn)的螞蟻從洞里爬了出來(lái)。小力喊口號(hào):“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來(lái)!耙欢、一二走”。螞蟻們就開(kāi)始走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力說(shuō)了一句:“伙伴們,加油。 蔽浵亗兙烷_(kāi)始走石頭路了,有很多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說(shuō):“大家不要放棄,我們要堅(jiān)持!蔽浵亗兟(tīng)了小力的話(huà)斗志都燃燒起來(lái)了,它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

  它們真是一群團(tuán)結(jié)的小伙們呀!

  簡(jiǎn)評(píng):作者想象力豐富,對(duì)畫(huà)面觀察很仔細(xì),生動(dòng)的'語(yǔ)言讓文章頗具趣味性。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的.!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命。 贝笙舐(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了!贝笙笳f(shuō):“你別著急,我會(huì)來(lái)救你的!闭f(shuō)著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了。”小熊提來(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的。”

  學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  有一天,小猴和它的三位好朋友一起來(lái)到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。

  小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴說(shuō)道:我有一個(gè)不錯(cuò)的主意,穿藍(lán)色衣服的小猴問(wèn):有什么好主意?穿黃色衣服的`小猴說(shuō):我們一起爬到樹(shù)上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽(tīng)了興奮地說(shuō):這果然是個(gè)好主意!

  小猴們迅速地爬上小樹(shù),手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,不一會(huì)兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。

  小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。

  有一天,我吃蘋(píng)果時(shí)不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋(píng)果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對(duì)螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見(jiàn)它們圍著蘋(píng)果打轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)用觸角碰碰蘋(píng)果、用身子撞撞蘋(píng)果。當(dāng)然,蘋(píng)果對(duì)它們來(lái)說(shuō)可謂龐然大物,紋絲不動(dòng)!

  當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時(shí),它們忽然朝草叢的方向爬去。它們?cè)趺醋吡四?我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊,只見(jiàn)又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。

  首先發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的那只螞蟻就像一位長(zhǎng)官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長(zhǎng)龍向蘋(píng)果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長(zhǎng)官的命令下,用肩膀抬起蘋(píng)果,一步一步艱難地往前走。

  到了洞口,蘋(píng)果太大了,無(wú)論蟻兵怎樣用力,蘋(píng)果都塞不進(jìn)去。聰明的長(zhǎng)官好像在對(duì)蟻兵說(shuō):“快把蘋(píng)果咬爛!”眾蟻兵接到任務(wù)后,爬到蘋(píng)果上。它們?cè)诟墒裁?過(guò)了許久,一塊蘋(píng)果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋(píng)果渣,將蘋(píng)果渣運(yùn)回洞里。

  通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的`力量集合在一起時(shí)是驚人的!小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié),更何況我們呢?

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