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找春天小學生作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的找春天小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
找春天小學生作文1
春少女輕輕地來了，你看，春天終于來了。來了在哪里��？讓我們去找春天吧！怎么樣？
我們來到濱河路找春天，你看，柳樹像一位位公主，春著她那細長的頭發(fā)，在春風中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏著她最拿手的樂曲，歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花，一陣春風拂來，櫻花飄落在空中，向新娘穿上美麗的婚紗，真是太美了！河水嘩嘩啦啦的流著，一路唱歌，一路奔跑。
我們來到田野找春天，你看，小草伸出頭來，給大地穿上了一件美麗的衣服，麥田綠油油的，我彷佛聽到麥苗再說；“我的.新衣服真好看。”金燦燦的油菜花，發(fā)出清香的香氣。一會，看見一群群小蜜蜂來采蜜，放佛像小學生去學校學習。農(nóng)民伯
伯種下一年的希望，我放佛聽見他們在歡笑。
我們來到校園里找春天，你看，高大、挺拔的黃角樹上，已經(jīng)有尅愛的小鳥了，每天早上上學的時候，小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說；“早上好�！毙@里，同學們就像一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁，正培育我們健康的成長。下課了，同學們玩著豐富多彩的游戲，有的唱歌，有的跳舞……同學們盡情的享受著美好的春光。
啊！原來春天在濱河路。啊！原來春天在學校里，春天，你讓我深深的愛上了你。
找春天小學生作文2
寒風刺骨的冬天已經(jīng)過去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我們玩起了捉迷藏，讓我們快快去尋找她的足跡吧！
我們去草地上尋找她。只見那低下頭的小草又挺起頭來，沐浴著美好的陽光。
我們去公園尋找春天。只見到處都開滿了花，有桃花、迎春花……紅的似火，白的似雪，殺粉的似霞，用自己的青春裝點著大地。
我們去小河里找春天。河岸邊的`柳樹像一位亭亭玉立的姑娘，以河為鏡，梳理著自己秀麗的長發(fā)。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著，不時調皮地到水面上來吐幾個小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春晚會。
我們到田野里去找春天。田野里的油菜花，猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披了一件翠綠的衣裳，青蛙也從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。
我抬頭仰望，在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們在天上議論著春天為什么這么美。
我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了！……
春天，我找到你了！
找春天小學生作文3
春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。
當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的`水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？
當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。
再走進公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人類的行動也越來越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠了嗎？
找春天小學生作文4
星期天的午后，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽來到濱河公園尋找春天。
我們來到草坪上，小草們已經(jīng)破土而出，嫩綠嫩綠的，養(yǎng)眼極了。他們沐浴著春天的陽光，正在努力地茁壯成長著。小池塘邊的桃花也開了，粉嫩粉嫩的。有的花瓣兒全展開了，仿佛正在好奇地看著美麗的春天。一陣春風吹過，花瓣兒抖動起來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的花苞兒飽脹得像個小圓球，即將要裂開來了。有的還是花骨朵兒，被褐色的'外衣包裹著，就頂上冒出一點點粉色，就像是在和春天捉迷藏呢，可愛極了。小池塘清澈見底，綠油油的水草在水中輕輕搖曳，旁邊還有一些小黑點。仔細一看，原來是小蝌蚪呀!又大又圓的腦袋，烏黑烏黑的，后面還拖著一條又細又長的黑尾巴，好像一個個小逗號。他們有的在搖頭晃腦地開心地游著，有的卻是安安靜靜一動不動地趴著，真是太好玩兒了。
我找到春天了!原來春天就在那生機勃勃的草坪上;春天就在那春意盎然的桃花枝頭;春天就在那波光粼粼的池塘里……
找春天小學生作文5
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨我的媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動了！人們也脫去厚厚的'棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
找春天小學生作文6
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩�？�，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的'笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
找春天小學生作文7
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�。書上說：春天來了，小草從地下探出頭來；樹木吐出點點嫩芽；解凍的小溪叮叮咚咚……可我沒發(fā)現(xiàn)。春天在哪里呢？于是我開始找春天……
我問爸爸：“爸爸，春天在哪里？”爸爸指了指鄰居家的樹，說：“你看，前幾天它是不是葉子全落光了，可現(xiàn)在它的'枝頭上又長出了嫩綠的葉芽。這是春風喚醒了它�！�
我又去問媽媽：“媽媽，春天在哪里？”媽媽指了指路邊又高又壯的樹。我看見黑壓壓的枝條橫展開來了，長滿了火紅的花，遠遠望去像一團團燃燒的火焰。媽媽告訴我：“這是木棉，一到春天就會開滿一樹的花。一到下雨天，花兒會被小雨打下來，躺在地上，渾身濕透�！蔽伊⒖探由希骸皶钥醇t濕處，花重錦官城�！�
我在陽臺上看著蒙蒙的細雨打在葉子上，發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子被洗得干干凈凈，青翠欲滴；花兒笑著吮吸春天的甘露，晶亮鮮艷，生機勃勃。
我終于找到啦！她在葉子上唱歌，在花朵上跳舞，在云朵上捉迷藏……
找春天小學生作文8
寒冷、漫長的冬天過去了，迎來的是百花齊放，萬物蘇醒的春天。現(xiàn)在，就讓我們一起去找春天吧！
走在小區(qū)花園的小道上，感覺空氣特別新鮮。兩側枯黃的草">小草都提起精神來，穿上了翠綠的短裙子，點綴著還帶點黃的上衣，別有一番風趣。小花點綴在它們中間，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。
走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的'，個個顯得精神奮發(fā)，姑娘們，孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。
仰望天空，溫暖的太陽把大地照得生機勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著，讓人感覺很舒服，仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風吹拂著我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，�。∵@就是春天的雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說也說不盡，只有等著你去細細品味呢！
點評：小作者通過仔細觀察小區(qū)、大街、天空的變化，發(fā)現(xiàn)春天就展露在那里，在小作者欣喜的發(fā)現(xiàn)中，我們也領略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運用了排比式的語段，段落分明，中心明確。
找春天小學生作文9
一個春光明媚的早晨，還在香甜睡夢中的小田鼠被窗外鳥兒的清脆歌聲喚醒了。小田鼠揉揉蒙眬的睡眼發(fā)現(xiàn)窗外陽光燦爛，柳綠花紅�！把�，春天來了！”他從床上一躍而起，興沖沖地沖進了鳥語花香的春色里。
正當小田鼠沉醉在滿園春色中，小白兔蹦蹦跳跳地出現(xiàn)了。小白兔輕輕拍了拍小田鼠的肩膀說：“嗨，老朋友，你這么高興，是要上哪兒去？”小田鼠笑瞇瞇地回答道：“春光燦爛，草長鶯飛，我要去找春天，我要去欣賞春的美景。”小田鼠話音剛落，小白兔就迫不及待地說：“我剛欣賞了春天的美景回來呢，你看，不遠處那綠意盎然的小山丘上那一片白茫茫的.蒲公英，還有那一片黃燦燦的小花，春天真的是太美了。”聽完小白兔的描述，小田鼠也急著分享：“快看，小溪旁的萬條垂下綠絲絳和那千樹萬樹梨花開，在溫暖的陽光下，他們仿佛穿著一件件金燦燦的衣裳，美麗的身影倒映在清澈的溪水中，輝映成一幅春的畫卷，春天真美��！”這時，站在枝頭的小燕子聽到了小田鼠和小白兔的談話，不緊不慢地說：“在我看來，田野里的春天更美麗，一片片嫩綠的麥苗，一群群灰黑的水牛，還有一排排黑瓦白墻的農(nóng)舍，田野里的春天是一幅幸福的畫卷�！�
小田鼠、小白兔和小燕子，你一言我一語地談論著點點春光，陶醉在這盎然春色里！
找春天小學生作文10
“風雨送春歸，飛雪迎春到�！倍瑺敔斍那碾x去，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄然來到我們身邊，雖然春姑娘來的很遲，但我在公園找到了春天。
春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的柳樹里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠芽就像春姑娘用神筆點綴著無數(shù)瑪瑙。春風吹來，柳絲仿佛就是一扇門窗。
春天在哪里？春天在綠油油的草坪里。小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看。噢！春天來了！春風吹過，小草對著風連連點頭，然后又翩翩起舞，像一位專業(yè)的舞蹈家。草坪像一塊綠色的大地毯，若是躺在草坪里，沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣，這會多么舒服��！定會讓人感覺神清氣爽，心曠神怡。
春天在哪里？春天在溫柔的春風里。一陣微風吹來，臉上感到絲絲冰涼，就像母親那日夜操勞的手，慈祥的.撫摸著我的臉蛋。
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。是的，這句話一點兒也沒錯，春天就是萬物蘇醒的時候，對于我們來說，春天就是一年的開始。新的一年開始了，我們要有一個新目標！
春天就在這里。
找春天小學生作文11
今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術館新館看畫展。
我們看的畫展主題叫《走進輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》，有美術作品，也有書法作品。我們走進展廳，按順序參觀，爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹，我們一幅一幅的欣賞著：瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風云、蘆蕩火種、虎踞龍盤，我們正欣賞著，爸爸給我出了一個題，讓我在美術館里找春天。我思索了一下，經(jīng)過一番努力，我找到了春天：南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的`新農(nóng)村等等，這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫，畫面中地里開滿了金黃色的油菜花，一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，頭上扎著兩個短粗的麻花辮，烏黑烏黑的，左手拿著一只紙風車，她媽媽頭上包著紅色的頭巾，右手挎著一個竹籃，她們迎著春風，走在田野里，臉上蕩漾著春天般的笑意。
我們參觀結束，在美術館的廣場上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，擺出各種造型，讓老爸老媽他們拍照片，我們玩得很開心。今天，在美術館里，我們不但找到了春天，還找到了快樂。
找春天小學生作文12
春天是大地復蘇的季節(jié)，看著眼前這一棵棵的小樹，我似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息……
首先映入我眼簾的，是校門口的一片竹海，這些竹子在寒冷的大風下堅強的挺立著，絲毫不懼嚴寒。我看見竹子的葉子綠得發(fā)亮，摘下一片，細細的觀察：細細長長的，像一把利劍�？粗粗�，我不禁吟誦起鄭板橋的詩句來：咬定青山不放松，立根原在破巖中……這些竹子在嚴寒中存活了下來，是多么的堅強啊！
再往里走，一種我不認識的植物展示在我的眼前。它的枝條光禿禿的 ，不過已經(jīng)長出了一些嫩芽，那些嫩芽的'形狀很有趣，像一個個的胡蘿卜頭，卻又沒有胡羅卜頭那么大。捏捏它，軟軟的，滑滑的，可舒服了呢！一陣風下來，它們就搖起頭，唱起歌來：“沙沙……沙沙……”令人陶醉。
繼續(xù)往里頭一看，又是一種我不曉得的植物，她的嫩芽不少，我摘了一顆，觀察一下：這嫩芽形狀好奇怪呀！中間的花芯和松果差不多大小，再外一層就好像一朵變小的玫瑰花，最外面就和普通的花差不多了。“此花怪哉怪哉～”我感嘆著往前走。
體育室邊上，有一棵橢圓形的，長著五角星“大”形樹葉的樹，怪怪的，那些樹葉就像人，有些時候，同學會拿樹葉上的刺來扎人。這棵樹真是太奇怪了！
看著眼前的這些茁壯成長的小樹，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，看來，春天來了，我也該努力了……
找春天小學生作文13
星期五，陽光燦爛，我和爸爸一到外婆家就出去找春天。
道路兩旁，我看見小草從地下伸出小腦袋，好像在和我們打招呼。再往前走，就聽見小溪丁冬丁冬的彈琴聲，真動聽��！伴著小溪的琴聲，我們來到了田埂上，那里有許多黃色、紫色的小野花，水靈靈的，就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯，我真想在上面打幾個滾兒。這時，一群小鳥從天上飛過，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來啦！天氣真好�。 �
太陽快要落山了，我和爸爸才依依不舍地往回走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)：外婆家門前的梅花樹滿樹盛開的梅花早已經(jīng)紛紛飛離枝頭，只留下光禿禿的.樹枝和撒落滿地的花瓣，真可惜！還好旁邊的桂花樹和梨樹都抽出了不少米粒大的新芽。正當我想仔細觀察一下時，卻又被一群毛茸茸的小雞吸引了，它們跟在雞媽媽身后，時而用尖尖的嘴巴啄食，時而悠閑地散步，好像也在享受這美好的春光呢！
微風輕輕吹過，我不由得想去放風箏了�！鞍职�，爸爸，你趕緊幫我買個大風箏，我們明天就去放風箏！”我興奮地對爸爸說。爸爸微笑著點點頭。春天真是一個美好的季節(jié)！
找春天小學生作文14
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。老師帶領我們到九華山去尋找春天。
早上，九點左右，我們來到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開心。
看完佛像后，我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗，媽媽負責挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，后來在老師的幫助下，勉強挖了兩個坑，我負責扶正小樹苗，媽媽負填土，我們很快把樹種好了。種完樹，我從別人那里借了一桶水，和媽媽一起給小樹苗澆水，兩棵小樹苗就這樣在風中挺起了胸膛，明年我會回來看我的小樹苗的。
中午，我們去餐廳包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門，不一會服務員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個殿堂去尋找自己的守護神，我的'守護神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗，經(jīng)過75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理：一件事情雖然看起來很簡單，但真做起來就不容易了。
找春天小學生作文15
盼��！盼啊！春天來了！讓我們踏著愉快的步伐，伴著鳥兒的歌唱，隨著花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀？春天在那一望無際的田野里。
你看，碧空如洗的藍天下，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長著。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的`蝴蝶在這里飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢里，像眼睛，像星星，眨著眼！
春天在哪里呀？春天在那清澈見底的小溪里。
你聽，冰雪剛剛融化的小溪，迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀，不停地唱著、跳著，它們好像知道我們的到來，調皮地在我們面前游來游去，好像對我們說：“你好！你好！”
春天在哪里呀？春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。
你看，原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評論家，站在樹枝上不是點頭，就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹少女的心情也格外好，任風兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風兒浮動，伴著鳥兒的奏樂，柳少女還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒游，小草笑。春天，美麗的春天在哪里？它就在我們的身邊。
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