上網(wǎng)課學生作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的上網(wǎng)課學生作文，希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)課學生作文1
9月1日，因為疫情形勢嚴峻，我們開始了不一樣的學習歷程——上網(wǎng)課。
這個網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早，走路去上學，還可以好好睡一覺，美好的一天要從清晨做起。
這個網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺，作業(yè)少，但是它有個致命的壞處，只能呆在家里，不能見到親愛的老師同學，不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進課還是很細心，但手機是一個磁鐵，你稍不注意，就會被手機中的'游戲吸引，但是后面我經(jīng)過爸媽的管教，就不被被游戲吸引。
上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)很久。
因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。
上網(wǎng)課學生作文2
因為疫情我們不能去學校上課，我們只能在“空中課堂”上與老師見面，第一次以這樣的形式上課，我很激動而且很開心。
我一大早就從床上迫不及待地翻了起來，準時準點的坐到了電腦屏幕前。盡管沒有老師的監(jiān)督，我也認認真真的聽課，不偷懶。
上課時老師給我們鞏固以前學過的知識，讓我們學習的.內容掌握得更加扎實，溫故而知新，這樣新奇的學習方式大大地提高了我的自律性。
課間還有十分鐘的眼保健操，可以保護視力，緩解眼疲勞，得到適當?shù)姆潘伞?/p>
老師，您辛苦了!我以后好好學習，長大了為國家做出應有的貢獻。
上網(wǎng)課學生作文3
開學了，又要學新知識了。
早上鬧鐘早早地就打鈴了，那聲音似乎在說：“開學了，小懶蟲！”我猛地一下睜開眼睛，一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關掉鬧鐘，穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。
吃完飯，我就開始學習了，今年和往年不同的.是今年要上網(wǎng)課，往年不用上網(wǎng)課，網(wǎng)課開始時我心里十分興奮，心想終于不用坐那么直，聲音也不用那么大了。往年放學回來的時候話都快說不出話來了，背也疼的直不了了。今年呢，你想想是不是非常爽呢？
但是上網(wǎng)課也有一個害處，就是傷眼睛。從三年級開始就有很多人戴眼鏡，那么四年級就不用想了，你想想我說的有道理嗎？
上午網(wǎng)課上得非常開心，可下午呢？就像面壁思過、枯燥無味，自己一個人坐在小屋子里待一下午，直到放學才能出去。
網(wǎng)課是需要上兩個星期的，我打算以后認真聽講，及時回答問題。
上網(wǎng)課學生作文4
因為新冠肺炎病毒的原因，不能正常在學校里面上課，讓我心情不悅。不能及時的在學校里認識新的老師和新的`朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領書，領完后就在家里上網(wǎng)課。
我看了下同學們的名字，三年級的同學有五個，還有一年級和二年級時的同學。于是上網(wǎng)課的時候相互打了招呼。
有兩個朋友加了微信。我們上完課，下課的時候就玩。放學的時候就約著出去玩，玩的興高采烈，滿頭大汗，也很愉快。
老師給我們布置的作業(yè)比較少，大約二十分鐘就完成了。我和同學們努力學習，老師讓背《觀潮》的三和四自然段，有一段還是不太熟悉。那時候媽媽就讓我多讀幾遍，于是我讀了五遍就會背了。
所以，以后我要多讀多記。二年級的時候就因為上網(wǎng)課時貪玩，沒學好影響了成績。同時也希望大家努力學習，我們共同進步！
上網(wǎng)課學生作文5
同學們，想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以，我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到，學習不管在什么地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟件過程中，不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們，聽到老師們那熟悉的聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。
所以，讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學，我并沒有感到厭倦這個軟件，而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的'練習題，自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮，同時也見證了那句話:活到老，學到老。
最后，我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課，網(wǎng)課使我快樂”。
上網(wǎng)課學生作文6
由于疫情的影響，本來在校上課轉變成網(wǎng)絡授課，我有這么幾點感悟：
1.自覺的習慣�！白约旱氖虑樽约鹤觥保改覆粫嫖彝瓿扇蝿眨粌H要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。
2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。
3. 學習的.習慣。不像在學校，天天有老師監(jiān)督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有借口不學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，為自己的學習成果買單，我已經(jīng)適應，也會更加努力!
上網(wǎng)課學生作文7
無情的疫情讓我們無法恢復正常上課，所以老師提前通知我們上網(wǎng)課，把網(wǎng)課的網(wǎng)址和密碼告訴了我們，讓我們做好準備。
上網(wǎng)課的第一天，我心里充滿好奇，我早早地坐在電腦前進入直播間。九點講課開始了，講的過程卡卡停停，停停講講。雖然老師講得很認真，可我還是聽得有些模糊，心里不免有些失落，不禁讓我想起了坐在教室的情景，老師們面對面地給我們講課，在老師們不停地督促和約束下，同學們都認真地聽講，課上還和我們有互動，激發(fā)同學們的'學習興趣，讓我們更加明白學習的重要性。
我好想回到校園，回到那個屬于我們的大家庭。
上網(wǎng)課學生作文8
今年我們小學實行了一部分的網(wǎng)課，我們作為小學生，也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課，通過老師在電腦那面給我們講課。說實話，我第一天接觸這個，還真不適應。不過這一兩天的網(wǎng)課學習，我覺得網(wǎng)課還不錯。
網(wǎng)課它可以重復看視頻的`講解，對對于我這個小學生來說，記憶不怎么好，回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來，這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說，我覺得網(wǎng)課上的還不錯。
上網(wǎng)課學生作文9
一次疫情，終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望，可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月，由于NCP-19的肆虐，我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷著一顆求學的.心開始學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律，許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中，我們不僅能夠學到新知識，還能做到自律，養(yǎng)成良好的學習習慣。
網(wǎng)課有很多好處，例如: 上網(wǎng)課的時候，老師可以專心上課，不必管紀律;檢點作業(yè)時，系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊張。然而，網(wǎng)課也有弊端，播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好，否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后，也是最重要的，在網(wǎng)上授課，我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
上網(wǎng)課學生作文10
因為疫情的原因，不能正常開學，所以，只能在家上網(wǎng)課。下面，我來說一下我進入四年級以來第一次上網(wǎng)課的感受。
四年級第一次上網(wǎng)課，我的心情很激動，我很期望我的老師和同學們。
我的班主任是一位男老師，上網(wǎng)課時，同學們一直在發(fā)評語、點贊，有的同學還不關靜音，場面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音，這才安靜了下來。
經(jīng)過老師的調理，網(wǎng)課進行得很順利。老師講得非常好，我們也聽得很認真。
但到老師布置作業(yè)的'時候，我因粗心沒有聽清。我下次上網(wǎng)課一定認真聽講，不做小動作。
雖然，今天網(wǎng)課前面有點不順利，但經(jīng)過老師的調整，網(wǎng)課總算是上完了。作為我，一定會認真聽講的！
期待能夠早日回到校園上課！
上網(wǎng)課學生作文11
今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡課。
這樣的網(wǎng)絡課堂老師提的`每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過語音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語音，我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡課上我可以聽到很多很多同學的語音回答。同學是我認識的，在聚會的時候見過，還有很多同學是我沒見過的，不認識的。
網(wǎng)絡課的同學來自全國各地。大家說話的時候都會帶點各個地方的口音，聽起來非常有趣。
上網(wǎng)絡課的感覺真好呀！
上網(wǎng)課學生作文12
沒有想到2020年的新學期是這么的與眾不同。由于這一場突如其來的疫情，我們不得不在家落實預防工作，盡量避免出門與人接觸，這樣一來我們也就無法正常返校學習。
上網(wǎng)課，其實只是換了一種形式繼續(xù)學習新的知識。上完課不像傳統(tǒng)的課堂教學，大家坐在一起，有著強烈的學習氣氛，這時在上網(wǎng)課的過程中，更考驗的是大家的自覺性。是否能夠在家自覺聽課，自覺記筆記，跟著老師的思路不跑神，與老師積極互動，按照老師的.要求，做到課前預習，課后復習，課后完成相應的練習，都是對我們的考驗。不過我們班的同學并沒有辜負老師的期望，做到了在家中也能夠認真學習，按時上課，聽從老師的安排，這一點令我十分的開心。
其實只有在上了網(wǎng)課之后，才發(fā)現(xiàn)和大家坐在教室里面一同上課是多么開心幸福的一件事情，在課堂上有大家的相互陪伴，有良好的學習氣氛，真懷念在學校上課的日子呀。
期待春暖花開的那一天，期待疫情完全控制住的那一天，如今我們能做的就是好好在家學習，聽從國家和學校的安排，也期待歸校的日子早日到來!
上網(wǎng)課學生作文13
“分班了，分班了，終于分班了！”媽媽興奮地說道。
你們知道我媽媽為什么那么興奮嗎？就讓我來告訴你們。
由于今年疫情的原因，我們不能到校學習，只可以在家上網(wǎng)課。但是，學校還沒有分班，這讓媽媽很著急。忽然，“叮咚”一聲媽媽的手機響了，拿起來一看，原來是我分班的信息，媽媽著急的.心瞬間變成了興奮。
9月1日正式開始網(wǎng)課學習了。我早早地起床，穿好衣服，吃完早飯，就端端正正地坐在書桌前，等老師上課。
可是，我在書桌又坐了很長時間，老師還不上課�！岸．�，叮當”，老師上課了。但，才上了十幾分鐘，老師就下課了，我很納悶。第二節(jié)課也就點個名，又下課。就這樣，上一會課，就下課……我們度過了一上午，后來我估計是老師那邊的網(wǎng)絡不好才這樣的吧。
我想就算在家里上課，也要好好學習，天天向上。因為，少年強，則國強；少年富，則國富；少年智，則國智；少年進步，則國進步！
上網(wǎng)課學生作文14
開學了，你們開心嗎？激動嗎嗎？快樂嗎？高興嗎？
暑假里是不是有很多開心、快樂、高興、傷心，是不是還有說不出來的事情。
這個暑假作業(yè)寫完了嗎？暑假的天氣是不是特別的熱？正是這樣很多同學包括我差不多都沒有出去玩耍，外面太熱了！
開學了！就變涼快許多！也不知道怎么回事？你們知道嗎？
新的'班級有很多，上一學年六年級的大哥哥、大姐姐們要上初中了！
我們都要在新的班級，新的老師，所以我們要好好學習，天天向上！
每日打卡都打卡了嗎？語文書，數(shù)學書，英語書，道德？
上網(wǎng)課學生作文15
由于新型冠狀病毒的影響，我們不能去上學了，但是學校引領著“”停學不停課”的.宗旨，就是網(wǎng)上學習。
對于上網(wǎng)課，我們又新奇又陌生。22日那天，我早早地起了床，拿出早已準備好的筆記本，坐在桌子前等待老師的出現(xiàn)。不一會兒，一位老師慈祥的面容出現(xiàn)在屏幕前，以動畫形式講課，我聽得津津有味，我在電腦前專注地聽講，認真地做筆記。不知不覺一節(jié)課已經(jīng)上完。這是我們這個學期的第一節(jié)課，我感到很有趣很新鮮
上網(wǎng)課有利有弊，我是多么希望回到學校，見到我親愛的老師和同學們呀!
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