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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-24 12:21:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】中小學(xué)生作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】中小學(xué)生作文匯總七篇

中小學(xué)生作文 篇1

  夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒來得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。

  夏天的畫卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開了甜美的笑臉。風(fēng)雨中,她們搖曳著纖細(xì)的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。

  夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹,一股莫名的喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會(huì)使你精神倍增,快樂持續(xù)一整個(gè)夏天。

  夏天的性格是火熱的,看那大街上走過的人們,如同天邊飄來的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著,展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。

  夏天的特點(diǎn)是多變的,如同一道閃電,劃過陰云密布的長空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場暴雨,沖刷著污垢,給人一個(gè)清亮的夏天。

  夏天是充滿希望的。經(jīng)過春天的細(xì)滋蔓長,積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來收割。西瓜長的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉,只等人們來品嘗?茨菢渖戏勰弁噶恋臋烟遥霞苌锨啻溆蔚钠咸,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),她已經(jīng)有了收獲的果實(shí),但仍還孕育著希望。

  夏天的旋律是緊張的.。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農(nóng)民,就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農(nóng)民注定是忙碌的,因?yàn)樗麄兊募缟咸糁荒甑氖斋@。

  夏沒有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機(jī)勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛夏,因?yàn)樗撬募局凶顦銓?shí)的季節(jié);我懷念夏,因?yàn)樗谴号c秋之間的黃金夏季。

中小學(xué)生作文 篇2

  “丁零零……”上課了,隨之而來的是眼保健操,老師怎么還沒來呢?大家都說起話來。我也轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,嘻嘻哈哈的。

  突然,我的頭被打了一下(我坐在第一排,第一個(gè)被發(fā)現(xiàn))——老師來了,大家都安靜下來了。老師很生氣:“說話的人站起來!”全班只剩下幾個(gè)是沒站的,不是她們沒說話,是她們怕被老師罵。

  我們都站著,不說話,老師看到班干部中只有我和我后面的站起來了,就走過來對我們說:“你們還想不想當(dāng)班干部啦?看到同學(xué)都在說話,不管管他們,而是和他們一起說!”我們個(gè)個(gè)低下了頭。老師發(fā)給那些坐著的每人一張?jiān)嚲恚謱ξ覀冋f:“你們考試也別考了,給我站著,好好反思一下!”我心想:作為班干部,我不但不阻止他們說話,還和他們一起說話,真是太不應(yīng)該了,我以后上課一定不會(huì)再隨便說話了。

  轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們都排隊(duì)去吃午飯。吃完午飯后回到教室,我后面的人就對我說:“我們寫保證書,說以后上課再也不隨便說話了好不好?”“好主意,或許老師會(huì)原諒我們的.,叫上鄒**一起寫吧!”我高興地說。我后面的人說:“我叫過她了,她不去,還說我傻呢!”“哦,那就算了,我們寫。”我說。于是我們就各自寫了保證書,交到了老師那兒去。老師見后,欣慰地一笑,說:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老師嫌我們字?jǐn)?shù)太少?平時(shí)老師規(guī)定要寫500字的,可我們現(xiàn)在,一兩百字吧;那老師干嗎笑。堪橹@些疑問,又上課了。我們又都自覺地站了起來。

  過了一會(huì)兒,老師來了,叫我和我后面的人領(lǐng)了試卷坐下去了。接著,老師說道:“站著的人每人寫一份保證書,300字!”我們這才明白過來。過了大概半個(gè)小時(shí),所有同學(xué)都坐下了,因?yàn)樗麄兌紝懲炅吮WC書。

  下課后,許多同學(xué)走過來,對我們說:“老師好偏心!看你們是班干部就叫你們坐下,切!”“才沒有呢,我們主動(dòng)寫了保證書老師才讓坐下的,你干嗎不主動(dòng)寫呀!”我反駁道。他們都沒話說了。

  這件事是我小學(xué)六年級的時(shí)候發(fā)生的,老師從來沒打過我,可是那次,老師卻重重地打了一下我的頭,看得出來,老師很生氣。直到那天,我才明白:不管老師有沒有來,上課時(shí)都是不能說話的。

中小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍事物都是不存在的;當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)覺得好像沉浸在自己的世界里一樣;當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就感覺自己變成了一只蝴蝶,在我的想象里飛來飛去……想象使我“樂在其中”。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,我就會(huì)想象周圍的事物。有一次,我把自己想象成一個(gè)很小的人,我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹林一樣,那些草就像是參天大樹直沖云霄。我往前走,看到了一群螞蟻軍團(tuán),很有序地從我身旁走過。走累了,我在一棵大樹底下休息,正想閉目養(yǎng)神,突然覺得頭上重重的,好像有什么東西壓到我了,我起身一看,原來是一只大蜘蛛!看它那饑餓的`樣子,好像要吃了我,我拔腿就跑!可是我兩條腿怎么跑得過它八條腿呢?我最終還是被它抓住了,它用蜘蛛絲把我包住,抬到它的網(wǎng)上,它剛想吸我的血,一只狗就突然躥了出來,把蜘蛛咬死救了我。俗話說得好:“狗是人類最忠實(shí)的伙伴”,這一條在我面前超大型的狗把我送回了家。可是剛進(jìn)家門,就差點(diǎn)被我媽踩死,我這一路上東躲西竄,好不容易到了我的房間。即使回到了房間里,我也沒好日子過,有一只蚊子飛過來想要吸我的血,我心里想:“它也太餓了吧,我就這么小,它還要了吸我的血!”我只好躲進(jìn)了被子里,等它飛走了我才安心地出來了。

  這就是有著豐富想象力的我,我可以讓我樂在自己的世界里。

中小學(xué)生作文 篇4

  寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會(huì)了一門手藝——做肥皂。

  過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復(fù)雜。通過自己動(dòng)手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說:“難了不會(huì),會(huì)了不難!逼鋵(shí)做肥皂挺容易,挺簡單,也挺有趣的。

  做肥皂,首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

  下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個(gè)模子。

  最后,把模子放進(jìn)冰箱中冷卻,大約經(jīng)過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯姆试,別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進(jìn)自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

  我用自己掙的.“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家,F(xiàn)在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

中小學(xué)生作文 篇5

  不同的環(huán)境造就不同的人,一個(gè)人的性格與他生活的.環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。

  我生活在鼓勵(lì)之中,我的生活離不開鼓勵(lì)。

  從小,父母就鼓勵(lì)我,讓我勇于面對一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來,看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時(shí),不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

  長期生活在鼓勵(lì)之中,使我學(xué)會(huì)了自信。

  一回的期中考試是全年級的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個(gè)好成績。

  自信使我在成長的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。

  同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!

中小學(xué)生作文 篇6

  法在在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會(huì)才不會(huì)動(dòng)蕩不安,才會(huì)平平安安,不出事端,曾經(jīng)在我的心中是一個(gè)抽象的詞語,法律,到底是什么呢?法律在我當(dāng)時(shí)的心中,是一個(gè)像影子一樣模糊的概念,它離我是那樣的遙遠(yuǎn),那樣不切實(shí)際。后來,我漸漸的明白了,法律就在我身邊,并不像我想像中那般遙遠(yuǎn),那般模糊。

  法律,在生活中無處不在,有交通法規(guī),交通才能暢通無阻,有防止人們犯罪的法律,社會(huì)才不會(huì)亂成一團(tuán),有了未成年人保護(hù)法,我們的權(quán)益才能收到保護(hù),一句話,有了法律,我們的生活才會(huì)平靜,才會(huì)安全。

  我愛法律,我愛法律的嚴(yán)肅,我愛法律的認(rèn)真,我愛法律的純潔,我愛法律的公正,我愛法律的神秘,我愛法律的保護(hù)。法律,是一個(gè)巨大的保護(hù)傘,是一個(gè)安全的屏障,是雨中的一把傘,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們的生命、財(cái)產(chǎn)和權(quán)益。

  如果違反了法律,它就會(huì)變成一朵帶刺的玫瑰,芳香、美麗、誘惑人,它發(fā)出的'芳香使人失去了很多東西,有善良、有仁慈,還有純潔,使他們都變成另外一些東西,有貪婪,有邪惡,還有冷酷,但這朵玫瑰卻有著鋒利的毒刺,只要輕輕一碰,便會(huì)使手指血流不止,疼痛不已,并會(huì)使自己的家人朋友感到痛苦,也使自己的心靈受到創(chuàng)傷。

  法律中,有一些法律是保護(hù)未成年人權(quán)益的,比如:未成年人保護(hù)法。這些法律都是保護(hù)未成年人的,我也要遵守法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

  我明白了,只要人人都守法,懂法,遵法,那世界上一定會(huì)少很多事端,也會(huì)讓很多無辜的人免于死亡。

  法律,只有有了它,我們的社會(huì)才會(huì)秩序井然,我們才會(huì)有幸福的生活,才會(huì)有安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中小學(xué)生作文 篇7

  懷著期待的心情坐在車站,微風(fēng)悄然經(jīng)過我圓一路上看著圓的小臉蛋,拂起我秀麗的長發(fā),金黃色的陽光映在行李箱上,在上面歡快的舞蹈著,天空中小鳥輕盈的.舞姿,時(shí)不時(shí)歌唱一聲,那樣打聽誘人,旁邊的大樹我我遮起了太陽,我則在它的軀體下玩著捉迷藏,等待著公交車的到來。

  心里無限的遐想,家鄉(xiāng)的生活場景,畢竟不經(jīng)常回家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)對于我來說就算一個(gè)嶄新的世界,,在我幼小的心里浮現(xiàn)著一幅幅美麗的畫面,公交車的身影出現(xiàn)在了我的身旁,多么激動(dòng),多么好奇,精心挑選了一個(gè)靠窗的座位,由于回老家坐車會(huì)暈車,所以害怕這次也會(huì),一路上看著四周的風(fēng)景,許許多多的景物我的未曾見過,使勁拿著手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的拍著照片,生怕以后見不到了,公交車外有許許多多的大樹,伸著懶腰,剛剛睡醒的姑娘一般,纖纖玉腰展露我眼下。

  山上郁郁蔥蔥的樹林,偶爾看到里面有一些小動(dòng)物在晃動(dòng)著,若隱若現(xiàn),多么生機(jī)勃勃,不知名的小動(dòng)物在里面玩耍著,看不清具體,自己鬧袋里想象著,時(shí)不時(shí)偷笑一會(huì)兒,好希望自己也能夠跟它們一起嬉鬧,中午時(shí)間到了,該吃中午飯了,壓根吃不下飯,活躍的心情燃燒著,一直在拿著手機(jī)偷拍著自然,大自然的美麗存于手機(jī)中,時(shí)不時(shí)拿出來看一看,美麗的畫面就會(huì)出現(xiàn)在眼前,那樣生動(dòng),誘人。

  回家鄉(xiāng)的途中,我遇到了許多東西,稀奇古怪,惹人喜愛,蹦蹦跳跳在田野中,看著勤勞的人們曬著

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