【必備】小學(xué)生難忘作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生難忘作文 篇1
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的.身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運(yùn)動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
小學(xué)生難忘作文 篇2
星期天,我和爸爸去水立方游泳館。
進(jìn)入水立方,看見一個大泳池。我迫不及待的換上泳裝,戴上泳鏡,泳帽,就跳下了水。水好涼。“职旨泵疑蟻,還說:“必須先往身上潑水,適應(yīng)水的溫度后再下水”。
我戴上泳圈就跳下了水。爸爸又說:“要先學(xué)會憋氣”。我不敢,還是戴泳圈游。過了一會,來了一些學(xué)游泳的小朋友,他們都是7—13歲的,我看見那些比我小的.小朋友不僅游的好,而且還會憋氣呢?我就想,我都9歲了,他們行,我一定也行。
無論任何事,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),就一定能成功。
小學(xué)生難忘作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學(xué)們的熱烈激動下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時達(dá)兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服。可是,同學(xué)們還是覺得意猶未盡呢。
我還記得五年級時,我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個人每天晚上放學(xué)時,我們還要留下來,繼續(xù)排練一個小時,有時還會把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的.狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺時,臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。
六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時,珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)生難忘作文 篇4
還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進(jìn)了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué)。
永遠(yuǎn)不會忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數(shù)百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學(xué)生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴,來到這環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點(diǎn)評······這就是我小學(xué)生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會褪色的'相冊:有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時光;有成功時會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水······
當(dāng)一次次站在國旗下、師生前動情地演講時,我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗(yàn)的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!
就在我想辦法平靜下來的時候,主持人突然叫我上臺演講,我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。時不時,我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒,觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時,我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候,那時的班主任于老師投來了堅定的目光,并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說:“對!我能行!”在接下來的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音:“他寫的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣。
從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物。學(xué)校每次組織活動,不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說是樣樣精通,但對于每方面也已略知一二,F(xiàn)在我可以說:“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來第一次對自己的超越,但是最重要的一次超越!
每當(dāng)閑暇時光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過:”昨天喚不回來,明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天!
我要把畢業(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時間好好利用,爭取為我六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,為小學(xué)時光留下一段更加美好的回憶!
小學(xué)生難忘作文 篇5
四月,花香彌滿,開花的季節(jié)總使人感到一種浪漫。我倚在大樹邊,一顆晶瑩的珠子在眼眶中噙滿,參雜著花香的風(fēng)吹過眼角,淚珠終于順著臉頰滑下,一滴滴,一顆顆,打濕手中雜志的扉頁。
書中的一段話深深印在了我的腦海,刻在了我的心靈,揮之不去,抹不掉!霸赼市一條大街上,一位年過花甲的老大爺為救自己從垃圾車邊領(lǐng)養(yǎng)的孩子,沖上了馬路,不幸被一輛載重50t的大卡車撞飛…。!边@段感人肺腑的文字邊還配有一幅慘不忍睹的'照片,一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人平靜的躺在血泊中,安詳?shù)拈]著眼睛,嘴角勾勒出一絲若有若無的微笑,我仿佛聽到了老人欣慰的笑聲,我知道,那一定是救下養(yǎng)女的喜悅心聲。我震撼了,我被這為孩子付出一切的父愛所感動,有被這驚天地泣鬼神的偉大博愛所震驚。
或許,在剛剛,我并不明白,老人的付出有用么?值得么?人類的生命是寶貴的,同樣也是自私的,老人用自己的生命交換了女孩的生命,老人難道不后悔嗎?但是,老人用他最樸實(shí)的微笑回答了我所有的疑問,他不后悔,他認(rèn)為用那蒼老的生命去換取一個花季的生命,值了!用自己的鮮血澆開另一朵鮮花的盛開,值了!
老人的魄力,對死亡的不懼源于那包容萬物,愛萬物的博大精神,老人用愛,也教會了我,愛生活中的每一個人,無私奉獻(xiàn)自己所有的愛!
四月,難忘四月,老人用愛揮向這個平凡又不平凡的四月,讓這個開花的季節(jié)更加美麗,更加芳香!
小學(xué)生難忘作文 篇6
每當(dāng)黑夜匆匆過往,就會想起那過去的時光,那些回憶那些舊時光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來,自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?
記得,上次去看外太婆,是在去年。
我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了,或許,一年以來,家里從未有過這樣的熱鬧吧。
外太婆給我們端來了一些干果,吃起來有些軟了。是因?yàn)闆]買好嗎?不是的,我想,是因?yàn)榧依锾淝辶税。一年到頭,沒有客人來,怎么又能好吃呢?
終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時候離開了。外太婆有些不舍,不停的.抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來接我們……
我們走到車旁,準(zhǔn)備離開。突然,一個矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來送我們了!我的眼睛模糊了,我們再次過去給了她一個大大的擁抱,依依惜別……
噢,這難忘的一幕,我永遠(yuǎn)不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆,等我長大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了,我們會天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨(dú)的滋味。我會永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!
小學(xué)生難忘作文 篇7
今天我上了美術(shù)課,我們的美術(shù)老師叫侯老師,張老師說侯老師是我們學(xué)校最好的美術(shù)老師。
他教了我們美術(shù)和手工,今天他教了我們怎樣做小烏龜,我還沒做完呢,侯老師就收本子了,侯老師讓我拿回家做,下節(jié)美術(shù)課帶來。
小學(xué)生難忘作文 篇8
伴隨著一陣陣的爆竹聲,春節(jié)開始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
大年三十晚上,我們?nèi)以跉g聲笑語中迎來了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會?吹介_幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題,使我覺得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會與以往有所不同,它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。
鐘聲響起,“十二點(diǎn)啦”我喊出來。頓時,窗外煙霧彌漫,五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的我看見四鄰街坊都在放煙花,我怎能不心動呢?急忙拉著爸爸向煙花沖刺,“啪”火光四射……“哇!好美!”所有的人都忍不住的發(fā)出贊嘆。就在此時,姐姐卻喊:“著火啦,著火啦!毖哉Z中透著急促的心情,并箭一般的沖刺到媽媽面前說:“快幫我滅火,帽子,是帽子。”呵呵,我忍俊不禁的說:“姐,別急,這預(yù)照著在新的一年你一定會紅紅火火,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
趣味曲
經(jīng)歷了“鬼屋”著一劫難,終于來到了這個安然無恙,燈火通明的地方。“快看哪!”首先映入眼簾的'是那一個高高聳立起來的“巨型”燈籠!皦厶遥笙,舞臺”各種各樣的燈籠讓人賞心悅目。我想這一個個的杰出作品一定“出世”于一個獨(dú)具匠心的藝人手中。
接著,我們來到了20xx年西安城墻燈會的燈謎市之中。“長安美女”打一詞牌名。難道是“揚(yáng)貴妃”?唉!還是算了吧!“遇水則清,遇火則明”恩……“淡”淡可謂清,火可謂明。我興高采烈的來到對獎處!板e了”這兩個字重重的敲擊在我的心上……
要不古人怎么說:時間如流水。不一會兒,無邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩著大地。我們也戀戀不舍的離開這個“五彩繽紛”的世界了。
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