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精選小學(xué)生聲音的作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生聲音的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇1
我喜歡風(fēng)的聲音,因?yàn)椴煌娘L(fēng)帶給人不同的感覺。有溫柔的春風(fēng),有熱情的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春風(fēng)的聲音!昂艉艉簟保猴L(fēng)輕輕一吹,吹來(lái)了小燕子,吹醒了冬眠的青蛙;▋壕`開了甜甜的笑臉;小草換上了綠綠的新裝;柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上,一夜之間長(zhǎng)出了許多嫩嫩的小眼睛,它們眨呀眨,在向我微笑呢!
我喜歡夏風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,夏風(fēng)一吹,榕樹的葉子就越長(zhǎng)越茂密,小鳥在樹上歡快地唱歌;▍仓校隰骠嫫鹞,蜜蜂在辛勤地采蜜,夏天到處都是忙碌的景象,多么熱鬧!
我喜歡秋風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,秋風(fēng)一吹,稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;橘子樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的'橘子,饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象,多么迷人!
我喜歡冬風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,寒冷的冬風(fēng)一吹,把雪花吹落,天地間變成了雪的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱、滾雪球,玩得多么開心。
啊,一年四季的風(fēng)多么美妙!它們?yōu)槲覀儙?lái)了五彩繽紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇2
秋天帶來(lái)了許多美妙、動(dòng)聽的聲音,只要你用心去聽,就一定會(huì)被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地來(lái)了。你看,高大挺秀的楊樹,就像一個(gè)個(gè)英勇的士兵,整整齊齊地排列著。一陣秋風(fēng)拂過,一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來(lái),就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,這是樹葉與樹媽 媽告別的話語(yǔ)。
一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動(dòng)聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子,在小溪上玩起了漂流,他們就像一位位游俠,乘坐著金色的小帆船,駛向遠(yuǎn)方。撿起一塊石頭,扔進(jìn)水里,“叮咚”一聲,濺起了水花,在陽(yáng)光的照耀下,變成了美麗的珍珠。
田野里,無(wú)邊的稻草金燦燦的,他們快活地唱起了歌兒,“沙拉拉,沙拉拉”唱出一首首優(yōu)美的歌謠,就像一支龐大的交響樂隊(duì)在演奏。果園里,一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉,紅著臉笑瞇瞇地向外張望。
美麗的'秋天,好一個(gè)碩果累累的景象!它帶給我們的是一首豐收曲,一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧!
小學(xué)生聲音的作文300字 篇3
小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……
秋風(fēng)有時(shí)是快樂的,而有時(shí)又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來(lái)就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀啊!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香,帶著人們?cè)敢饴牭降南,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過秋風(fēng)來(lái)傳遞的嗎?
“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)有開封!边@是唐代詩(shī)人張籍的詩(shī),每每在游子思念家人時(shí),都少不了秋風(fēng)的.應(yīng)和。而這時(shí),秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠(yuǎn)去。
秋風(fēng)有時(shí)候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風(fēng)的涼爽,喜愛秋風(fēng)的舒服。喜愛秋風(fēng)不同于春水的天真,喜愛秋風(fēng)不同于夏花的熱情,喜愛秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時(shí),誰(shuí)會(huì)再去回憶過去的種種復(fù)雜呢?欲語(yǔ)還休,卻道天涼好個(gè)秋。菊開蟹黃,秋風(fēng)乍起,重陽(yáng)時(shí)節(jié),人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風(fēng)說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠(yuǎn)那秋思名句:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇4
我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)?影中。水鳥又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來(lái)了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來(lái)而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧?kù)o,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗(yàn)中。
小學(xué)生聲音的作文300字 篇5
家是溫馨的港灣,當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,家人的聲音是我前進(jìn)的力量;當(dāng)我猶豫不決時(shí),家人的聲音,給我指明方向,我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天,放學(xué)回到家,媽媽總會(huì)親切地說:“兒子,餓了吧?快洗手吃飯!”晚上,我在寫作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走近我身邊說:“兒子,冷嗎?媽媽給你打開火爐!眿寢屳p輕的愛撫聲,讓我的心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事,爸爸總會(huì)安慰我說:“兒子,打籃球去,把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折,爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我說:“兒子,別恢心,這一次沒做好,下次努力,我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡奶奶的聲音。冬天到了,奶奶用她溫暖的'手摸著我的手說:“燊仔,你的毛衣不暖了,你看手這么冷,奶奶幫你織一件厚毛衣。”說干就干,奶奶買來(lái)毛線,架起老花鏡為我織起毛衣?粗认榈哪棠,我感覺今年的冬天特別暖。
家人的聲音,讓我得到太多的愛,它將深深刻在我心里,愛的種子在我心里生根發(fā)芽。
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