小學生的作文(實用9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
啊,真美!蔚藍的天空,高速飛行的宇宙飛船,玉盤般的明月,隱約可見的廣寒宮,蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看,我正在漫游月宮呢!
你看!我坐在探月號里,耳邊只有呼呼的風聲,眼前只有蔚藍的的天際;潔白的云朵。我不知不覺地來到了廣寒宮門前,啊,到了!到了!我頓時歡呼起來,我剛走下機艙,傳來銀鈴般的'聲音:歡迎!歡迎!歡迎從地球來的人類.我一看,是穿著節(jié)日盛裝的小白兔,接著,又走出美麗的嫦娥姐姐,吳剛伯伯.我真不相信字己的眼睛,傳說中的人物真的站在我的眼前了!忽然,從里面飄來一股清香.
啊!桂花酒.吳剛伯伯好像看出我的心思,連忙躬身一邊做著手勢,一邊說請!請!我剛跨進門口,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地--殿上,柱子上雕刻著各種個樣的仙島和龍,它們姿態(tài)各異,栩栩如生.花壇里種著無數(shù)永不凋謝的花朵.仙蝶翩翩,使人眼花繚亂.叮咚,叮咚清涼的泉水從石山流下來,我跑到泉邊,小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒,我又喝了幾杯,覺得一點也不醉。忽然,美妙動聽的樂曲聲打斷了我的沉思。我抬頭一看,嫦娥姐姐揮動著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。啊!跳得真好!我發(fā)出驚嘆。這時,他們問起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計算機,機器人,人造衛(wèi)星等科學成就,還講了我的理想是當一名偉大的服裝設(shè)計師。他們?nèi)褙炞⒌芈犞,臉上都露出了笑容,小得那樣開心,那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前,嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂的事。
鈴鈴。鬧鐘響了,可我還陶醉在奇妙的幻想中。
小學生的作文 篇2
20xx年4月4日 星期六 晴
今年我已經(jīng)是小學四年級學生了……、可爸爸媽媽老說我小,總是說:“大人說話,小孩別插嘴!蔽液懿环䴕庀聸Q心用實際行動證明我已經(jīng)長大了。今天中午,爸爸媽媽不在家,媽媽打電話來讓我拿錢去店里吃飯。我想自己做飯,拿來鍋到些米,接著少許水洗,反復洗了幾遍,覺得米已經(jīng)洗凈了將它倒入高壓鍋放在煤氣灶上。為了節(jié)省時間,在燒飯時,我學媽媽,打開另一個煤氣灶把桌上已經(jīng)涼了的魚和其他菜熱熱。當我做好飯已經(jīng)是下午一點了,肚子叫著抗議了。我趕忙拿起筷子,津津有味的吃起自己做的飯菜。吃的正香時,爸爸媽媽回來了,當媽媽看見我再吃自己做的`飯菜時,責怪我燙了怎么辦,但還是很高興說到:“我們家明明真是長大了!蔽叶喔吲d呀!因為我用實際行動向爸爸媽媽證明我長大了。
小學生的作文 篇3
我的同桌叫作陳芷旋,看起來她的身體并沒有多胖,但你仔細的去觀察她的手,就會知道她到底有多胖了。
她是語文科代表,每天她都要盡力的為同學們服務,為老師工作,她的考試成績也比我好得多,我一定要去學習她的優(yōu)點。
有一次,她真的是太搞笑了,那天中草吃飯的時候,我正在安安靜靜的吃飯,今天我們吃的飯里有數(shù)都數(shù)不清的竹筍,可是我最討厭的菜就是竹筍。在吃竹筍的時候,突然,一根細細的確良里邊冒出來許許多多的水,噴在了陳芷旋的桌子上——我同桌的`桌子上,陳芷旋立刻說道:快給我擦掉!于是,我給她桌子上面的水擦掉了。她又說道:我快要瘋了!她也學著我那樣,吃著根竹筍,用牙齒一咬,水差一點落到了我的褲子上。
我的同桌還說:跟張海翔做同桌太有趣了!我也覺的跟陳芷旋做同桌也很有趣呢。
小學生的作文 篇4
七十多歲了,是一位老船長,有著豐富的航海知識和經(jīng)驗。他已經(jīng)當了30年的船長,退休后還喜歡研究航海歷史,并利用業(yè)余時間奉獻著光和熱。
今年七月份,上海舉辦“鄭和下西洋600周年”紀念活動,上海市老年科協(xié)會邀請爺爺在航?破昭葜v會上作報告。爺爺接到任務后,立即忙開了,上圖書館查書籍,上網(wǎng)查資料,還到書店買了一些關(guān)于航海故事和關(guān)于“鄭和下西洋”的書。做了一番充分的準備后,他開始寫論文了。白天爺爺大量地看書,傍晚開始寫作,深夜還在修改。爺爺寫了又改,改了又寫,廢寢忘食。奶奶早上叫他吃早飯,他還想著他的論文,晚上他為了不影響家人休息,等家人進入甜美的夢鄉(xiāng),他又起身寫論文。我真擔心爺爺會累垮,也想幫幫他,但幫不上忙。為了給演講增加一點新意,爺爺讓爸爸做鄭和下西洋的電腦動畫。終于論文完成了。雖然累得疲憊不堪,他的臉上總是樂呵呵的。我問爺爺:“您年紀那么大了,為什么還要這樣做呢?”爺爺回答“我年紀雖然大了,但能為青少年科普教育做一些力所能及的事,是非?鞓返模
這就是我的.爺爺,他是一位為青少年科普教育做出貢獻的人。
小學生的作文 篇5
從前,有群偷雞賊,他們的名字叫狐貍,他們經(jīng)常去農(nóng)村里偷農(nóng)家雞吃。
又一次,他們?nèi)マr(nóng)村里偷雞,等農(nóng)民走了之后,他們就從狗洞鉆了進去,他來到雞圈,看到了十多只又肥又大的雞。只見狐貍口水“崔延三尺”目瞪口呆餓、地望著雞。狐貍一下子撲了過去,嚇得雞大聲呼救,為首的狐貍怕罪行敗露,指揮狐貍?cè)含F(xiàn)抓叫喊的雞,雖然那個叫喊的雞又飛又跑,但始終擺脫不了狐貍們的圍攻,僅1分鐘時間,就被狐貍生擒了,其他雞見狀跪地求饒,狐貍也不放過每只雞,每只狐貍叼這一只雞高高興興回家了。就在狐貍回家的'路上,狐貍倒霉了,應為他看見了農(nóng)民,同時農(nóng)民也看見狐貍嘴里叼著雞大聲叫道﹕“偷雞賊,往哪里逃!鞭r(nóng)夫一邊喊抓賊,一邊舉扁擔追打狐貍鄰近村莊的村民聽到叫喊聲都來追打這幫“偷雞賊”把狐貍打得落花流水。狐貍叼這雞帶著滿身傷拼命地跑回洞里。慈祥的母狐貍看見一只雄狐貍帶著滿身的傷回來了,母狐貍對那只雄狐貍說﹕“孩子它爸,我們總結(jié)一下錯誤吧!你看你每天都出去偷雞,又被人打,我可不想再過偷雞摸狗的日子了。不如——我們學養(yǎng)雞!自己養(yǎng)來自己吃!毙酆傉f﹕“可我們不會養(yǎng)雞呀﹖”母狐貍想了半天終于想到了﹕“找一個口才最好的狐貍?cè)ズ娃r(nóng)民說,我們改邪歸正。”雄狐貍說﹕“可以但誰會理你呀﹖”
真的有一天,口才最好的狐貍?cè)ジr(nóng)民道歉。狐貍來到村里,狐貍一進去就被農(nóng)民趕了出來,就這樣反復了三次,農(nóng)民問狐貍﹕“你到底想干什么!焙傉f“﹕我們改邪歸正了,我們想自己養(yǎng)雞再也不做賊了,但是不會養(yǎng)雞,所以想請教你們養(yǎng)雞的方法!鞭r(nóng)民說﹕“哦!狐貍會改邪歸正,真的嗎﹖只要你們改邪歸正,好。我給你幾個蛋,叫你養(yǎng)雞的方法!鞭r(nóng)民一步一步的教狐貍養(yǎng)雞。
后來,狐貍養(yǎng)雞的技術(shù)越來越好,養(yǎng)的又大又肥,吃的不愁了,狐貍送了幾只給農(nóng)民。農(nóng)民與狐貍成了永遠的好朋友。
現(xiàn)在的寵物狗也有狐貍的后代。證明人確實喜歡改邪歸正的狐貍。
小學生的作文 篇6
小金魚不僅可愛,它還能給我們帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲,所以我喜歡小金魚。如果你也喜歡這篇關(guān)于金魚動物的小學生作文650字,就一起接著往下看吧。
我的金魚池里有六條小金魚。它們整天圍著金魚缸轉(zhuǎn)。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚,魚的身體呈金黃色,像穿著金色的盔甲,在陽光下閃閃發(fā)光。
它的兩只眼睛鼓鼓的,亮晶晶的,像在盯著外面的風景,好像永遠不會滿足好奇心似的。它的嘴是圓的,像拼音字母“O”,不時吐出一串水泡。
我特別喜歡小金魚的尾巴,密密麻麻的像一把漂亮的扇子;從遠處看,它像一條漂亮的黃色紗裙。
喂金魚是最有趣的事情,有一次,我把食物放在金魚缸里,魚食浮在表面上,金魚看見了擺動尾巴迫不及待想魚食游來,然后張大嘴巴,一口把食物吃完,完了之后還不滿地擺動尾巴,好像在說:“主人!我不夠吃!”。
于是我又撒下一些魚食它們便搶了起來,,看到一個紅色的魚迅速沖到了前面,“小黑”看到也沖過去無情地撞開正在吃食的“小紅”,,“小紅”看到自己的食物被搶了氣的揮舞著尾巴“咚”的聲音,最后得到了食物。
不過看似這個小小的舉動卻驚動了正在假山上睡懶覺的小烏龜“布攻爾”,,它一個“布布飛沖”跳了小去,,把金魚都震驚了,小烏龜吃了一口魚食就吐了出來。“哈哈!我在一邊樂了,原來這不是它的食物!
金魚不僅吃的可愛,而且還能玩“音樂”呢!當它吐出泡泡的時候“波波”的聲音仿佛在說“主人,我的泡泡漂亮嗎?”小金魚偶爾會跳出水面,發(fā)出“撲通”的`一聲,仿佛在說“我能演精彩的雜技嗎?”
金魚很調(diào)皮。它們可以自由地在魚缸里追逐嬉戲,有時仿佛在比賽中游泳,速度快的驚人;有時候喜歡玩捉迷藏,一邊躲在假山下,一邊躲在花盆下。玩得開心。
多么可愛的小金魚!它給我?guī)頍o盡的樂趣和快樂的笑聲。我的朋友們,你喜歡我介紹它們之后的樣子嗎?
小學生的作文 篇7
匆匆10多載,陽光,愛,歡樂,淚水,還有一片片純粹的芬芳。
回憶,有太多太多,只是我忘記的比記住的多。當我還賴在記憶中時,手中的車票已經(jīng)過期了。
小時的童年就在照片上定格,小小的手,小小的臉,大大的笑。我終于明白小時當我拿走哥哥玩具時他的面無表情,我?guī)ё叩牟粌H是玩偶,還有他的童年。正如妹妹現(xiàn)在帶走我的玩具一樣。
紫羅蘭的芬芳并不代表絢爛。青春拒絕一切浮夸,是的,我的生活的淡淡的,但只要細細品味,你會發(fā)現(xiàn)多姿多彩。
威風習習,那個有味道的夏天,坐在樹下,伴著泥土的濕潤談笑,天很藍,飄著白色的云,云端有個我,還有我的玩伴們。
又是一個六一兒童節(jié),我卻只能事不關(guān)己的去學校——那所并非小學的學校,我好象又看見了在教室里我們的嬉鬧,在學校門口買著一兩塊泡泡糖,然后在課堂上津津有味的'品味,你們便笑了,笑得癡顛。我又看見了同樣的兒童節(jié),都被我們搞咂了,心靈手不巧,我們無奈的笑了。
發(fā)現(xiàn)不能過兒童節(jié)了,我知道那意味著什么,可又有什么辦法呢?黃昏時刻,我背著破舊的書包順著墻根快快的走著,分明感覺有一道淺淺的淚痕……
小學生的作文 篇8
爸爸平常做梅子的時候總是對我說:"梅花是三月左右開的,那花很美。⑺缘搅舜禾炜斓降臅r候,我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里,常?匆娨恍┌桌锿更S,黃里透粉的梅花。爬上山,我常常懷疑:那白茫茫的'一片,究竟是花還是雪呢?
有時,梅花就出現(xiàn)在正上方,他們的特點都各不相同,有的全部展開史出渾身懈數(shù),有的嬌嫩可愛,含苞欲放.有的白如冰雪,有點冰清玉潔的韻致在陽光的照耀下,顯得格外美麗.
也不知什么時候,花香引來了一只蜜蜂,那蜜蜂圓嘟嘟的,它背上長著短而圓的翅膀,可愛極了.又不知什么時候,引來了一只小鳥,它扭了扭頭然后放聲歌唱.
真好聽!過了一會兒,小鳥又飛到其他美麗的梅花樹上去了.
啊!梅花,你真美.
小學生的作文 篇9
“累死了”作業(yè)重重地壓在我身上,累得我喘不過來氣呢!教育局的話——學校根本就不當大事來看。讓我們這些“受害者”喘不過來氣。
拿我們學校當例子吧—— 明明中午不應該布置作業(yè)的,可老師們還布置一大堆,有時候我還得掃地,那時候才慘,都打了上課鈴我還在急急忙忙的.補作業(yè) 。晚上寫作業(yè)寫到7、8點左右,不過我表姐更慘,寫到十點呢!
星期6和星期7更慘。∥沂敲看涡瞧谔焐衔鐚懲,下午才能玩啊!表姐是每天晚上“加班”,加到凌晨2、3點呢。還要星期天晚上補。
現(xiàn)在的家長也“望子成龍,望女成風”讓孩子都學一門“外科”。例如:美術(shù)、英語、電子琴、唱歌…。。但是他們都沒有想過孩子的感受呢?孩子愿不愿意學呢,如果孩子愿意學培養(yǎng)他這一個特長也很好。坏侨绻⒆硬辉敢鈱W那強迫又有什么用呢?
我很理解家長們的感受,他們也是為了我們著想,為了我們的前途著想,但家長也不能強人所難。∪绻屗麄冏霾辉敢庾鞯氖,他們也會很反感。所以學校、家長們,請為了孩子想一想吧!
為了不在孩子的心靈上留下一道傷痕,放手讓孩子自己飛翔。他們總有一天會成功的!
……
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