[優(yōu)選]小學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我國的語言各不相同，河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言，為了方便溝通、便于交流，我國就推行了通用的語言——普通話。

　　我們學校的趙老師在開學典禮上提出：本學期主要開展推廣普通話活動，我們學校的.師生都要說普通話。

　　我放學回到家，對媽媽說：“我們學校開展了講普通話的活動，從今天起，我們在家也講普通話吧。”媽媽笑著說：“哈哈，好��！我們單位也在推廣普通話，比你們還領(lǐng)先一步呢�！闭f著，媽媽還舉個例子：有一次，媽媽單位里來了一個人，他跑到媽媽的辦公室問：“人事科在哪兒？我要殺一個人�！眿寢尩耐�事聽了這句話都大吃一驚，原來，這個人說的是家鄉(xiāng)話，把“查”說成了“殺”，他是查一個人。雖然這僅僅是一個笑話，但它告訴我們生活中離不開普通話。

　　我國正處于改革開放的時期，地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應工作、生活和交際的需要，為了規(guī)范語言，我們都要說普通話，這是我們每個人都應盡的義務。

小學生作文 篇2

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和我的同學相處也有五年了，我就要和我的同學們告別了，可我怎么也忘不了一個人，那就是魯豫，他是我們鐵三角重要成員之一，他是我最親的鐵哥們。

　　他有著一雙明亮潔白的眼睛，眼睛里還真先出勃勃生機，眼睛上面還有一雙黑黑的眉毛，顯得非常嚴肅，有時也非�？蓯�，兩邊是一對大耳朵，非常的可愛，一看就知道是有“福”的.人。

　　他非常講義氣，雖然談不上同年同月同日死，但也可謂是有福同享有難同當呀。記得有一次，大家都放學了，可我和劉旭彬卻在教室里找東西，因為我記作業(yè)本上的彈簧丟了，可怎么也找不到，于是我便走了，可卻沒看見魯豫，他肯定是以為我已經(jīng)走了，早就出去了。他現(xiàn)在肯定回家了，看來是不可能和魯豫放學一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著，心想魯豫肯定在回家的路上。嗨，要是我早點找到魯豫該多好，那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著，突然看到一個熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我，我跑過去問個究竟，他說：“我找不到你們，所以就在這里等你們我怎么會先走呢，我們是好朋友嘛�！蔽衣犃诉@句話心里熱乎乎的，他竟然不顧自己回家后是否挨吵，堅決留在這里，這也許就是友情吧。

　　這就是魯豫，我最難忘的同學。

小學生作文 篇3

　　春天，萬物復蘇，蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯；盛開的野花給大地穿上了一件花衣服。

　　近處，大樹上有一群小猴子在玩耍，它們一會兒把尾巴吊在樹上蕩秋千，一會兒又從這棵樹跳到那棵樹，可開心了。

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。河水里有幾條小蝌蚪，它們在水里追逐嬉戲。不一會兒，青蛙媽媽來了，它呱呱呱地叫著，好像在說：“孩子們，快回家吧！”一下子，小蝌蚪們?nèi)�都不見了，他們跟著媽媽回家了�?/p>

　　遠處，一棵棵蒼松高大挺拔，好像一個個士兵在站崗放哨，時刻保衛(wèi)著我們的祖國。

　　連綿起伏的山巒，雄偉壯觀。山頂上空有一只盤旋的金雕，他一會兒展翅飛翔，一會兒翻筋斗。不一會兒，他餓了，低頭望望地面，發(fā)現(xiàn)了獵物，一個俯沖，把獵物叼走了。

　　碧藍的'天上，飄著幾朵白云，仿佛一朵朵盛開的白牡丹。天上有幾只小鳥在自由快樂地飛翔著，還唧唧喳喳的唱著歌，好像在歡迎我們的到來。

　　啊，這里真美呀！

　　這篇文章描寫了春天的景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹木等景色，展開細致入微地描寫，形象生動，文采斐然，條理清晰，突出表現(xiàn)了春天景色的美麗。

小學生作文 篇4

　　晚上，高爾基一直在等著那位小男孩，一想到小男孩哭著跑出去的那一刻，高爾基心里總是過意不去，總覺得自己好像做錯了什么事情，心里想著要還給小男孩一張照片。突然，秘書興沖沖跑進來，氣喘吁吁地說：“外面……外面來了個小男孩……”不等秘書說完，高爾基立刻蹦了起來，跑下樓去，順手拿了張報紙，一屁股坐在沙發(fā)上，擺好姿勢準備拍照。小男孩也事不宜遲，馬上拿起相機，興致勃勃地為高爾基拍七照片來。這次，小男孩圓滿完成了任務，心滿意足了回去了。高爾基也特別高興！

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