小學生的作文6篇[優(yōu)]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文6篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
星期一,公公帶著我去金山湖玩。
一進大門,我就看見湖里有好幾條小黑魚,細細的、長長的、長長的,眼睛小小的。公公叫我洗洗手,我問公公:“魚會不會咬我的手?”公公說:“不會,如果魚咬你的手,就說明魚跟你友好,那可就幸運了。魚最怕人了!蔽揖拖戳讼词,繼續(xù)走了。我還看見美麗的.荷花和睡蓮,還交了一對雙胞胎朋友,我和她們玩得真開心!
小學生的作文 篇2
要說五四班啊,那可是無人不知,無人不曉,因為五四班的成績驚人,班級更驚人。因為五四班既是全年級最亂的班,也是全年級成績最好的班。(也就是我所在的班)這下你總知道了吧!
在我們班,也就是五四班,有一個叫同學叫‘王菲’,于是,付之于、李大彪等人便開始長期作戰(zhàn)——“騷擾”別人,特別是‘王菲’,他們毫不厭煩,一會兒聊聊王菲,一會兒聊聊其他女生,使一些女生開始煩躁了,王菲也在內(nèi),氣的不得了,好像男生動她一根毫毛都不行,但說實在的,我們班幾乎每個女生都得了一種怪病,我也在內(nèi),但那些學習不好的卻像沒事人一樣,那是因為他們學習不好,李大彪等人也懶得理他們。
去年,我們班流傳了一個令人不可思議的事:李大彪給吳子山寫情書。我們都在議論這件事,認為只是個傳言,但沒想到在一節(jié)課上李大彪的表現(xiàn)卻讓我打消了這個念頭!畲蟊刖谷唤o吳子山錢,吳子山只是白了他一眼,這件事便就此中斷了。從此,也沒有任何人說李大彪喜歡誰了。
今年,我們班又有了一件事,不過鬧得不很大,是關于我的一件事,在這里,我稍微說一下。在五年級和三年級時,不知怎的總有一些人“跟蹤”或者“偷窺”,而且主角都是我,還關于“戀愛”的種類,我更是氣的不得了了。在這里,我就不多說了。
那是今年的元旦晚會,王菲帶著全班女生,同時,付之于和李大彪帶著全班男生去買零食和彩帶,我們女生一點多就出來集合了,男生也不甘示弱,還沒吃飯就去了,王菲老是說他們男生不好,這不,買了50元錢的瓜子和橘子,王菲說:“不把男生吃死才怪呢!”
后來,我們男生女生分成兩組布置教室,老師來了也嚇了一跳,而宋子堯(宋子堯是我的同桌)卻在那里吃零食。表演時,宋子堯吃完了她買的.零食,向我們要,我們便給了她點食物。就這樣,表演完后,這個元旦晚會便結束了。
不知不覺中,五年級上一學期結束了。下一學期又開始了,老師調(diào)了座位,這樣,又鬧出了不少笑話。
現(xiàn)在我們班最流行的就是“抽簽”有哥們兒,姐們兒,都讓我那個班頂瓜瓜的王攀抽,他抽了五次李子于因此判斷他喜歡李子于。不過你別認為王攀是學習好的,他是我班正數(shù)第六十名。(我班共64人)厲害吧!
話說成績出來啊,更是驚人,咱宋子堯數(shù)學56分、語文76分、科學13分、品德14分、和王攀差不多,他倆真是“天生一對”。
蘇杰更是個“孬種”他啊,作業(yè)不好好寫,到頭來一塌糊涂,這不,總分是全班倒數(shù)第五。宋子堯?那就別提了,整個總分全班倒數(shù)第一,也就是正數(shù)第64名。
時間如流水,一段時間過去了,老師又調(diào)了座位,我嘛,又到了原來的位置。
轉(zhuǎn)眼之間,半個學期又過去了,考試了。這次我考得很爛,連張自忠總分也比我高。(張自忠學號23,比我少16個呢)。就不用報了吧。(總分240分,張自忠248分)平均一個2分,我的成績很爛吧!
小學生的作文 篇3
早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開,像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。 倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛上天空,F(xiàn)實的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。
可這一切,只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復存在,可是,這一切又都不是空虛的。它們在你的心中留下切切實實的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓,即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的'、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏,你得像一個樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。
小學生的作文 篇4
我的奶奶,臉上布滿了思兒的皺紋,她為了子女日夜操勞,頭上的白發(fā)轉(zhuǎn)眼間又多了起來。奶奶雖然年紀已大,但不甘示弱,還是勤勤懇懇地勞動著。盡管父母和叔叔嬸嬸買了再多的衣服給她,奶奶也舍不得穿,還總是嘮叨說:“我的衣服很多,你們不用再買了!
奶奶以前是賣粽子的,吃一個奶奶做的粽子都讓我回味無窮,所以粽子是我的酷愛。每當拜神的時候,奶奶都會包很多的粽子供神,之后拿給我吃,說:“吃了之后,你讀書也就榜上有名,平平安安的了,這是神在保佑你。”我也會狼吞虎咽地吃下去。一次,奶奶做了很多的臘肉,我并不知道這用來干什么。放學回家,我又聞到了粽子的香氣,迫不及待跑到廚房,拿了一根大口大口地吃,誰知,奶奶在粽子里面放了臘肉,我一向不喜歡吃臘肉的,趁奶奶不在,我趕緊把沒吃完的粽子丟了。以后只要是有臘肉的粽子,我吃了一點就丟掉,因為我怕奶奶傷心,所以一直沒讓奶奶知道。
一天,外面傾盆大雨,奶奶不在家,去了哪呢?家里的雨傘又一把都沒少,當我急得像熱鍋上的螞蟻時,門口出現(xiàn)了個熟悉的背影,再仔細一看,原來就是奶奶,奶奶一手拿著粽葉,一手拿著臘肉,因為濕濕的泥路讓她差點摔倒,我忙去扶住奶奶。只聽奶奶說:“我把臘肉和粽葉曬在外面,幸好沒有淋濕。”可我看到奶奶的衣服濕了一大半。我熱淚盈眶,真恨自己的所作所為。以后無論奶奶做的粽子是什么餡料,我總會毫不猶豫、像饑腸轆轆的惡狼津津有味地吃,因為這粽子里面是奶奶給我的.愛。
每一次,打牌的婦女們叫奶奶打牌時,奶奶總是說:“你們打吧,我還有活干!泵恳淮胃改赶虢幽棠虂沓抢锿鏁r,奶奶也總是說:“嘿嘿,我還要在家里帶孫呢!”奶奶就是這樣:寧愿自己吃苦,也要讓自己的子女、子孫生活得快樂。
平凡的奶奶,卻給了我們不平凡的愛。奶奶的愛像夜晚的明燈,讓我們懂得讀書的真諦;奶奶的愛像大傘,為我們遮風擋雨。總之,平凡的奶奶把給我們的愛都裝進了那一個個粽子里,我們這些做子孫的也一言難盡。
小學生的作文 篇5
理想,是一汪清泉潤澤津潤了干枯的口靈;理想,是一盞亮燈,照亮了我生后退的途徑;理想,是一點旗號,率領著我走向人生的征途。理想,照亮生命的紅星。-------題記
有了理想,就有了不懈的能源跟為之而斗爭的目的。
從小父母就對我請求嚴厲,寄盼望于一身的我。就這樣,帶著兒時的稚氣取無畏的我踩上了己生的旅途。一路上,我趔趔趄趄,磕磕碰撞。但我卻決然抉擇了保持,堅持為了從彼的信心,堅持替了大家的尋求,堅持為了本人的理想,便使付沒了汗水,即便創(chuàng)痕乏累,也絕不退縮,永不歸頭……
小時候,理想是美妙的.,但卻是空幻的,是這么的成熟,但也卻是值得回味與迷戀的美惡記憶。
跟著年紀的增加,垂垂步進青春年華的我,對權衡理想的尺度也有了更深檔次的懂得。
皆說青春的心是殘暴的陽光,是壯麗多彩的煙火,是豪情四射的陽光……我想也是,徐徐成熟的我,匆匆扔掉了童年的幼稚與奇念妙想;慢慢成熟的我,思維不再只是全面,而有了更添深刻的設法主意;徐徐成熟的我,理解如何往矯正過錯,完美自我,如何一步一個足跡的腳踏實地的向前邁進,踏上勝利的階梯,名現(xiàn)心坎深處最純摯的幻想……
我的理想,不再只是一個簡略的布娃娃,一部枯燥的動漫卡通,也不再漫無目地的涂鴉。當初,我的綱標是我憧憬的一中;是多少年后,遙在上海的復旦大教;是十幾年后的斯坦福讀研;是幾十年后的顯親揚名;是幾百年后的一塊永恒的面程碑……
堅持自人的信思,追供自己的理想,向?qū)儆谧约旱牡乜者~入!
理想陪爾共言!
幻想照明性命的紅星!
小學生的作文 篇6
元旦,媽媽帶我去合浦玩,天氣雖然冷風來襲,但我的心卻“艷陽高照”。
我們乘車很快到了合浦,下車時,我看到一個小孩子手里拿著一只漂亮的陀螺,我忽然記起同學們都有陀螺玩,只有我沒有。我對媽媽說:“媽媽,買一個陀螺給我吧。”“不行!”媽媽馬上拒絕?墒俏姨矚g陀螺了,便使出了“鎩手锏” ——動口。俗話說:“君子動口不動手”嘛!媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,只好一口答應下來。我得意地笑了起來。
媽媽把我?guī)У酵婢叩,讓我挑陀螺。但店里的陀螺太多了,真是五花八門,我看得眼花繚亂。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的“赤焰神鳥”。赤焰神鳥”是S持久性的。我打開盒子,雖然零件是散的,但我“三下五除二”就“搞定”了。它是紅色的.,像一團火。接著,我又買了一條加長型齒條和兩塊小型配重輪。我把配重輪放入陀螺里面,再把加長型齒條插入發(fā)射器,然后把陀螺裝在下面,用力一扯,剎那間,陀螺快速地轉(zhuǎn)動起來,就在齒條脫離發(fā)射器的一瞬間,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)下來。它落到了地上,落下來的時候就像飛起來一樣,像一團熊熊燃燒的火焰,美麗極了。它轉(zhuǎn)得十分快,又像一陣風,過了很久,它仍然沒有停止轉(zhuǎn)動,只是速度漸漸變慢。再過一會兒,它有點搖晃。很快,它晃來晃去的,像快被吹滅的火。接著,“赤焰神鳥”支撐不住了,剎那間,它的下攻擊環(huán)碰到了地面,陀螺受不了地面的磨擦,在地面上磨擦的下攻擊環(huán)使整個陀螺停下了轉(zhuǎn)動。
剛才陀螺旋轉(zhuǎn)的一幕在我的腦海中飄浮,我真不敢相信眼前的事實。我看了看包裝盒子的后面,原來它是圣獸“烈焰鳥”,必殺技是“天狐火焰”。 “赤焰神鳥”陀螺心態(tài)優(yōu)美,極具挑點性與攻擊性,擅長持久戰(zhàn),執(zhí)著堅韌,直至贏得勝利。這真是一個真正的“戰(zhàn)士”。
這就是我愛不釋手的陀螺。
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