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小學(xué)生作文300字(匯總6篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
學(xué)校的草坪上有著一棵紫藤樹。
好大的紫藤樹!它有著一個(gè)健壯的男人的身高。它還非常寬，像一把特別大的傘，要18個(gè)高大的.同學(xué)才能圍起來呢!
好茂密的紫藤樹!外面的藤葉挨挨擠擠的，根本看不到樹干。藤條就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，你看，有的藤條絞在一起，像是在打架似的。有的鉆到了地下，像是不想讓我們看見它似的。有的從地下鉆了出來，可能是在地下呆悶了，想出來呼吸一下新鮮的空氣。有的一個(gè)人悠閑地鉆來鉆去，好像它今天工作得太累，想放松放松。還有的兩條圍著對(duì)方繞來繞去，好像是一對(duì)形影不離的小伙伴在一起玩。
顏色好豐富的紫藤樹!下面的葉子的顏色像一個(gè)個(gè)已成熟的大人，在樹蔭下安度晚年。中間的葉子的顏色像一個(gè)個(gè)青年工作者，在陽光和樹蔭下努力地工作。在外面的樹葉的顏色像一個(gè)個(gè)快樂的小朋友，在陽光下盡情地玩樂……許多葉子上還有熒光呢!
紫藤樹還非常神奇，結(jié)出了許多像豆夾一樣的果實(shí)……
去吧，去觀察大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多……
小學(xué)生作文300字 篇2
每個(gè)人都說：勞動(dòng)最光榮，可是還有一句我現(xiàn)在深有體會(huì)：勞動(dòng)很辛苦！
今天中午吃飯后時(shí)間大約是在十一點(diǎn)半左右了，我與弟弟就開始出發(fā)前去地里面挖土豆，我們這里的土地不是平地，而是在崎嶇不平的山哇里，去的時(shí)候路面都是凹凸不平的，到了地里面那就更加難以想象了，我們直接就是一在個(gè)斜面上的坡，我知道我們今天下午的工作場(chǎng)地就在這里了！
土豆都是埋在地里的，所以我們每一個(gè)人都拿著一個(gè)鋤頭，就用這個(gè)鋤頭鋤大地使得泥土翻過來，從而就可以使得土地里的土豆出來，這是一個(gè)耗費(fèi)大量力氣的工程，剛剛開始的時(shí)候還可以堅(jiān)持下去的，后來的時(shí)候就逐漸口干舌燥，但是我們兩個(gè)人為了方便快捷，所以水也不是很多，沒有水的`時(shí)候那就更加難受了！
如果只是自己渴的話那還好說，還有的是因?yàn)槲移綍r(shí)不做這些事情，所以導(dǎo)致自己的手也起泡泡了，但是在這個(gè)時(shí)候居然沒有感覺到，使得這一個(gè)泡泡自己破了，這也是后來的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)的，我的腳也受不了了！
而且最主要的是我們沒有經(jīng)驗(yàn)，所以挖出來的時(shí)候就必須把周邊所有的土全部翻過來，那就使得我們需要耗費(fèi)更多地力氣。
總而言之就是一句話：這一天下午我真的辛苦了，我已經(jīng)很久很久沒有這樣耗費(fèi)力氣了！
小學(xué)生作文300字 篇3
同學(xué)們：
大家好！
這次我的演講主題是：小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的利大或弊大。我認(rèn)為弊大。
我個(gè)人認(rèn)為，小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊不在于游戲，在于同學(xué)們的自控能力。有的同學(xué)自控能力不好，導(dǎo)致對(duì)自己的.身心有影響。
記得在某天，一位自控能力不好的大學(xué)生，因受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，去學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲的一些危險(xiǎn)動(dòng)作，最后從23樓跳下來而不幸身亡。還有一次，一位學(xué)生的自控能力挺好的，可是他玩網(wǎng)絡(luò)游戲入了迷，導(dǎo)致神志不清，拿刀割脈，最后搶救無效而身亡。
這一件件觸目驚心的案子，讓大家都有一些恐懼，可是這些案子卻一件件地發(fā)生，所以是弊大。
不過，萬幸的是，有一個(gè)學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲本已誤入歧途，可是，他改過了，寫了一張：離開網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲害死人。的紙條放在鼠標(biāo)下面，然后他就沒動(dòng)過電腦，為此，他的父母很開心。
一個(gè)個(gè)同學(xué)因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而身亡，我們要會(huì)恐懼，不要誤入歧途，所以我希望大家要控制好自己的人生斷送在網(wǎng)絡(luò)游戲上。一定要控制好自己！
我演講完了。謝謝。
小學(xué)生作文300字 篇4
星期五下午，我們只上兩節(jié)課，放學(xué)后出了大門一看，爸爸還沒有來接我，我就拿出自己的圓形卡片牌玩，我的牌可多了，上面有不同的圖案。我們總是一個(gè)人把牌放在地上，然后另一個(gè)人用自己的牌去打，誰打翻了，牌就歸誰。可是現(xiàn)在只有我自己玩，真沒意思。
正在這時(shí)，一個(gè)小朋友走過來，要和我一起玩，我可高興了。于是，我們就一起玩了起來。他先把牌放到平地上，我一看，哇！他的竟然是鐵牌，可我全部是紙牌。這時(shí)我心里想，我一定要把他的鐵牌給贏過來。我就拿出我的一個(gè)很厚實(shí)的牌去打，雖然很用力牌卻沒有打翻。然后他又打，一下就把我的牌打翻了。我看著他贏牌后的.得意勁，心想，這個(gè)鐵牌早晚得給他贏過來。我又出了一張牌，可是他沒有把我的牌打翻，他的牌卻落在了一個(gè)石頭上。我趁這次機(jī)會(huì)把他的牌打翻了，我高興的蹦蹦跳跳
我們正在玩的時(shí)候爸爸來了，我們結(jié)束了戰(zhàn)斗。我看了看手中的牌，發(fā)現(xiàn)輸了一張紙牌卻贏了兩張鐵牌，我高高興興的和爸爸一起回家了。
河南平頂山舞鋼市第六小學(xué)三年級(jí):高世陽
小學(xué)生作文300字 篇5
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的`是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文300字 篇6
不論火辣辣的太陽放射熾熱光芒的夏天；不論秋風(fēng)瑟瑟，吹得人臉上涼絲絲的秋天；不論寒風(fēng)不停吹，冰雪如鵝毛般地落下來的冬天，她——清潔工，總是默默的工作、默默的戰(zhàn)斗。
一雙布滿深深皺紋的`眼睛，一張愛笑的嘴巴，臉上也洋溢著幸福的笑容。那雙枯黃蒼老、瘦骨如柴的手上，總是捏著一把拖把，在那兒默默的工作。
以前我對(duì)清潔工總是置之不理，覺得他們很低賤。看到清潔工奶奶向我微笑、問好 ，也只是僵硬地笑笑，之后就不再理睬，一句話也不說�？墒撬麄円淮未涡袨�，讓我對(duì)清潔工的印象、看法有所改變。
“放學(xué)回來了呀？”清潔工奶奶笑瞇瞇地說，“讀幾年級(jí)了？”我不理。奶奶看我不說話，以為我沒聽清，又重復(fù)了一遍。我也只是干巴巴地說：“三年級(jí)。”到了家，我沒有先做作業(yè)，而在反思：奶奶那么老了，還在一樓一棟的掃過去，能不辛苦嘛，我怎么能不理她？我作業(yè)做得心不在焉的，一直想著奶奶那幸福的笑容，同時(shí)也在反思自己。
從那之后，我心里就多住了一個(gè)“清潔工小精靈”，她總是對(duì)我親切地微笑。
漫步在干凈的樓道上，我似乎能看到奶奶辛苦的身影，她不求名利，不出風(fēng)頭，只在默默的工作、默默的戰(zhàn)斗，我突然發(fā)現(xiàn)清潔工才是世界上最可愛的人。
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