小學(xué)生作文集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)。我心情非常好，唱著快樂(lè)的歌帶上釣魚(yú)竿，搬起小板凳和拿上魚(yú)餌來(lái)到小池塘邊。那里風(fēng)景優(yōu)美，一棵棵參天大樹(shù)整整齊齊的排列在岸上，池中開(kāi)放的荷花露出了可愛(ài)的笑臉，蘆葦在風(fēng)中搖擺，是個(gè)使人心曠神怡的好去處。

　　我把小板凳放下，拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿，一屁股坐在了小板凳上，耐心地等待著受騙的魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我左瞧右瞧，得意洋洋地看著釣魚(yú)竿，心想：哈哈，馬上就有魚(yú)上鉤了！可是好景不長(zhǎng)。一只白公鵝誤認(rèn)為我私自進(jìn)入了它的地盤(pán)，心想：誰(shuí)讓你沒(méi)我的允許就到了我的`地盤(pán)，該當(dāng)何罪！想著，它快速地奔向池塘。我連忙搖著手，大聲而害怕地說(shuō)：“別，別過(guò)來(lái)�！彼�當(dāng)然不聽(tīng)勸，就這樣，釣魚(yú)風(fēng)波開(kāi)始了。只見(jiàn)白公鵝使勁地拍打有力的翅膀，昂著脖子，大聲叫囂，腳在水里使勁地蹬�？匆�(jiàn)了吧，水花濺的四處都是。趕來(lái)湊熱鬧的有一只小黃鸝和一只大眼睛紅蜻蜓。我火冒三丈，可又舍不得打它，自然而然，我敗了，唉。

　　雖然這一次打得不可開(kāi)交，但釣魚(yú)風(fēng)波總算過(guò)去了。

小學(xué)生作文 篇2

　　從前，我不敢看鬼片，可是現(xiàn)在，我卻敢看鬼片了。

　　有一天，我到朋友家去玩。到了他家后，我們就做游戲。游戲做完了，朋友小聲對(duì)我說(shuō)：“你敢看鬼片嗎？”我也小聲地說(shuō)：“那……就看看吧。”朋友高興地說(shuō)：“那我馬上放給你看�！�

　　開(kāi)始放了，我的心一直不停地怦怦跳。我看到鬼片的`題目是《僵尸先生》。我覺(jué)得這部僵尸片怪有意思的，一點(diǎn)也不嚇人。

　　看完后，我對(duì)朋友說(shuō)：“為什么這部僵尸片一點(diǎn)也不嚇人？”

　　朋友奇怪地說(shuō)：“我的鬼片怎么不嚇人？連我的幾個(gè)好朋友都嚇得哇哇直叫，誰(shuí)都不敢到我家了。你卻是一個(gè)讓我吃驚的人！”我嘴上雖說(shuō)不怕看鬼片了，但心里還是有一點(diǎn)害怕。

　　那天，爸爸拿來(lái)一張碟子，我叫爸爸拿給我看，我一看是鬼片《奇種》，就放進(jìn)了影碟機(jī)。姐姐看到嚇人的地方，哭了起來(lái)。我太高興了，把鬼片當(dāng)成了娛樂(lè)片。

　　從此，我再也不怕看鬼片了。

小學(xué)生作文 篇3

　　她是我的語(yǔ)文老師，她的偏心好同學(xué)，不管好同學(xué)做錯(cuò)了什么事只會(huì)被輕輕的罵下，中等的同學(xué)和壞的同學(xué)都要被嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，還要寫(xiě)檢查。有開(kāi)后門(mén)的同學(xué)即使學(xué)習(xí)不好也不會(huì)被當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái)罵......

　　她蠻橫不講理。隨便打?qū)W生（當(dāng)然是中等的和差的勒）:一次我們班級(jí)的`某某某忘記帶作文本了，老師當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)了她一頓還叫她明天不叫媽媽來(lái)就別想上課（差生）�？墒悄衬衬惩鼛Я死蠋熤皇禽p輕的責(zé)備一番，叫他明天即使帶來(lái)（當(dāng)然是好同學(xué)了）。一次她還讓我們寫(xiě)，《我心目中的好老師》可是我們班好多人都是寫(xiě)別的老師只是個(gè)別寫(xiě)她，她不分青紅皂白就給寫(xiě)她的評(píng)了“優(yōu)”給寫(xiě)別的老師的評(píng)了“良”“合格”“不合格”“須努力”。她就是：

　　蔡越英

　　我真希望換個(gè)老師他以該一視同仁不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而侮辱他，而要鼓勵(lì)他。他不會(huì)打罵同學(xué)，更不會(huì)收家長(zhǎng)的禮包，對(duì)于評(píng)選班干要選選別人，不要把那些“光榮”的稱號(hào)給學(xué)習(xí)好的同學(xué)要讓大家都有一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　哦耶哦耶讓我們鄙視這種老師歡迎那種老師吧�。。�

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小學(xué)生作文 篇4

　　春天到了，蒲公英寶寶們吵著要去旅行，蒲公英媽媽笑呵呵地對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)：“孩子們長(zhǎng)大了，他們要去播種，只能拜托你了!”“好的，我會(huì)好好照顧他們的�！憋L(fēng)婆婆說(shuō)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨蒲公英寶寶懷著好奇快樂(lè)的心情開(kāi)始上路了，和風(fēng)婆婆一起去旅游啦!

　　風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣，蒲公英們的旅行就開(kāi)始了。

　　哈!有的'被吹到了草原上，蒲公英姐妹睜開(kāi)惺忪的雙眼看到了畫(huà)一般美的仙境，草原上，牛羊成群，花草芬香。蒲公英姐姐說(shuō)：“妹妹，你看這里多美，花兒散發(fā)芬香，我們就住在這里吧!”“這里的人們勤勞啊，正好，讓我們住在這里看看人們是怎樣工作的吧!姐姐，我同意!”蒲公英妹妹開(kāi)心地說(shuō)。

　　有的蒲公英被吹到了森林里，蒲公英兄弟被“沙沙，沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看，是動(dòng)物們?cè)阪覒�，這里樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。弟弟說(shuō)：“這里真好!我們可以看動(dòng)物們的冒險(xiǎn)，這里的人們也很團(tuán)結(jié)，伐木工人在伐木，植樹(shù)工人在植樹(shù)，多美好呀，我們住在這里吧!”蒲公英哥哥說(shuō)：“好處全讓你說(shuō)完了，我沒(méi)有意見(jiàn)!”

　　蒲公英姐弟被吹到了學(xué)校，姐姐看了看，花草齊全，說(shuō)：“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說(shuō)：“住在這里我們可以和人類共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我同意!”

　　......

　　不久，每一個(gè)地方都有了歡聲笑語(yǔ)。那，就是出去旅行的蒲公英傳出來(lái)的。與人類相處久了，所有的蒲公英都在感嘆：這趟旅行真奇妙，人類的科技真?zhèn)ゴ?

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