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（集合）小學(xué)生作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今年中秋節(jié)的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹
著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的`葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這x邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了!”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了!”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)!
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶!
小學(xué)生作文300字 篇2
杜甫有句名詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�？墒撬脑率盏挠陞s來(lái)得不是時(shí)候，因?yàn)檫@天我們?nèi)昙?jí)全體師生要去浣花溪公園開展春游活動(dòng)。
一早，天上飄著零星小雨，我想一會(huì)兒就可能停了，便和同學(xué)們九點(diǎn)前到了浣花溪公園集合點(diǎn)。這時(shí)，春雨卻淅淅瀝瀝下個(gè)不停�？吹接暝较略酱�，我們只好失望地返回學(xué)校。
返回學(xué)校不久，雨停了，老師宣布馬上帶同學(xué)們就近去人民公園春游。同學(xué)們很高興，有的還跳起來(lái)了！
我們興致勃勃來(lái)到了人民公園。雨后的`公園滿目蔥郁，空氣清新，涼爽怡人。全年級(jí)進(jìn)行了古詩(shī)接力集體活動(dòng)，我們班背誦的是《江畔獨(dú)步尋花》和《春曉》。然后，開展分享食品活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)，我非常喜歡，同學(xué)們之間既可以交換各自帶來(lái)的食品，享受更多美味，又可以增進(jìn)大家的友誼。
雖然這次春游地點(diǎn)發(fā)生了變化，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我覺(jué)得還是很有意思，給我留下了深刻印象！
小學(xué)生作文300字 篇3
我發(fā)現(xiàn)往年的晚會(huì)可謂是春晚盛餐，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，尤其數(shù)下個(gè)孩子扮演的舞蹈《小馬飛揚(yáng)》。在愉快而節(jié)拍感劇烈的音樂(lè)聲中，數(shù)十個(gè)孩子扮演成生動(dòng)心愛的小馬，在舞臺(tái)上縱情舞動(dòng)，幾“匹”領(lǐng)頭的“小馬”還演出了滑跪、托馬斯前旋、微風(fēng)車等高難度的街舞舉措，最后，在孩子們愉快的新年快樂(lè)聲中完畢，就連董卿也夸獎(jiǎng)孩子們“好萌啊”。
央視春晚的舞臺(tái)炫麗多彩，變幻莫測(cè)的場(chǎng)景是那么的'浩蕩而喜慶，預(yù)備充足的演員們都要把精心預(yù)備的節(jié)目一、一出現(xiàn)給大家，有陣容微觀的團(tuán)體舞、有幽默搞笑的小品、相聲、悅耳的合唱，還有耳目一新的雜技、還有劉歉那美不勝收的魔術(shù)扮演等等……真可謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下得十分辛勤的練功，由于一上了臺(tái)就不能出一絲一毫的過(guò)失啊!
從收?qǐng)龅角宄跨娐暤捻懫穑瑫r(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回，就這樣不緊不慢的劃過(guò)去了……在《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)落幕。4個(gè)多小時(shí)的猴年春晚讓人感到多了幾分溫情與暖意。
小學(xué)生作文300字 篇4
緊張忙碌的初三生活，有時(shí)也需要輕松搞笑事件來(lái)調(diào)節(jié)，星期三的化學(xué)課上，我們班就發(fā)生了一件超級(jí)爆笑事件。
那是上午第三節(jié)課，化學(xué)老師剛走進(jìn)教室，就要求組長(zhǎng)把新發(fā)下來(lái)的《與課堂同行》的`答案收上去。我們都萬(wàn)分不愿意的把早已藏好的答案拿了出來(lái)。隨著老師的一聲令下，各組組長(zhǎng)都飛快地站起來(lái)，為化學(xué)老師收答案。
把鏡頭拉向同學(xué)們吧！有的同學(xué)偷偷地從答案里抽出了一兩張，藏了起來(lái);有的同學(xué)嘟噥著，把答案送到組長(zhǎng)手里;更有甚者，跑到老師面前要求不收答案;還有的答案是組長(zhǎng)從組員手里搶來(lái)的。
終于，答案收完了，就在這時(shí)，坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來(lái)，伴隨著他的同桌的笑聲，我們都驚愕地把頭扭了過(guò)去。原來(lái)，“周爺”一不小心，把物理《與課堂同行》當(dāng)成了化學(xué)《與課堂同行》，而且看都沒(méi)看一眼，就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來(lái)。
他的同桌這么一解釋，大家禁不住哄堂大笑，弄得化學(xué)老師莫名其妙！”
唉！這個(gè)“周爺”，咋就這么粗心呢，給我們鬧了這么一個(gè)有趣的笑話呢！我憋不住了，“哈哈哈哈�！�
小學(xué)生作文300字 篇5
一個(gè)巴掌拍不響，在一艘輪船上，發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一只頑皮的猴子在船上蹦來(lái)蹦去，成為了水手們的笑料。
它越發(fā)放肆，摘掉了船長(zhǎng)兒子的`帽子，爬上了桅桿，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上。他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進(jìn)退兩難的境地，如果一失足就會(huì)摔到甲板上，落個(gè)粉身碎骨，即使不失足，也難以轉(zhuǎn)身走回。
在場(chǎng)所有人都提心吊膽，為孩子處境擔(dān)憂。設(shè)身處地地想一想，如果我是一名旁觀者，可能會(huì)慌亂，也可能會(huì)害怕�？墒呛⒆拥母赣H——船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定，用槍“逼”著孩子跳水。最后，孩子得救了。這種方法叫什么呢？激將法。著名的法國(guó)將領(lǐng)拿破侖又一次遇到了一名落水士兵，他不會(huì)游泳，拿破侖一樣。
圍觀者都十分驚慌，眼看落水者離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)不知所措。拿破侖鎮(zhèn)定自若，舉起槍朝那人大喊：“你要再不游過(guò)來(lái)，我就開槍了！”那個(gè)人只能撲騰著，最后居然上了岸。這就是“激將法”的妙用。有時(shí)，有些事你認(rèn)為到了“無(wú)藥可救”的地步，但是有一條捷徑可以很快地把它解決，像激將法。當(dāng)然，不鎮(zhèn)定的人永遠(yuǎn)也辦不到。
小學(xué)生作文300字 篇6
一天，我在路上遇到了一只小狗。咦？好熟悉的一只狗啊，圓溜溜的大眼睛，小雞似的腦袋，綠色的毛皮。它不就是我在電視里看到的'長(zhǎng)江七號(hào)——七仔嗎？
我好奇極了，趕忙問(wèn)它；“你是外星狗七仔嗎？”“是�！彼f(shuō)。我聽了暗暗高興這回得到寶貝了。于是我又問(wèn)：“我能做你的主人嗎,跟著我你可以吃到許多好吃的食物哦！”“是嗎，那當(dāng)然可以！”我興奮地抱起小狗直往學(xué)校里跑。
在學(xué)校里小七仔可聽話了，我偷偷地帶著它一起上課，一起玩耍。“叮鈴鈴”上課了，老師突然走進(jìn)教室說(shuō)這節(jié)課我們要復(fù)習(xí)一下這單元內(nèi)容，下節(jié)課考試。我心想這下可完蛋了，昨天還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。對(duì)了，我不是還有七仔嗎，它是一只神奇的狗，可以幫助我考試�。∫幌氲竭@個(gè)計(jì)謀我就情不自禁地傻笑起來(lái)�？荚嚂r(shí)間到了，我自信地拿起筆覺(jué)得七仔已經(jīng)傳授給我力量了，就寫下了所有的答案驕傲地交給了老師，老師用一種嚴(yán)肅的眼神看了一下我。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，老師居然給我打了一個(gè)不及格。七仔啊七仔這回可被你害慘了。我急得哇哇大哭起來(lái)······
就在這時(shí)我聽見了媽媽得叫聲：“小懶豬，該起床了，太陽(yáng)都曬小屁股了!”這時(shí)我才恍然大悟原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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