小學(xué)生作文4篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我想發(fā)明環(huán)保機器人,這樣就不用那些清潔工人天天去掃馬路了。
這種機器人的功能可多了!它每天都會在大街上“巡邏”,它只要一看到垃圾就會將它拾起扔進嘴里,轉(zhuǎn)化成電池,所以它只要“吃”地上的垃圾,就可以不停的工作。還有,它只要看到地上哪非常臟,它的左手的手心,就會像水管一樣,不停地往外噴水,同時右手也會出現(xiàn)一個抹布,仔細地擦洗。直到?jīng)_洗干凈才停下。洗完之后,它的兩只手會同時噴出一股股涼氣,直到把有水的地方烘干為止。防止汽車輪子壓到水,弄到別的地方就又臟了。它還有一個功能就是垃圾分類,它每天在“巡邏”的.過程中,路過有垃圾桶的地方,它就會過去看一看垃圾分類的情況,如果有哪些垃圾扔錯地兒了,它就會把那些垃圾扔進另外一個垃圾桶,并且把沒扔進垃圾桶里的垃圾扔到相應(yīng)的垃圾桶。
我很喜歡這種機器人,也很滿意。我相信這種機器人在將來一定會變?yōu)楝F(xiàn)實,給人們帶來方便,造福人類,為人類作出貢獻。
小學(xué)生作文 篇2
不知從何時起,我離開了媽媽,帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土。
我是一顆蒲公英的種子,由于某些原因,我生來瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長得飽滿,終于,我們都長大了,獨自離開了媽媽,開始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著,任憑風(fēng)把我吹向遠方,我飛過海洋,穿過河流,歷盡千難萬險,落在了一塊巖石上。
天哪,老天,你怎么這么殘忍,將我置于這毛之地呢?我獨自嘆息。心中已全無生存的信念了。
天知過了多久,我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤,于是我始發(fā)芽,長葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的第一步。
此后,我不停的汲取水份和養(yǎng)料,開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當時是多么的.喜悅。
我自己深知,自己并不是什么嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨立的人格,和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多!
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,但比牡丹堅強,我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
我從不歧視自己,也不貶低自己,因為我有諸多的長處,在有限的生命中,發(fā)楊自己,這一切,卻只因為生命中的一朵小花…
由此,讓他更具有朝氣,即使有萬分不幸,我也愿為此堅持…
小學(xué)生作文 篇3
正月十五是元宵節(jié),晚上我和媽媽一起到體育館看煙花。美麗的煙火點綴著天空,看得人煙花繚亂。
七點半煙火正式開放,隨著一聲聲巨響,天空中升起來了五顏六色的煙火。有的像大大的腳印,有的像綻開的菊花,有的像進入軌道的衛(wèi)星,還有的像紅色的心······最好看的`是像進入軌道 的衛(wèi)星,它是由一個紅色的圓環(huán)組成的。
小朋友贊嘆:“真美啊!”
小學(xué)生作文 篇4
冰心的文字總?cè)缢拿,晶瑩剔透,熱情如心?看到這圣潔的花瓣承著朝露,亦承著知心人火辣辣的眼睛;看這繁華如錦帳的來路,一點白色讓人怦然心動。多少美麗的'瞬間,我們希望捧在手上;多少快樂的時刻。
我珍惜,你也珍惜?墒,你和我保存美好的方式是那么的不同。 借著一朵花,我表達著我的善意,借這一朵花,我承載著我的愛心。可是,你珍惜,也可以不去摘。荒阏`解,也可以不必在意。時光如流水,所有的美麗與滿足,最終都將化為東去的煙云,留住,不留,又有何妨?
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