小學(xué)生作文5篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
星期6早上,我和爸爸媽媽1起欣賞著精彩的電視劇。不久,電視劇播完了,家里頓時(shí)變得如冬天里的枯草——沒(méi)生氣了。1向不甘寂寞的我眼珠1轉(zhuǎn),想到了1個(gè)玩法:“爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)玩‘家庭愚人節(jié)’的游戲吧。”爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)道:“怎么玩。俊薄熬褪呛陀奕斯(jié)差不多,只是縮小了范圍,只能在家中騙人。”我答道!昂茫 卑职謰寢屚饬。于是,我們就把這個(gè)星期6定為“家庭愚人節(jié)”,并約定在晚上睡覺(jué)前,誰(shuí)被騙次數(shù)最多,就獲“家庭大愚人”的雅號(hào)。
游戲開(kāi)始了,空氣中彌漫著緊張的氣息。我們每個(gè)人都變得神經(jīng)兮兮的。為防被騙,我躲進(jìn)房間,心想:我大門(mén)不出,做自己的事,多留點(diǎn)神,1定不會(huì)上當(dāng)受騙的!但轉(zhuǎn)念1想,又覺(jué)得不行,我也該騙騙他們啊,總不能只守不攻吧!我正想著,就聽(tīng)爸爸叫道:“兒子,快來(lái),你最?lèi)?ài)看的《家有兒女》開(kāi)始了!”《家有兒女》!這可是我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目!我的大腦在剎那間短路了,想都沒(méi)想便如受驚的'兔子1樣往外沖去。來(lái)到客廳1看,哪有什么《家有兒女》?根本就是無(wú)聊透頂?shù)膹V告。爸爸見(jiàn)我上當(dāng)了,得意極了:“兒子,上當(dāng)了吧,姜還是老的辣!”哎,都怪自己,這么輕易就上當(dāng)了。“君子報(bào)仇,10年未晚!”我自我安慰1通后,便回房籌劃著“報(bào)復(fù)”計(jì)劃……
為了出其不意,我躲進(jìn)房間后,先是按兵不動(dòng),別問(wèn)我爸爸。過(guò)了好1會(huì)兒,我估計(jì)老爸的戒備心有所放松了,便慌里慌張地怪叫道:“爸,快來(lái)啊,有老鼠!”正在聚精會(huì)神地看電視的爸爸1聽(tīng),立刻廟里著火——慌了神,隨手操了個(gè)工具,便向我房間沖了進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地問(wèn):“兒子,老鼠在哪里?”我看著爸爸的樣子,嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)想到小姜也辣吧?”爸爸這才知道上當(dāng)了,捏著我的鼻子吼道:“好小子,敢騙老子,膽子越來(lái)越大了!”我朝他做了個(gè)鬼臉,逃離他的“魔爪”,關(guān)上門(mén),準(zhǔn)備再接再厲制定下1步的計(jì)劃……老爸則悻悻地回客廳去了。
可是,該出哪招才能讓老爸再次上當(dāng)呢?我感到1籌莫展。我想老爸這會(huì)兒1定也在“榨著老姜汁”,想著要狠狠辣我1下!不行,我1定得加油!正當(dāng)我絞盡腦汁的時(shí)候,從廚房里傳來(lái)了媽媽的叫聲:“你們爺倆快來(lái)吃蘋(píng)果,否則我全吃了!”還是吃點(diǎn)水果吧,也許吃過(guò)之后,會(huì)有靈感的。于是,我就像離弦的箭1樣沖向廚房。到廚房1看,老爸比我還先到呢。再1看,哪有什么蘋(píng)果啊,根本就是1堆胡蘿卜。我們這才知道上當(dāng)了。媽媽笑著說(shuō):“這叫‘高人1出手,1個(gè)騙倆’!”我跟爸爸這回像1對(duì)“難兄難弟”,牽著手回房去了……
愚人行動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著……
至于“家庭大愚人”的雅號(hào)最終花落誰(shuí)家,別問(wèn)我老爸,他會(huì)羞紅了臉。哈哈……
小學(xué)生作文 篇2
一位懶惰的老師,常常在光天化日的白天呼呼大睡,雖然老師沒(méi)有以身作則,倒把學(xué)生管得挺好,連打個(gè)瞌睡都不允許。
老師美美的睡了一覺(jué)后,又在黑板上寫(xiě)的四個(gè)大字:宰我晝寢。寫(xiě)完后便大聲向全班宣布:你們看看,這可是古代教育家孔子說(shuō)的,他都說(shuō)了,就是殺了我,我白天還要睡覺(jué),大家看看,孔子都這樣說(shuō)了,白天也要睡覺(jué)。
一位見(jiàn)多識(shí)廣,博才多學(xué)的學(xué)生發(fā)話了:老師啊!宰我可是一個(gè)人呀!孔子是在批評(píng)這個(gè)人白天睡覺(jué)呢!
老師見(jiàn)詭計(jì)被識(shí)破,嘴唇動(dòng)了動(dòng),準(zhǔn)備狡辯些什么。另一個(gè)急性子的同學(xué)啪得站了起來(lái):啊,既然你都可以睡覺(jué),我們學(xué)生就要學(xué)習(xí),憑什么不能睡覺(jué)呢?
對(duì)呀!對(duì)呀!臺(tái)下一片掌聲和歡呼聲。
老師見(jiàn)陣勢(shì)不妙,便靈機(jī)一動(dòng),心平氣和地回答:你們都汲取了我傳教的`知識(shí),我也要學(xué)習(xí)呀,我今天呀,是在夢(mèng)里找周公請(qǐng)教,并讓他傳授些學(xué)問(wèn)呀!學(xué)生們一時(shí)間啞口無(wú)言。
那個(gè)平時(shí)急性好動(dòng)的人也是靈機(jī)一動(dòng),以牙還牙,以其人之道,還治其人之身。第二天早晨,他也仿效這位老師的方法,趴在桌上呼呼大睡。
老師一見(jiàn),找了個(gè)木棍子,使勁敲這同學(xué),厲聲問(wèn)道:這位同學(xué),怎么睡起懶覺(jué)來(lái)了?
這位同學(xué)慢慢站起,不慌不忙地回答:我也去見(jiàn)周公了!
老師心想:你也跟我耍這個(gè)花招,接招!
老師繼續(xù)追問(wèn):周公盡說(shuō)了些什么呀?
學(xué)生機(jī)智而又冷靜的回答:周公對(duì)我說(shuō)呀,他昨天并沒(méi)有見(jiàn)到您尊師呀!
小學(xué)生作文 篇3
我曾看過(guò)一本書(shū),名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。這本書(shū)是老師當(dāng)作期末禮物發(fā)給我們的。
這本書(shū)是來(lái)自瑞典的著名作家阿斯特麗德.林格倫寫(xiě)的,這本書(shū)原先是一部外國(guó)作品,原名為《pippi langstrump》,后來(lái)經(jīng)李之義翻譯,傳入中國(guó)。這本書(shū)的主人公是皮皮,作者對(duì)這個(gè)小姑娘描寫(xiě)得生動(dòng)形象,楚楚動(dòng)人。
門(mén)開(kāi)了,一位奇特的小姑娘走了出來(lái):
她頭發(fā)的顏色象胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就象一個(gè)小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪,那是她自己縫的。原來(lái)想做成藍(lán)色的,可是藍(lán)布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊黑布。她那又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,一只是棕色的,一只是黑色的.。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍……她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇惡的強(qiáng)盜,還可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋到遠(yuǎn)處。
當(dāng)我意猶未盡地合上書(shū),第一句感慨就是:“真是個(gè)不尋常的小姑娘!”回想起那些栩栩如生的人物形象與故事情景,是那么真實(shí),就像發(fā)生在我們身邊一樣,讓我不由得對(duì)作者阿斯麗德.林格倫更加敬佩。
我反這本書(shū)推薦給大家,希望大家能抽個(gè)空去看看,也許你會(huì)有意想不到的收獲哦!
小學(xué)生作文 篇4
我很興奮,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫那镉。我們(nèi)昙?jí)的目的地是江濱綠化帶。
一大早,我就帶著我那裝滿食物的書(shū)包去學(xué)校了。學(xué)校里真熱鬧!看來(lái)大家都是為這場(chǎng)一年一度的“盛會(huì)”而高興呢!老師來(lái)了,帶我們下樓排隊(duì)了。校長(zhǎng)宣布了秋游的注意事項(xiàng)后,就讓我們高高興興的`出發(fā)了。我們一路上享受著涼爽的秋風(fēng),聆聽(tīng)著chanchan的流水聲。雖然走了很久,但絲毫不累!翱矗】炜!是我們的目的地——江濱綠化帶!”不知誰(shuí)在大喊。我們坐下,忙著各自的事,有的同學(xué)在有滋有味地吃零食,有的在開(kāi)心的聊天,還有的在為了秋游而歡呼雀躍。
這時(shí),體育老師把我們這些會(huì)下象棋的同學(xué)召集起來(lái),準(zhǔn)備和一班同學(xué)來(lái)一場(chǎng)PK。我只好放下手中的薯?xiàng)l,跟體育老師去一班的營(yíng)地。開(kāi)局了,我隨便先挑了一個(gè)同學(xué)下。“馬六進(jìn)四,車(chē)三平六!”這可是標(biāo)準(zhǔn)的掛角馬!澳爿斄恕!我得意洋洋地說(shuō)。就這樣,我一連和五個(gè)小朋友下了五盤(pán),勝了五盤(pán),顯盡了棋威和棋藝。但等我回到了營(yíng)地,傻眼了,我的食物被搶光了,我后悔莫及,扳著苦瓜臉接著參加其他游戲。“石頭,剪子,布!石頭,剪子,布!”我們男生打敗了女生!“都是我的功勞”,我自豪在對(duì)卓越帶頭的“爺們”說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間,不知不覺(jué)就到了返程時(shí)候,老爸來(lái)了,我只好戀戀不舍地跟老爸回家啦!
這次秋游真讓我難忘!
小學(xué)生作文 篇5
明天就要到星期五了,也就是說(shuō)我又要放假了,今天過(guò)得挺充實(shí)的,一天干了很多事情,覺(jué)得很滿足,也很開(kāi)心。發(fā)現(xiàn)有時(shí)候有時(shí)間想很多還不如把這幾天忙,多做點(diǎn)事兒。
今天大專(zhuān)課也開(kāi)始上了,同時(shí)自己也寫(xiě)了很多的作業(yè),也在學(xué)習(xí)普通話。利用一些課余時(shí)間,做些自己想要做的事情。但是今天唯一不太好的事情就是今天下午去參加了,第二次的,乒乓球裁判。因?yàn)橄聠闻_(tái)風(fēng)的原因,所以沒(méi)有辦法撐著傘,所以以至于我走了兩個(gè)月惡補(bǔ)兩周多的太陽(yáng),最終被今天給了,所以說(shuō)這個(gè)夏天我還是黑了。
但是今天的乒乓球也讓我學(xué)到了很多,一因?yàn)樯洗纬踬悾乙还,組織四組,然后那四組都有人淘汰不來(lái),所以就沒(méi)有打過(guò)一場(chǎng)比賽,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正的是實(shí)操當(dāng)裁判的感覺(jué)。所以今天的'小組賽是第一次,也是讓我有一些慌和忙,加上當(dāng)時(shí)情況,周邊有一點(diǎn)混亂,所以,嗯,還是會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)上的不足,但是今天總體來(lái)說(shuō)還是非常的不錯(cuò),我相信下一次的巴薩會(huì)更加的好,同時(shí)我也會(huì)更加的加深自己裁判這樣的技能。
今天關(guān)于乒乓球的裁判,嗯,打乒乓球的規(guī)則,又開(kāi)了兩次的會(huì)議,一次是在中午,但因?yàn)樽约盒那椴缓,?duì)于這種突然出現(xiàn)的事情,所以今天中午遲到了一會(huì)兒,不知道應(yīng)該肯定要扣分了吧,但是,努力加回來(lái)吧,或者是,加油吧。今天晚自習(xí)的時(shí)候也開(kāi)了一個(gè)貨,那個(gè)會(huì)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多人來(lái)的,但是也,給我們這些來(lái)的人加了分,所以也挺好的吧,當(dāng)初去面試的時(shí)候,一是為了看看自己最近的膽子和也沒(méi)有什么進(jìn)步,二是因?yàn)槟莻(gè)有一個(gè)拿著書(shū)想多拿一些證書(shū),因?yàn)閷?duì)以后有用,同時(shí)也可以增加自己對(duì)乒乓球的更深的理解,讓自己的乒乓球無(wú)論是技術(shù)還是規(guī)則上面都得到了更深一步的完善。
對(duì),明天就放假了,但是好像每次放假我都想再多做點(diǎn)事,因?yàn)榉偶僦蟮哪且惶煳乙⒁猓,因(yàn)槲也幌肽且惶靵?lái)趕,也不想那一天很忙,那一天因?yàn)閯偦貙W(xué)校,所以想休息會(huì)兒,所以我打算明天把作業(yè)都寫(xiě)完,然后再回家,同時(shí)呢,到時(shí)候也會(huì)和室友們?nèi)ス涔浣滞嬉幌。而?duì)于這個(gè)周末會(huì)不會(huì)堅(jiān)持,我也是個(gè)未知數(shù),但是如果我朋友叫我去我就去,如果不叫我去的話,我就在那邊幫我奶奶做些事情,或者是,自己,干點(diǎn)什么吧。
就快放假了,心情還是挺激動(dòng)的,這幾天就覺(jué)得任務(wù)完成很不錯(cuò),嗯,加油吧,希望不負(fù)自己,畢竟也,真的空閑時(shí)間的,還有時(shí)間給自己思考這些東西的時(shí)候,時(shí)間也不多了,睡吧。加油。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文11-10
[精選]小學(xué)生的作文08-18
(精選)小學(xué)生作文08-19
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-30