小學(xué)生的作文經(jīng)典6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)的自訴
大家好!我是本書(shū),一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)。可我的'小主人一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)我。
周末,小主人和同學(xué)去釣魚(yú),怕把新買(mǎi)的衣服弄臟了,就坐在我的身上,衣服沒(méi)臟,我卻臟乎乎的。在學(xué)校,下了課,小主人拿我當(dāng)盾牌,和別人打架,小主人贏了,我卻傷痕累累。炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)烤著大地,小主人把我當(dāng)扇子,扇來(lái)扇去,小主人涼快了,我卻滿(mǎn)頭大汗。
我不明白,為什么我那么努力地為小主人提供知識(shí),得到的,卻是這樣的結(jié)果?
小學(xué)生的作文 篇2
星期天上午,我寫(xiě)完作業(yè),舒服的伸了個(gè)懶腰,邁著輕盈的腳步走出了臥室門(mén),剛想去電腦室,就看到了奶奶坐在沙發(fā)上擺弄著一堆平時(shí)被我們遺棄的,有些殘缺不全的一元、5角的紙幣。我想:奶奶擺弄這些爛紙幣干什么?
我躡手躡腳的走到了奶奶身旁問(wèn):“奶奶,您從哪兒搞來(lái)這么多爛錢(qián)呀!”奶奶說(shuō):“哦,我的乖孫女,這些不完整的錢(qián)有的是我在路邊撿的,有的是別人找錢(qián)找給我的,你看這個(gè)是你媽媽洗衣服的時(shí)候,把錢(qián)一不小心就給洗爛了,所以我想把它們給粘上,這不一樣可以花了嗎?”“哦,原來(lái)是這樣,奶奶我來(lái)幫您粘吧!薄昂冒。业墓詫O女,快坐!”奶奶高興的'合不攏嘴。
我坐在沙發(fā)上,找了一張缺少了右半部分的紙幣,又找了一張互相吻合的左半部分紙幣,把它們對(duì)在一起,奶奶又給我撕了一點(diǎn)膠帶,一粘,耶!一張完整的人民幣就誕生了!接著,我又按照這個(gè)辦法,一張、兩張、三張........經(jīng)過(guò)我和奶奶的努力,這些殘缺不全的紙幣,又重新?lián)碛辛怂陨淼膬r(jià)值!
通過(guò)粘紙幣這件事我體會(huì)到:我們要保護(hù)人民幣,不要輕易的把它扔掉,撕掉,讓我們國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不流失。來(lái)吧!讓我們一起展開(kāi)護(hù)幣大行動(dòng)吧!
小學(xué)生的作文 篇3
兒時(shí)的記憶
伴著桃花的芳香,緩緩流淌的溪水唱起了歌兒,那么動(dòng)聽(tīng);溪底的石頭只是沉默不動(dòng),靜靜地躺在溪底,享受著自己的生活;溪邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng),為小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人著迷;沒(méi)有太美的的'景色,但殘留著我兒時(shí)的記憶……
記得小時(shí)候,和小伙伴們帶著一些食物,來(lái)到這兒郊游,躺在溪邊的草地上,仰望天空,數(shù)著云朵,這就是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。在草地上玩游戲,讓笑聲灑落滿(mǎn)地,悠揚(yáng)地飄,飄向遠(yuǎn)處……
在這,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)爭(zhēng)吵,但我們的友誼卻沒(méi)有變過(guò),像天上的白云,那么純潔,沒(méi)有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣時(shí),總會(huì)到這來(lái)走走,傾訴心事。告訴流淌的小溪,告訴溪底的石頭,告訴溪邊的小草,告訴芳香的桃花……
這,在我們的心中是必不可少的記憶,也是我們心中最美的風(fēng)景……
小學(xué)生的作文 篇4
靜靜的深夜,星星像禮花一樣繽紛╠╠是我睫毛上沾了花粉么?寒風(fēng)飄搖著翠綠的嫩葉╠╠是我戴上了綠川的眼鏡么?
月考前,月考后,迥然相異。掬一捧清水,浣洗疲憊的面容;吟一闋瘦詩(shī),難消歲月的苦澀。是我錯(cuò)過(guò)了嗎?青春!
徜徉在陌生而又即將熟悉的校園里。橄欖數(shù)下,不要問(wèn)我從哪里來(lái),只當(dāng)我是流浪異鄉(xiāng)的過(guò)客╠╠這里,只不過(guò)是一個(gè)歇腳的驛站。我打開(kāi)臨街的那扇窗,讓夕陽(yáng)照在我身上,讓夢(mèng)想在此夜夜生長(zhǎng)。
茫茫人海中,我在尋夢(mèng)。尋一支清遠(yuǎn)的笛,捎去我對(duì)故鄉(xiāng)的思念;尋找一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),將自己依托其中。沉默的礁石也有澎湃的激情,因此我選擇了尋找夢(mèng)想的.征途。
在知識(shí)的海洋里,我找到了夢(mèng)想的載體;在軍訓(xùn)的日子里,我找到了夢(mèng)想的旅途;在陽(yáng)光地帶,我找到了沐浴春光的夢(mèng)想╠╠我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚。
夢(mèng)想是易碎的。舒婷卻說(shuō)“不是一切夢(mèng)想/都甘愿被折斷翅膀!钡驴贾,美麗的夢(mèng)想終究破碎了,留下淡淡的憂(yōu)傷,濃濃的醉忍醉人的寒意。
緣來(lái)緣去緣如水,夢(mèng)想與我終歸是如潺潺流水般的連綿不絕。等大道變成歌曲,等無(wú)奈走到陽(yáng)光下,當(dāng)寬闊的銀河沖開(kāi)我們,我是否還能尋覓你╠╠我的夢(mèng)想?當(dāng)我終于找不到方向,迷失在尋夢(mèng)之途時(shí),月亮婆婆給了我一株七色花,并囑咐道:“夢(mèng)想并非亙古不變的,當(dāng)它向你噴灑甘霖,不要意外,這是你奮斗的結(jié)果。每剝?nèi)ヒ黄ò,就預(yù)示著幸運(yùn)女神即將來(lái)臨,夢(mèng)想已不遠(yuǎn)矣!迸踔呱,我默然興奮又激動(dòng),我小心翼翼地剝?nèi)ヒ黄ò,在夜闌人靜的時(shí)候,靜靜地看著花瓣飄向遠(yuǎn)方╠╠是去追逐我的夢(mèng)想吧!我仿佛聽(tīng)到夢(mèng)想在召喚。
擁有夢(mèng)想自由便是方向,學(xué)習(xí)的個(gè)中滋味只有自己才能體會(huì)。掙脫了學(xué)習(xí)的自由不是自由,有夢(mèng)想的世界是精神的樂(lè)園。深夜里,禮花般的星星一閃一閃,寒風(fēng)飄飄落葉/**是一朵綠花╠╠這不是幻覺(jué),是夢(mèng)想,你聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚嗎?
小學(xué)生的作文 篇5
“五月五,是端陽(yáng);吃粽子,灑白糖;插艾葉,戴香囊;龍舟下水喜洋洋!币荒暌欢鹊亩宋绻(jié)到了,我和媽媽去姥姥家包粽子。
我看著媽媽和姥姥在包粽子,連忙叫道:“我也要包,我也要包!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好讓我也包。我剛開(kāi)始不會(huì),就拿了一片大葉子,然后裝上米、大棗就包起來(lái)。媽媽告訴我說(shuō):“這樣容易漏米,如果是沒(méi)破的'葉子還行。”我又在媽媽的幫助下,模仿著媽媽的樣子,先找沒(méi)洞的葉子,再裝上米、大棗,然后,小心地卷起來(lái),再用繩子綁起來(lái)。后來(lái),我覺(jué)得不好玩,就把米當(dāng)沙子玩起來(lái)了,一不小心把米弄到地上了,媽媽批評(píng)了我。
粽子煮熟了,我連忙打開(kāi)一個(gè),哇!真好吃。
我想:包粽子真不容易,媽媽和姥姥包得那么好,肯定更不容易。有些事情,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)并不是那么容易的,要細(xì)心觀察,認(rèn)真,才會(huì)成功。
小學(xué)生的作文 篇6
外面的雨淅淅瀝瀝地下著。
雨到底什么時(shí)候才停?都快七點(diǎn)了,我心急得像熱鍋上的螞蟻----在客廳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一陣熟悉而陌生的腳步聲在我耳邊響起。肯定是媽媽?zhuān)聵且臀胰ド蠈W(xué)了。隨著沉重的腳步聲越來(lái)越近,正當(dāng)我想喊出“媽媽”時(shí),我整個(gè)人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上學(xué)!彼穆曇舻偷孟胧钦f(shuō)給自己聽(tīng)。但我聽(tīng)得清清楚楚。于是,我拎起書(shū)包,跟著爸爸出門(mén)了。
“啊,雨下得可真大!”我不自在的說(shuō)道。
“嗯,冷嗎?”他關(guān)切的問(wèn)。
“不冷。”我回答說(shuō)。接著又是一片沉默。
雨漸漸小了,眼前朦朧的一片,綠色在雨水的洗滌下顯得更有活力,周?chē)囊磺卸既缦删嘲愕拿匀,可是我卻提不起精神來(lái)欣賞。我打開(kāi)車(chē)窗,風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái),任憑它吹散我的頭發(fā),也許我會(huì)感覺(jué)舒服些。
“你吃早餐了嗎?”他終于打破了沉默
當(dāng)我們來(lái)到早餐店,準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),又下起了傾盆大雨,這比剛才的還要大,但車(chē)上只有一把傘。當(dāng)時(shí),我們都不作聲,氣氛沉重得像凝固的果凍,冷冷的。
“算了,我不吃了。”我緊緊地咬了咬嘴唇。
“走!蓖蝗灰恢粡(qiáng)壯有力的大手把我拉下車(chē),是爸爸,他撐著傘拉著我往早餐店里走。這條小巷好熟悉,隨風(fēng)飄來(lái)的香氣。想起來(lái)了,我依稀記得這是小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我來(lái)的一間早餐店,我還記得自己最?lèi)?ài)吃這里的牛肉面。不過(guò)上初中后就很少來(lái)了,甚至不再來(lái)。當(dāng)時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)了許多與爸爸一起來(lái)這里吃早餐的畫(huà)面,突然,不小心踩上了一塊硬硬的石頭,馬上就要跌到了,背后又有人扶住了我,還是爸爸!無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)爸爸撐著的傘一直是傾斜在我這邊,而自己任憑雨水抽打在自己背上,連衣服都濕透了。這時(shí),我的眼眶里擠滿(mǎn)了水。這不是雨水,而是淚水。他還嫻熟地幫我叫了一碗牛肉面,還特意叮囑老板不要放蔥。我的眼淚又來(lái)了……
吃完早餐,我到了學(xué)校,在朦朧的雨中,我望著他模糊的背影漸漸離去,心里不禁涌出了一股熱流。這就是我的爸爸,一位讓人猜不透的`爸爸。他的心里面潛在著一種平凡的愛(ài),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被它包圍,也因?yàn)樗挠篮愣辉湎В辉斫。我知道這就是如雨水般冰冷而清新的父愛(ài),如咖啡般苦澀而香濃的幸福。
雨停了,太陽(yáng)慢慢升起來(lái),向大地灑向一片幸福而耀眼光芒。
這篇記敘文敘述了一次爸爸送作者上學(xué)并在早餐店吃早餐的經(jīng)歷。爸爸雖然沉默,但是心里永遠(yuǎn)有著細(xì)膩的愛(ài)。作文運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)大雨中爸爸打傘而是傾斜于作者那邊,他自己后背的衣服都濕透了,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出了爸爸的無(wú)聲的愛(ài)。
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