[熱]小學(xué)生的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1

　　到了未來許多東西都先進了很多，當(dāng)然我們學(xué)生的書包也要更先進更智能了。

　　早晨我們背著書包去上學(xué)時，它不但會播放美妙動聽的音樂，而且還會自動地減輕重量，陪你聊天。中午，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教學(xué)樓里鴉雀無聲，它便會拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前，它會提醒你看作業(yè)本有沒有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業(yè)還沒做完，而你又想睡覺時，它會爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過來。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動削好，沒充墨水自動充到鋼筆里。它就是一個盡職盡責(zé)的'保姆！

　　未來的書包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時候，書包的最底層有一個電風(fēng)扇，只要手摸一下，系統(tǒng)愛到感應(yīng)，就會開戶電風(fēng)扇，給你，吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會自動你補水。下雨的時候，它會自動開啟防雨裝置，給你遮風(fēng)擋雨假如你在書包里裝了費紙，它會轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗，這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會擔(dān)憂霧霾.沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。

小學(xué)生的作文 篇2

　　在我們周圍有許多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂聲，小鳥的鳴叫聲……

　　我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動聽，教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音，因為這表揚聲我找到了信心。

　　我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候，同學(xué)們就會像小鳥一樣跑向操場，快樂的玩耍、嬉戲。

　　我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候，小狗就會搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對著我叫，好像對我說：“我也想吃薯片�！庇谑牵�我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。

　　我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。

　　我還喜歡媽媽叫我的聲音，因為媽媽叫我吃飯的`時候很溫柔。

　　生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個有心的人，就一定會聽到很多有趣的聲音。

小學(xué)生的作文 篇3

　　爸爸長得真帥，標準身高，白凈的皮膚連我都忌妒，明亮的睛睛，還有一個胖乎乎的脾酒肚。就是有一點我不喜歡，那就是他的胡子，胡子在他的頦上腮邊，總是密密麻麻的硬茬茬的。可能是他工作忙，總覺得它長的特快。

　　媽媽總是數(shù)落他，他知道工作，不注重小節(jié)，有時被媽媽“教訓(xùn)”后，爸爸也只是“呵呵”一笑繼續(xù)做事。

　　有一次爸爸正在家里聚精會神的'看手機，媽媽實在按耐不住，強行奪掉他手中的手機，把鏡子和刮胡子的器材遞到他手中，強行讓他刮掉。爸爸每次多會在我們強硬態(tài)度下完成操作�？墒沁^不了多久爸爸的腮邊又開始長胡子，爸爸的工作又開始忙起來了。

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