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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
秋天像一個(gè)魔術(shù)師,她帶著一盒魔法粉和一根魔法棒。輕輕地,輕輕地,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊,讓我這個(gè)“小畫(huà)家”和她合作了一幅畫(huà)。
你看,遠(yuǎn)處高低起伏的山是七彩的,有紅紅的楓樹(shù),有碧綠的松柏,還有金黃的銀杏樹(shù)……層林盡染,疊翠流金,美麗極了!在我的畫(huà)筆下,云朵白得如同甜甜的'棉花糖。大雁像是秋天的使者,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,在天上寫(xiě)了一首《秋之聲》呢!看,一群百靈鳥(niǎo)正在唱大雁寫(xiě)出來(lái)的歌呢!高粱像一位戴著紅帽子的士兵,筆直地站在田間,正在和小草說(shuō)悄悄話呢!聽(tīng),他又開(kāi)始說(shuō)了:“小草,小草,你們?cè)趺醋凕S了?”“哈哈,秋天到了,我們會(huì)冷的,看,我們的衣服多漂亮。 苯幍墓麍@里,又是一番豐收的景象,紅艷艷的蘋(píng)果探出腦袋往外瞧,黃澄澄的鴨梨像小燈籠一樣掛在枝頭,爭(zhēng)著要我們?nèi)フ兀?/p>
金風(fēng)送爽的秋天,我愛(ài)你!你帶給我了許多歡笑、快樂(lè),帶給農(nóng)民伯伯了豐收的喜悅!我把這幅畫(huà)高高舉起,屋里都染上了金黃的暖意!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們學(xué)校從四年級(jí)就要開(kāi)始選中隊(duì)長(zhǎng),上學(xué)期是陳萌、下學(xué)期也是陳萌。五年級(jí)上學(xué)期是涂澤遠(yuǎn),曾老師說(shuō):“今年我們的班干部很危險(xiǎn),不像以前一樣可以坐穩(wěn),我隨時(shí)都要換下來(lái),沒(méi)考到90分以上的,自動(dòng)下崗,考到90分以上的`同學(xué)來(lái)頂替你的位置!
從小到大,我最高的位置是學(xué)習(xí)委員,最低的職位是一名普通的學(xué)生,從一年級(jí)到三年級(jí),我最想當(dāng)班長(zhǎng),三年級(jí),我想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),四年級(jí)到五年級(jí),我想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),我猜想六年級(jí)有大隊(duì)委,我想當(dāng)大隊(duì)委。我的愿望只實(shí)現(xiàn)過(guò)一次,那就是在三年級(jí)上學(xué)期中旬,我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),那是我多神氣!每個(gè)星期都有一天由我來(lái)舉班牌,我真高興、開(kāi)心。我以為下學(xué)期,我還會(huì)是小隊(duì)長(zhǎng),卻一下子降到了學(xué)習(xí)委員。從那以后,每個(gè)學(xué)期我沒(méi)機(jī)會(huì)舉班牌,我真想再當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)或小隊(duì)長(zhǎng)。
沒(méi)有努力是不會(huì)有收獲的,五年級(jí)我的目標(biāo)和愿望是中隊(duì)長(zhǎng)或是小隊(duì)長(zhǎng),六年級(jí)我的目標(biāo)和愿望是大隊(duì)委,你們就看我的表現(xiàn)和努力吧!
小學(xué)生的作文300字 篇3
‘成為失敗次數(shù)最多的人’,是的,沒(méi)錯(cuò)!你并沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),這就是我的夢(mèng)。不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話---每一次失敗都是上天對(duì)你的‘獎(jiǎng)勵(lì)’,當(dāng)收集到很多個(gè)‘獎(jiǎng)勵(lì)’時(shí),就可以換取一個(gè)‘成功’!我擁有這個(gè)夢(mèng)想的理由只有一個(gè)---只要失敗的次數(shù)最多,我擁有的成功就是最多的!
你還記得你剛加入作文網(wǎng)的時(shí)候嗎?那是哪第一次投作文,認(rèn)為一定能發(fā)表的,自信滿滿的,但是還是被退稿了,那段時(shí)間你好失落。猛然間,你看到了一篇文章---給失敗頒獎(jiǎng)?赐赀@篇文章后,我給自己頒了一個(gè)大獎(jiǎng)---一本超好看的小說(shuō)。看完這本小說(shuō),我便趁熱打鐵,馬上就投了三篇作文。‘七年后’,消息來(lái)了。有兩篇作文被退稿了,值得慶幸的是,有一篇作文發(fā)表了。這時(shí),我才真正理解到那句話---無(wú)論誰(shuí)失敗了,都可以領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槊看问《际且淮为?jiǎng)勵(lì),當(dāng)收集到很多失敗時(shí),就可以換取一個(gè)成功了:失敗一次,就像是積累了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你有很多經(jīng)驗(yàn)時(shí),就是贏得成功的`時(shí)候了!
現(xiàn)在的我,擁有比別人少的失敗,擁有比一些人少的成功。但我不會(huì)忘記我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)---成為失敗次數(shù)最多的人。我向往失敗,向往成功,更向往實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他是我的.親弟弟,叫小滿。一天,我和弟弟在家里玩,我拿了兩個(gè)毛絨玩具,說(shuō):“小滿,你喜歡哪個(gè)毛絨玩具?”
“我喜歡這個(gè)小螃蟹!钡艿苷f(shuō)。
我又拿了一個(gè)布娃娃,說(shuō):“那個(gè)是你的寶寶,這個(gè)是我的寶寶!
“那好吧!
其實(shí)他剛才沒(méi)看見(jiàn)我的布娃娃,他突然晃了一眼,說(shuō):“你拿的是布娃娃呀!不行,我要布娃娃,我要布娃娃!
“不行,剛才都說(shuō)好了,你要那個(gè),我要這個(gè)!蔽腋嬖V他。
“啊,我就要布娃娃!钡艿苡挚抻趾。
“不行,就不給你。”我也很生氣。
“不,媽媽,姐姐他不給我布娃娃!
“田田,弟弟還小,讓一讓他。”媽媽說(shuō)。我看媽媽要發(fā)火了,可我真的很喜歡這個(gè)布娃娃,就說(shuō)“我喜歡這個(gè)布娃娃,我就想要這個(gè)!
弟弟說(shuō):“快給我,不給我我就打你。”我弟弟的勁兒可大了,我才不想挨他打呢!不過(guò)弟弟還小,只好讓一讓他了,我就把布娃娃給了他。
真是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟!
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一天,我在我住的小區(qū)里玩,忽然看見(jiàn)一只只螞蟻在搬人們不要的小食物,它們把小食物往它們住的小洞洞里放,它們一直搬呀搬,我已經(jīng)不耐煩了,就回家了。第二天,我在想觀察一下螞蟻,正準(zhǔn)備下去,媽媽就喊:“要帶傘!今天下雨!”我看見(jiàn)外面還風(fēng)和日麗的,就把傘丟在一邊下去了,我下去不久,就看見(jiàn)螞蟻不是在搬人們不要了的小零食,也不是把零食往它們的小洞洞里放,我看見(jiàn)的卻是,它們把昨天搬的食物往另一個(gè)地方搬,我跟著他們走,忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方是雨淋不到的地方,我才察覺(jué)到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的傾盆大雨,我趕緊往家里跑,但是還是淋得一身的水,我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的.話。
原來(lái),螞蟻要搬家的時(shí)候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟!
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期六,星期天,我有時(shí)會(huì)坐車到新華書(shū)店去看書(shū)。
那里的書(shū)有很多種,有小朋友看的,還有成年人看的。小朋友看的書(shū)在一樓,少年和成年人的書(shū)在二樓。我一般都在一樓看一些神話(童話)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等,這樣的`書(shū)很好看,我非常喜歡看這些書(shū)。有的時(shí)候媽媽也會(huì)給我買一些畫(huà)畫(huà)的書(shū),因?yàn)槲曳浅7浅O矚g畫(huà)畫(huà)。我在二年級(jí)的時(shí)候,上過(guò)畫(huà)畫(huà)特長(zhǎng)班,所以我很喜歡畫(huà)畫(huà),我家還有很多畫(huà)畫(huà)工具:有畫(huà)板、畫(huà)筆等,我還想長(zhǎng)大以后做一個(gè)畫(huà)家呢!
我還喜歡看一些課外書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)許多知識(shí)。我家里有很多書(shū)和報(bào)紙,如《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《數(shù)學(xué)大世界》、《語(yǔ)文報(bào)》。我還喜歡看爸爸、媽媽的書(shū)。書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我們的基礎(chǔ)。歡迎同學(xué)們到我家看書(shū),我會(huì)很高興地歡迎你們!我在每天做完作業(yè)后,都會(huì)看書(shū)或者是看報(bào)紙。它們是我的好朋友,多看書(shū)總是會(huì)有好處的。希望大家以后多多看書(shū),讓書(shū)成為我們的好朋友。我們更要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不要讓書(shū)受到損傷。讓我們共同和書(shū)一起成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天,我特別高興,因?yàn)槲覄?chuàng)作了一幅字。
下午,我像往常一樣去書(shū)法班練字。練了一會(huì),老師給了我一張宣紙,讓我自己試著創(chuàng)作。我拿著字帖仔細(xì)翻看著,好了,就寫(xiě)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我數(shù)了數(shù),豎著寫(xiě)兩行,每 行七個(gè)字,我用宣紙折好了格,就拿起毛筆,在宣紙上寫(xiě)了起來(lái)。畢竟我寫(xiě)毛筆字也就只有一年,我還是很緊張,“書(shū)”“山”“有”就這樣,我慢慢寫(xiě)下去。不一會(huì)兒,我寫(xiě)完了,就剩落款了,我在 其它紙上練了我的小名“李佳麗”再帶上一個(gè)“書(shū)”字,然后,我在宣紙上寫(xiě)上落款,李佳麗書(shū),大功告成。
寫(xiě)完后,我得意洋洋地拿給老師和同學(xué)們看,他們都夸我寫(xiě)得好,我很高興。放學(xué)后我又把我寫(xiě)的.字拿給媽媽看,媽媽說(shuō)她很佩服我,讓我再接再厲,不要驕傲,我聽(tīng)了,高興極了!
自己創(chuàng)作真高興啊,大家又說(shuō)寫(xiě)得好,讓我的心情是錦上添花!
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