小學生作文7篇[熱]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　世界上有一種東西，看不見，摸不著，卻讓人感到溫暖。

　　友愛，當我們遇到挫折，孤立無軍時，朋友會向我們伸出雙手，閨蜜會向我們敞開懷抱，朋友和閨蜜是僅次于父母外在我們心中最重要的人，當我們遇上難題時第一個想到的就是朋友。我們的父母會老，會死，但是從小到大，我們已經(jīng)在父母的養(yǎng)育中不知不覺過了十幾年了。我們已經(jīng)不是那咿呀學語的寶寶，不是在那地上爬的娃娃,可是當父母老了，頭發(fā)白了，我們還會拿著頭梳，幫父母親一下一下梳這那一頭白發(fā)嗎？當父母老了，走不動了，你會牽著父母的手走向生命的盡頭嗎？有人說：''母親想夜晚里的一盞燈，使我們在黑夜里迷茫時找到方向，父親是個火爐，在我們快凍僵時，給予我們溫暖。

　　朋友和父母都是我們這一生最重要的.人，對呀！世間唯有愛是永恒的，愛是冬天那一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛是夏天里的一泓清水，使人感到世間的清爽，愛是天邊的一道彩虹，使?jié)M目陰霾的人，見到世間的美麗！

小學生作文 篇2

　　“注意安全，過馬路看著點車，早點回來，別玩太晚了……”陣陣“緊箍咒”從我耳邊傳來，我匆忙道聲再見，便流星般出了家門。

　　來到了離家不遠的公園，時間尚早，給朋友們打了個電話，就坐在長椅上。望去，正前方是一個拐角，一堵墻堵得嚴嚴實實，哪怕即將過來的成年人也只能看見頭頂，來往的人很少，但時不時有一個兩個剛剛學會走路的小孩子，快步走著，后面跟著爸爸或者媽媽，嘴里喊著：“慢點！”等到那個孩子自己將自己絆倒，跌坐在地上時，就急忙伸手去扶，但又頓住。那孩子坐了一會，見沒人理，就自己站了起來，繼續(xù)跑著，而身后的父母，將本已收回收回的手又伸出去，追著孩子邊拍他身上的土邊嘆氣。

　　人到齊了，我們就在這個還算寬敞的地方玩起了游戲。該回家了，我邊和朋友們道著再見，邊轉頭走著，卻不料被腳下的.一塊石頭絆倒了，一陣刺痛從膝蓋上傳來，頓時痛得面部扭曲。朋友們也跑過來，將我扶起來，坐到椅子上。望向膝蓋，從磕破的地方一直冒血，我覺得更疼了�？聪蚰莻�拐角，正想著該怎么回去，卻看到爸爸從拐角走來，我像是有了依靠，頓時熱淚盈眶，爸爸看到我腿上的傷，似是頓了一下，對我說：“這么大的人了，走路都會摔成這樣�！蔽衣犃�，眼里的淚水不爭氣地流瀉下來。爸爸走過來，蹲下，從口袋里拿出一個創(chuàng)可貼，正要貼，我害怕得把腳收回來，“別動！”一聲呵斥，我被嚇了一跳，只得把腿伸出去。等貼好后，他起身走了，說：“快點回家，你媽等你吃飯呢！”，我趕忙跟朋友再見，一瘸一拐地跟上去。

　　夕陽從天邊慢慢地沉下去，如山的父愛啊，我知道，在這個世界上，只有你是我最溫暖的依靠。

小學生作文 篇3

　　要評價我們的班長鐘燕妮,我會毫不猶豫的說出一個字;“野！”咋個野法?且聽我慢慢道來。

　　首先看看這個野蠻班長的尊容：她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，兩道淡淡的眉毛下是雙大眼睛；走起路來風風火火，仿佛有使不完的勁兒。

　　有一次晨讀的時候，我們班上的幾個搗蛋鬼又不讀書，在那里制造事端。野蠻班長看見了，從書柜里拿了一本我捐上去的書，使勁一拍桌子，大吼一聲；“安靜，快讀書！”這可是她的`“看家本領呀！”這招雖然靈，但我的書也傷痕累累。

　　這位野蠻班長呀，我對她可是佩服得五體投地。別看她是女生，而且個兒不高，可十八般武藝樣樣精通，叱姹風云。連搗蛋王周浩然也給她制地服伏貼貼。憑她這股蠻勁兒，把這個江湖管理得井井有條。

　　瞧，我們的野蠻班長野得可愛吧！

　　……

小學生作文 篇4

　　我很堅強，我真棒。記得中班時的一天，放晚學的時候我興沖沖地去孫老師那里領胸卡。結果一不小心摔了一跤，一股鉆心的痛涌上心頭，我忍不住“哇哇”大哭。到了醫(yī)院一查，右手肘關節(jié)骨折了，醫(yī)生為我上了石膏，叫我不要亂動。因為是夏天，有蚊蟲叮咬怎么可能不動呢？一周后的拍片檢查，我的肘關節(jié)長錯位了，需要重新對位。爸爸帶我去江陰找骨科專家，醫(yī)生說：“只有百分之五十的希望能把骨頭重新對上位，但會很痛�！卑职贮c了點頭。只見醫(yī)生拉住我的手“咔嗒”一聲，痛得我大叫一聲，醫(yī)生說：“成功對上了，不過恢復訓練就靠你們自己了�！彪S后，醫(yī)生用硬竹板和繃帶固定好我的`右手關節(jié)，又用紗布幫我把手吊在脖子上。此時的我活脫脫像個前線下來的“傷員”，經(jīng)過幾周的靜養(yǎng)，我終于可以把竹板拿下來了，可是手卻伸不直了。醫(yī)生說：“要把我的手扳直，否則就真成傷員了�！倍�扳直的代價就是每天把手往下扳十次，每次持續(xù)時間三分鐘。每次扳得時候都是一股鉆心的痛，每次痛得淚流滿面，終于功夫不負有心人，在我的堅持下，我的手恢復正常了！

　　我很好學，我真棒。在我一二年級的時候從沒學過英語，三年級時轉入暨陽小學，我的英語基礎在班上最差，經(jīng)過兩個月的時間，在爸爸的幫助下，我把英語補上了，跟上了班里的進度。

　　我很勇敢，我真棒。我本來不敢下河游泳，但經(jīng)過幾天的訓練，我終于學會了游泳。

　　這就是我的成長經(jīng)歷，我自豪地說：我真棒！

小學生作文 篇5

　　今天，我拿出了媽媽給我買的米字格的'紙張來練鋼筆字，我又找了一本《經(jīng)典100篇古詩》，我翻看第一頁，是一篇又短又簡單的古詩，我就拿起鋼筆，一筆一畫的寫。

　　過了一會兒，我寫好了，我感覺寫得不錯，就自言自語到：等媽媽回來了，我給媽媽一看，媽媽會表揚我的，一個小時以后，媽媽下班回家了，我拿出了我寫的古詩給媽媽一看，媽媽表揚了我，還給我獎勵了一朵小紅花呢！

小學生作文 篇6

　　國慶節(jié)我參加了安徽省圍棋段位賽。

　　第一天的比賽我以三負一勝的成績結束。媽媽有點生氣地說：“再不加油的'話就沒有機會打上四段了。”

　　第二天，第一盤我又輸了，第二、第三盤我以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。第四盤棋，已經(jīng)到了官子階段了，我仍然處于劣勢，我去了洗手間用涼水洗了一下臉，清醒了一下腦袋。我想我這盤棋一定要贏，我看準機會吃了他一小塊，經(jīng)過努力我贏這盤棋。

　　最后一盤是關鍵的一盤棋，如果我贏了就會升上四段了，非常緊張。這一盤戰(zhàn)斗非常激烈，足足下了一個多小時，我不知道是贏還是輸。當裁判數(shù)子時我非常的緊張，結果我還是輸了半目，我心里非常難過。

　　爸爸安慰我說：“你已經(jīng)很努力了，明年爭取勝利�！蔽野迪聸Q心，明年一定努力取得好成績。

小學生作文 篇7

　　今年7月22日，是一個十分特殊的日子，在這個日子里，我親眼觀看了500年一遇的日食過程。

　　據(jù)說這次的日食是我國境內(nèi)發(fā)生本世紀最為壯觀的一次日全食天象。全食帶先后經(jīng)過西藏東南部、云南省西北部、四川省、重慶市、湖北省、湖南省北部、上海等地。

　　據(jù)天文臺介紹，造成日食的原因是太陽、月球、地球運行至一直線的結果，此次日全食帶在我國的'長度約1萬公里，平均寬度230公里，幾乎覆蓋了整個長江流域。我國境內(nèi)能夠觀測到的全食時間最長達到6分1秒，是本世紀最長的一次日全食，日食一般分為日全食、日偏食和日環(huán)食，日食過程分為初虧、食既、生光和復圓四個環(huán)節(jié)。

　　不過，很遺憾在我們梅州地區(qū)只能看到日偏食，但人們還是積極地在家門口、陽臺上、東山教育基地等拍攝日偏食的最佳地點，拍照留念,盡情地享受這一難忘的時刻。

　　我很喜歡這次的日偏食,當天上午在自家的陽臺上細心觀看了日偏食的整個過程，雖然沒有專用設備,但還是用手遮擋住眼睛堅持著觀察,上午九時二十分開始，太陽就漸漸地變成像鐮刀一樣，天空慢慢地暗淡下來，好象氣溫也下降了一些,經(jīng)過幾分鐘以后，太陽又恢復了原來的樣子。

　　以前，我經(jīng)常聽人們講天狗食日的說法，實際上就是這次我親眼所見日全食的整個過程，讓我興奮不已。接著我又打開電視機看了中央臺的電視直播節(jié)目,讓我對日食的全過程有更全面的了解,現(xiàn)代科學的發(fā)展讓我們懂得了精彩的天文景觀,相信我們以后會更加直接掌握天氣變化情況,我們的生活會更加精彩,更加幸福!

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