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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
我記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,媽媽還在夜市里經(jīng)營(yíng)面攤的生意。我想到媽媽大病初愈,不能淋雨,于是決定送傘給她。她一定會(huì)很高興。
當(dāng)我去媽媽的面攤時(shí),媽媽正準(zhǔn)備收拾攤子,見(jiàn)到我的到來(lái),她有一些驚喜,可是她還是忍不住責(zé)備我,說(shuō)我應(yīng)該留在家里溫習(xí)功課,而且一個(gè)小孩夜晚獨(dú)行是件很危險(xiǎn)的事。由于下雨的`關(guān)系,四周顯得特別寒冷,我們共同撐著一把大傘,走在濕漉漉的路上,媽媽緊緊地?fù)е摇?/p>
突然,我感覺(jué)背后有人們推了我一把。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲,然后我看見(jiàn)一個(gè)黑影強(qiáng)拉媽媽的背包。第一個(gè)上過(guò)我腦海的念頭,就是要保護(hù)媽媽。我來(lái)不及思索,就舉起手上的雨傘,又不知哪里來(lái)的力氣,瘋狂地朝黑影亂打。在混亂中,我感覺(jué)后腦被人重重的一擊,眼前一黑,便倒了下去;杳郧,我仍聽(tīng)到媽媽的嘶啞的聲音,不停地叫著我的名字,不停地喊救命。
我在醫(yī)院昏迷一天一夜才蘇醒過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)我受驚過(guò)度,而且淋了雨,身體著涼而發(fā)高燒,不過(guò)沒(méi)什么大礙,休息兩天就可以出院了。媽媽高興地握著我的手,淚水就像缺堤的河水,不停地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事,我終于明白,血濃于水親情比任何東西都珍貴。
小學(xué)生作文300字 篇2
假如我是一只小小鳥(niǎo),我就可以飛到迪斯尼樂(lè)園的上空,看著孩子們?cè)诶锩婵鞓?lè)的玩耍。有的坐過(guò)山車(chē),坐摩天輪,有的和米老鼠、唐老鴨一起玩捉迷藏,有的和白雪公主、灰姑娘一起跳舞。樂(lè)園里不斷的傳出連綿不斷的歡聲笑語(yǔ)和刺耳的尖叫聲。
假如我是一個(gè)機(jī)器人,我就可以為人們服務(wù),為人們端茶送水,捏肩捶腿,陪主人聊聊天解解心事。陪下棋高手下下棋,不讓他覺(jué)得無(wú)聊。有時(shí)照顧一下老年人,陪他們看電視,看報(bào)紙,出去散散步,呼吸一下新鮮空氣,給他們講講故事,不讓他們不開(kāi)心和不快樂(lè)
假如我是一臺(tái)時(shí)光逆轉(zhuǎn)機(jī),我就可以逆轉(zhuǎn)時(shí)光,讓那些考試時(shí)發(fā)揮失常的好同學(xué)從新考一次,考出好成績(jī)高高心心回家去。讓那些輸了比賽的參賽選手再比一次,讓不想學(xué)習(xí)的.人改變自己不想學(xué)習(xí)的信念。
假如……
。∮羞@么多的假如,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,走向社會(huì)的人。
小學(xué)生作文300字 篇3
馬上就要畢業(yè)了,感到傷感的是將離別母校,離開(kāi)曾經(jīng)的朋友,離開(kāi)美麗的老師。
當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué),對(duì)這里的一切你是那么陌生,但是,這里的老師,快樂(lè)的伙伴,讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí),老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開(kāi)這里離開(kāi)朋友、離開(kāi)那美麗的`老師,有多么難以割舍的訴說(shuō),我們是多么要好的朋友,多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開(kāi),這份情,多么難以割舍。
難以忘記的是我們的大笑大鬧,我們的無(wú)話不說(shuō),我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),是否還記得對(duì)方,你們,還是一成不變嗎?
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣,缺少了我們的歡聲笑語(yǔ),只有沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。(我心中的初中時(shí)的景象,此乃想象)
所以,趁著還有一個(gè)學(xué)期,珍惜我們的友情吧!
小學(xué)生作文300字 篇4
當(dāng)個(gè)“小老師”不容易,一不小心就會(huì)被老師降為“平民”。我當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)也很少,一年大概只能當(dāng)一次“小老師”。
當(dāng)“小老師”打人或還手要罰比“平民”多雙倍的“烏云星”;要起得非常早,去學(xué)校管理已到校的同學(xué);吃飯要吃得非?,吃完要去收拾同學(xué)們吃剩下的飯菜、用過(guò)的.盤(pán)子;還要在老師不在時(shí)管理同學(xué)們看書(shū),沒(méi)書(shū)的還得借書(shū)給他(她)……
好不容易輪到我當(dāng)“小老師”,老師卻有事出去,要我和另一位“小老師”來(lái)管理。同學(xué)不聽(tīng)我們的話,鬧哄哄的,我們叫了好多次“一、二、三!”,他們只回了聲“靜下來(lái)!”,卻仍吵個(gè)不停,根本沒(méi)有靜下來(lái),他們不怕我們。
結(jié)果,生活老師要我們下去,我說(shuō)是老師要我們管理的?墒枪懿涣酥缓脽o(wú)奈“下崗”啦!我這小老師只當(dāng)?shù)街形,就沒(méi)得干了,這次當(dāng)?shù)谜娌贿^(guò)癮。
小學(xué)生作文300字 篇5
周四黑老師為了讓我們更孝敬母親,就讓我們?nèi)嘁黄鸪皇赘杞小赌赣H》。
當(dāng)班長(zhǎng)念完歌詞以后,黑老師用手機(jī)先給我們放了一遍歌曲,我們便跟著歌詞唱了起來(lái)。當(dāng)我唱到‘‘你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花褶傘,有人給你打時(shí)”我想起了媽媽每天進(jìn)校時(shí)才把書(shū)包給我背上,放學(xué)了,媽媽總是第一時(shí)間把書(shū)包接過(guò)去,下雨時(shí),媽媽也是顧著我,自己有時(shí)淋著雨。
唱著唱著黑老師的手機(jī)沒(méi)電了,我們只能跟著哼哼,但是大家依舊莊重嚴(yán)肅,我猜想他們一定和我一樣想起了往日母親對(duì)他們的`關(guān)心和慈愛(ài)。最后黑老師讓全班每個(gè)人說(shuō)一句祝福媽媽的話。我對(duì)媽媽說(shuō):“祝媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮的。
通過(guò)這件事,我以后要更加努力學(xué)習(xí),孝敬父母。
小學(xué)生作文300字 篇6
秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!
小花園四周有一圈冬青樹(shù),冬青樹(shù)里邊的菊花正在開(kāi)放,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急急忙忙地飛來(lái)。你看,從東邊飛來(lái)一群蝴蝶,繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來(lái)一只蜜蜂,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷,急匆匆地呼喚同伴們來(lái)采蜜。
小花園中央有一個(gè)噴泉。到了晚上,在燈光照耀下,彩色的泉水噴向天空,飄散開(kāi)來(lái),變成一顆顆“珍珠”撒落下來(lái),把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹(shù),松樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了松果,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的爺爺——老松樹(shù)唱歌呢!松樹(shù)中間還夾雜著丁香樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù),它們仿佛是小花園的`忠實(shí)衛(wèi)士,又像是幾個(gè)娃娃在松樹(shù)周?chē)矫圆啬亍?/p>
小花園的旁邊有個(gè)亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸典雅,幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我:“這個(gè)小花園的美麗景色都是老師們?cè)谡n余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。”從此,我明白了美是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的道理。
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