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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
汽車(chē)從問(wèn)世至今已有幾百年的歷史了。汽車(chē)式樣各異，品牌多種，什么奧迪、奔馳、寶馬、保時(shí)捷......應(yīng)有盡有。汽車(chē)快速、方便，是人們理想的交通工具之一。可現(xiàn)在的汽車(chē)也有美中不足之處，它給人類(lèi)帶來(lái)的污染也不可小視呀！我國(guó)每天有幾億輛汽車(chē)在同時(shí)排放著尾氣，尤其是用柴油作為燃料的汽車(chē)一開(kāi)動(dòng)就冒出一長(zhǎng)串黑煙，是產(chǎn)生霧霾的一大元兇，黑煙熏得人睜不開(kāi)眼，人們只好要戴著口罩走路，實(shí)在是讓人頭疼的事。
我總在想，難道汽車(chē)就只能這樣嗎？漂亮、快速、安全、環(huán)保的`汽車(chē)就不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的汽車(chē)嗎？讓人值得欣慰的是現(xiàn)在已經(jīng)有兩種環(huán)保汽車(chē)暫露頭腳，一種是用天然氣作燃料的“口袋”汽車(chē)，一種是可充電的電動(dòng)汽車(chē)。這樣的新型且環(huán)保的汽車(chē)將來(lái)如果普及開(kāi)來(lái)，人們就能擺脫疾病的威脅，但也有人會(huì)擔(dān)心如果汽車(chē)在路上沒(méi)電了怎么辦？那就應(yīng)該在路邊建一些汽車(chē)充電站，就像現(xiàn)在的汽車(chē)加油站一樣。汽車(chē)在燃料上做了重大改進(jìn)之后，還可以在車(chē)上裝一個(gè)自動(dòng)運(yùn)行的空氣凈化器，走一路吸一路灰塵，將空氣中不干凈的塵埃吸到肚子里去。這樣，汽車(chē)不就成了一個(gè)“節(jié)約”能源，保護(hù)環(huán)境的大功臣了嗎！
小學(xué)生的作文300字 篇2
窗外，縷縷香氣撲鼻而來(lái)。我側(cè)坐在窗臺(tái)上，看著窗外那一球球潔白如雪的棉花糖，聽(tīng)見(jiàn)孩子們滿意的笑聲，我情不自禁得又想起了我的童年，和那一球可愛(ài)的棉花糖。
小時(shí)候的我是個(gè)喜歡到處跑到處跳的孩子，最喜歡的就是出去玩了。這不，又纏著小姨和外婆帶我出門(mén)了。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的一番軟磨硬泡下她同意帶我出去玩啦!
我們?nèi)チ巳f(wàn)象城。小姨和外婆先帶著我在商店里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，而我就像劉姥姥初進(jìn)大觀園似的，左瞧瞧、右看看。那些精美的`商品都讓我贊不絕口。
飯后，小姨買(mǎi)了一大球棉花糖給我吃。從沒(méi)吃過(guò)棉花糖的我并不知道這是什么，便問(wèn)小姨：小姨，這是什么？小姨說(shuō)：這是棉花糖，可好吃了。你嘗嘗！一聽(tīng)說(shuō)好吃，，我就迫不及待的咬了一口，但又立刻吐了出來(lái)。我有點(diǎn)兒生氣地嘟著嘴說(shuō)：小姨，你干嘛給我吃毛啊？話音剛落，小姨和外婆就大笑起來(lái)。笑夠了又問(wèn)我：你怎么知道這是毛的？我有點(diǎn)驕傲的昂著頭說(shuō)：你看它一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的就知道是毛拉！她們又笑了起來(lái)，還邊笑邊拉著我的手去摸那球棉花糖。咦？怎么是黏的？從那次以后我就知道了：棉花糖是黏的，毛就不會(huì)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)下山了，香氣依然，棉花糖依舊潔白，依舊可愛(ài)……
小學(xué)生的作文300字 篇3
你們看到過(guò)火災(zāi)嗎？也許從電視中看過(guò)，但在今天，我親眼目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火。
中午，我正在家里玩，忽然聽(tīng)到“嗚嘟嗚嘟”的聲音，“是消防車(chē)！”我叫起來(lái)，跑出去看熱鬧。
一路上，我聽(tīng)旁人說(shuō)，兩個(gè)柴垛起火了，非常驚訝，決定去看個(gè)究竟。來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我驚呆了！只見(jiàn)田野都彌漫在硝煙和火光中，大火像一條發(fā)怒的火龍，無(wú)情的吞噬著田野，火苗竄到哪里，哪里便燃燒起來(lái)。隨著火勢(shì)的加大，煙越來(lái)越多，周?chē)苍絹?lái)越熱，前來(lái)觀看的人臉都紅紅的，像被烤了一樣。這時(shí)，消防員叔叔們?nèi)蔽溲b，端著水槍?zhuān)活^鉆進(jìn)硝煙中，黃色的背心依稀可見(jiàn)，透過(guò)煙霧，可以隱隱約約看見(jiàn)，消防員叔叔奮力撲火的高大身影。水沖在火上，“嘶”的一聲，火就滅了，冒出一縷青煙，但不一會(huì)兒，火又燃了，顯然，瞬間撲火很困難，但消防員叔叔毫不退縮，迎難而上，大約過(guò)了個(gè)把鐘頭，終于，這場(chǎng)熊熊烈火被消防員叔叔的`意志戰(zhàn)勝了。
小小的兩個(gè)柴垛卻引起了一場(chǎng)大火，真是不可思議呀，幸虧，消防員叔叔們英勇?lián)浠�，才保住了人們的�?cái)產(chǎn)，消防員叔叔真值得我們贊頌呀
小學(xué)生的作文300字 篇4
我想發(fā)明一種水筆。
現(xiàn)在的水筆外形不好看，而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀！如果沒(méi)有筆芯，那枝筆就沒(méi)用。多可惜呀！
20xx年我發(fā)明的水筆，是淡粉色，還有茉莉花的芳香。筆桿上還印著漂亮的`卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯，但是墨水用完了，筆芯又會(huì)自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的，一枝能用10年。如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，就會(huì)不出墨水了。只要你把字改過(guò)來(lái)，筆就會(huì)出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對(duì)，筆桿上面的紅燈就亮了起來(lái)，還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“抬頭”等話。
一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈，筆又自動(dòng)說(shuō)話了：“身體坐正，抬起頭，做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)……”。我聽(tīng)煩了，把頭抬高了一點(diǎn)，筆才停止嘮叨，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“叮鈴鈴！”起床的鬧鐘響起來(lái)了，我從床上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)生的作文300字 篇5
說(shuō)起敬佩，我們第一個(gè)想到的可能是那些流芳千古的蓋世英雄，也或者是那些改變?nèi)祟?lèi)生活的偉大科學(xué)家，又或者是那些光環(huán)耀眼的大明星。他們固然有著了不起的成就，但是我最敬佩的`還是那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人。
“一人臟換來(lái)萬(wàn)人康”，這正是對(duì)清潔工這個(gè)平凡崗位無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。每當(dāng)我們走在干干凈凈的馬路上時(shí)，有沒(méi)有想到是誰(shuí)打掃這馬路的?是他們，辛苦的清潔工。
春天，他們頂著連綿不斷的小雨，走在濕冷的街頭上，清掃著被雨打下來(lái)的樹(shù)葉;夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，清潔工們走在馬路旁邊和城市的街頭，清掃著垃圾，汗流浹背，干凈的城市是他們用汗水換來(lái)的;秋天，落葉滿地，清潔工們辛苦地清掃著成堆的樹(shù)葉;冬天，寒風(fēng)刺骨，冬雨飄灑，清潔工們不懼嚴(yán)寒，工作一絲不茍，始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上。
一年四季，不管風(fēng)吹日曬雨淋，他們都堅(jiān)持在自己的崗位上，毫無(wú)怨言。他們是城市的美容師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們一起說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”
小學(xué)生的作文300字 篇6
奶奶的毛病，讓我向你慢慢道來(lái)。
發(fā)病處：嘴
傷害程度：★★★★★
發(fā)病事件：那次，我媽媽做了一手好菜，我是“大名鼎鼎”的“紅燒魚(yú)迷”，（我的名字上有“宇”我可沒(méi)吃我自己�。├峭袒⒀适潜囟ǖ摹＿@時(shí)，奶奶的毛病又犯了：“小宇啊，不要吃這么快，小心被刺卡�。槐霍~(yú)刺卡住就要去醫(yī)院；去醫(yī)院了爸媽就會(huì)擔(dān)心你；擔(dān)心你就要辭職陪你；辭職陪你我們家就失去了“頂梁柱”�！薄霸趺床徽f(shuō)了”我既高興，又擔(dān)心的說(shuō)�！翱ā 恕蹦棠掏纯嗟恼f(shuō)。（我還沒(méi)卡住，奶奶自己卡住了）老爸二話沒(méi)說(shuō)，使用飛毛腿的“特性”拿來(lái)了醋。一滴滴醋進(jìn)了奶奶的`嘴里�？赡棠桃粋�(gè)字也不說(shuō)（老毛病又犯了），就這樣，差不多倒了半瓶醋，奶奶才說(shuō)了一個(gè)字“酸！”
最后的結(jié)局大家也知道，奶奶差點(diǎn)沒(méi)暈倒！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。
在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說(shuō)是“上帝之火”，有人說(shuō)是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。
富蘭克林不相信這些說(shuō)法，他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來(lái)，繩子上的'纖維樹(shù)立起來(lái)，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真?zhèn)ゴ�！用放風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿了無(wú)數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！
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