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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
這個(gè)玩具熊是每個(gè)小女孩的“好伙伴”。
它一身淡黃色的絨毛，用臉貼一貼它，滑滑的，暖暖的，很舒服。在它的頭上有一對(duì)半圓形的.耳朵，總是豎著，好像在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；那三角形的鼻子上有幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)；從它的嘴里吐出小紅舌頭，好像是在調(diào)皮地沖你做鬼臉，又好像是在回味剛吃過(guò)的蜂蜜；身上穿著一件紅色的禮服，頭上戴著無(wú)比榮貴的皇冠，好像是要去參加舞會(huì)似的，顯得格外漂亮。
假如你無(wú)聊的時(shí)候，有玩具熊的陪伴，你就不會(huì)感到孤單了。記得以前，爺爺奶奶不在家時(shí)，我因?yàn)橛型婢咝芘惆橹遥砸稽c(diǎn)也不孤單。
你可以和小熊一起做游戲，可以拿塊布給它做件小衣服給它穿上，還可以抱著它當(dāng)枕頭依偎在它的懷里。
聽(tīng)完我的介紹，是不是也想買(mǎi)一個(gè)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
大自然是人類(lèi)的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示。
有一天，我吃蘋(píng)果時(shí)不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋(píng)果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對(duì)螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子，只見(jiàn)它們圍著蘋(píng)果打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)用觸角碰碰蘋(píng)果、用身子撞撞蘋(píng)果。當(dāng)然，蘋(píng)果對(duì)它們來(lái)說(shuō)可謂龐然大物，紋絲不動(dòng)！
當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時(shí)，它們忽然朝草叢的方向爬去。它們?cè)趺醋吡四�？我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊，只見(jiàn)又有幾只螞蟻出了巢。緊接著，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。
首先發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的那只螞蟻就像一位長(zhǎng)官，用觸角朝其他螞蟻抖了抖，蟻兵隨后排成一條長(zhǎng)龍向蘋(píng)果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈，在長(zhǎng)官的命令下，用肩膀抬起蘋(píng)果，一步一步艱難地往前走。
到了洞口，蘋(píng)果太大了，無(wú)論蟻兵怎樣用力，蘋(píng)果都塞不進(jìn)去。聰明的長(zhǎng)官好像在對(duì)蟻兵說(shuō)：“快把蘋(píng)果咬爛！”眾蟻兵接到任務(wù)后，爬到蘋(píng)果上。它們?cè)诟墒裁�？過(guò)了許久，一塊蘋(píng)果被它們咬成許多碎塊。緊接著，眾螞蟻搬起蘋(píng)果渣，將蘋(píng)果渣運(yùn)回洞里。
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)：一只螞蟻的`力量雖然微弱，但是許多螞蟻的力量集合在一起時(shí)是驚人的！小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，更何況我們呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
風(fēng)平浪靜的連島
連島是江蘇省連云港的一處海灘，這里海面風(fēng)平浪靜，沙灘平坦、柔軟，是一處嬉戲游泳、休閑娛樂(lè)的好地方。連島沙灘呈喇叭形，海面寬闊且風(fēng)平浪靜，只有陣陣小波浪從海上涌來(lái)，輕輕地?fù)崦碁拖褚晃荒赣H在撫摸著即將入睡的嬰兒。海水由遠(yuǎn)及近，從一片蔚藍(lán)色變成淡黃色，但水質(zhì)并不渾濁。海沙細(xì)小均勻，腳踩在上面感到很柔軟，仿佛踩在軟軟的地毯上。連島最讓我感興趣的游玩項(xiàng)目是海上腳踏船。因?yàn)檫B島海上只有微風(fēng)和輕浪，所以踩腳踏船能像在湖水上一樣自由行駛。我們迎著清涼的海風(fēng)，一邊欣賞海上風(fēng)景，一邊踩著腳踏船，向海中駛?cè)�。�?dāng)海浪涌來(lái)，我們的.船上下顛簸，仿佛在蕩秋千;當(dāng)海風(fēng)吹來(lái)，我們的船歪來(lái)歪去，仿佛在滑滑梯。雖然在海中踩腳踏船很吃力，行駛緩慢，但在海風(fēng)吹拂下，我們感覺(jué)了炎炎夏日的一絲清涼。連島的風(fēng)平浪靜讓我充分享受海中游玩和嬉戲的樂(lè)趣，我非常喜歡夏日的連島。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我家里,有一片我的小天地。
我的房間座北朝南，房間的北面是一扇推拉門(mén)。邁入我的房間，東墻的書(shū)架一下子映入眼簾。書(shū)架雖小，卻是我的知識(shí)寶庫(kù)，這里放著我的幾十本藏書(shū)：《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……放學(xué)后，我總是來(lái)到這里，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。房間的'兩面是一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，每天我就在這里寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)。寫(xiě)字臺(tái)上放著一盆含羞草，為我的小天地帶來(lái)了生機(jī)。寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里，放著我上小學(xué)以來(lái)所有的作文 ，這些都是我成長(zhǎng)的腳印。西面墻上是一張世界地圖，有時(shí)我會(huì)注視著它，仔細(xì)地觀(guān)察各個(gè)國(guó)家的地理位置，夢(mèng)想著有朝一日我能夠周游世界。
房間的南墻是一扇明亮的大窗戶(hù)，清晨，明媚的陽(yáng)光溜進(jìn)來(lái)，悄悄地喚醒我，給我一天的活力；傍晚，微風(fēng)款款地從窗外吹進(jìn)來(lái)，為我消除一天的疲勞。閑暇時(shí)，我總喜歡踱到窗前，向遠(yuǎn)處眺望。西邊的南湖波光粼粼，幾只野鴨悠閑地戲水捕食。這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景�。《髁恋拇皯�(hù)真像一個(gè)大畫(huà)框。
這就是我的房間，我的小天地，我的溫馨家園。
小學(xué)生作文300字 篇5
書(shū)是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；列寧說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量。但是我認(rèn)為,書(shū)是我最親密的'朋友。
我最喜歡書(shū)了，一打開(kāi)書(shū)，我就如癡如醉。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，只要一拿起書(shū)，我就變成了一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的知識(shí)里自由翱翔。
我最喜歡高爾基寫(xiě)的《童年》，這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。
我覺(jué)得童年是每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，在我們的童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會(huì)做，我就要爸爸媽媽來(lái)解釋給我聽(tīng)；哪里犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸媽媽只會(huì)講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會(huì)沒(méi)人講解，一犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤就得被外祖父用樹(shù)條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學(xué)會(huì)了珍惜。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富，生活更是越發(fā)多彩。
書(shū)——我最親密的朋友，我真離不開(kāi)你！
小學(xué)生作文300字 篇6
吃過(guò)晚飯，肚子開(kāi)始難受，痛起來(lái)像抽了筋似的。我捂著肚子，急忙跑進(jìn)廁所。
爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)事了，上幾趟廁所就會(huì)好的�！眿寢寘s很焦急說(shuō)：“叫你飯后不要喝涼水，你就不聽(tīng)�！薄澳悴恢烙秃退莾煞N不同的物質(zhì)，它們是不相容的嗎？”媽媽真的.好羅嗦，從物理現(xiàn)象講到化學(xué)反應(yīng)，現(xiàn)在還在嘮叨個(gè)沒(méi)完。
我躺在床上，媽媽陪在我身邊，一邊用手輕輕地扶摸下，我覺(jué)得肚子好多了，就想坐起來(lái)看電視。媽媽把我把枕頭墊得高高的，讓我靠在枕上。當(dāng)我感受舒服時(shí)，肚子又開(kāi)始痛起來(lái)，我又一次急急忙忙跑進(jìn)廁所。
這時(shí)媽媽又跟過(guò)來(lái)，在廁所邊又開(kāi)始了她的嘮叨生涯。
到了十二點(diǎn)半，媽媽決定帶我到醫(yī)院去看看。爸爸說(shuō)：“天太黑了，堅(jiān)持一下，早晨才去吧。”說(shuō)完，爸爸朝我看了一眼，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不嘮叨了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)這個(gè)嘮嘮叨叨的媽媽?zhuān)?/p>
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