小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我最喜歡過課余生活了，在課余時(shí)間，我喜歡看書、跳舞等等。
今天，我在作文班里玩了一個(gè)非常搞笑的游戲，叫蒙眼畫三毛。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，摸索著走到黑板前，我不知道畫到哪里，半天都不動(dòng)筆�？次覄�(dòng)作遲疑，別人在下面不停地提示我：“向上、向左、向右、向下。”我畫完了，心里七上八下地想：我畫得到底怎么樣呢？摘下眼罩一看，原來三根毛變成飛天三毛了。全班大笑，連我都忍不住笑了。到其他同學(xué)上場(chǎng)了，有人畫在嘴巴上，變成了嘴毛，有的同學(xué)畫在眼睛上，變成了眼毛，還有的同學(xué)畫在了耳朵上，變成了耳毛，他們真是太搞笑了。
這個(gè)游戲好玩極了，豐富多彩的.課余生活讓我快樂無比。
小學(xué)生作文 篇2
時(shí)光真的能倒流嗎？要是時(shí)間真的能倒流，那該多好�。�
媽媽給我講過：媽媽和舅舅出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，外公當(dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下教書，是民辦教師，每月工資只有幾十元，勉強(qiáng)能夠支付家庭的臨時(shí)開支，但都感覺緊緊巴巴的。所以媽媽就下定決心要發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來過上好日子。最后媽媽通過自己的努力也當(dāng)上了人民教師，而舅舅就不一樣了。他原本在他們姐弟中是最聰明的一個(gè)，學(xué)習(xí)成績很是不錯(cuò)，哪知從他進(jìn)入初中起，確迷上了看小說。當(dāng)然看小說也不是什么壞事，可是舅舅他吃飯時(shí)看，走路也看，課堂上偷偷摸摸的看，甚至可以通宵不睡覺地看。好景不長，他的成績一落千丈，最后榜上無名，無緣高中，只得出門打工，嘗到了驚人的勞累和苦楚�，F(xiàn)在，舅舅想到他的以前就后悔不已，還經(jīng)常拿他的經(jīng)歷教育我。
如果時(shí)間真的能夠倒流的話，我想舅舅一定會(huì)珍惜時(shí)間的，一定會(huì)百倍的努力，好好學(xué)習(xí)的。
不過我想，時(shí)光倒流一定是懶惰的.人寄希望的，當(dāng)他們稀里糊涂走過人生的一段路，才發(fā)覺買不到“后悔藥”的時(shí)候，他們就希望時(shí)間能夠倒流。但是，“時(shí)光倒流”是不可能的事，那不過是他們自尋煩惱、白日做夢(mèng)罷了。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，善于將時(shí)間用在正道上的人，才會(huì)做出輝煌的成績。
“天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�，日月既往，不可復(fù)追�！蔽覀円涀�，時(shí)間是不可倒流的。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人” 因此我們要珍惜時(shí)間，利用好時(shí)間，不要讓其白白浪費(fèi)掉。
有一首詩是這樣寫的：“百川入東流，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F(xiàn)在的任務(wù)就是要好好讀書，完成好我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)。
親愛的朋友，請(qǐng)珍惜時(shí)光老人送給我們的這份珍貴禮物吧！
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)溫馨可愛的小臥室。
打開臥室，潔白無瑕的房門，首先看到的是我漂亮的公主床，床單和枕套都是粉嫩嫩的，上面有著五彩的糖果圖案，蘊(yùn)含著滿滿的少女心，十分俏皮。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總會(huì)給我的小床來個(gè)大大的“擁抱”。晚上，當(dāng)我勞累的時(shí)候，就迫不及待地一頭扎進(jìn)我舒適的被窩中，如同躺在朵朵柔軟的彩云上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
床的南面是我寬大，雪白的書桌。上面擺放著一個(gè)小巧玲瓏的'臺(tái)燈，干凈的桌面是我奮筆疾書的“戰(zhàn)場(chǎng)”，上面放著一些我的學(xué)習(xí)用品和工具書，它們是我的戰(zhàn)友，幫了我不少的忙。書桌的右側(cè)，擺著我收藏的照片，上面記載著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小床的一旁是我的書柜，上面擺放著許多我喜愛的書籍，我一有空，就當(dāng)只小書蟲，在無邊無際的書海中暢游，每次，我都會(huì)全身心的投入到故事的世界里，我仿佛是童話中的角色一樣，有喜有怒，有哀，有樂……歡樂無比！
周末的早晨，我會(huì)從高大的書柜里選取一本好書，坐在溫暖的被窩里，津津有味地“采蜜”，有時(shí)臥室里充滿了愉悅的氣息；有時(shí)臥室里充滿了低沉的氣息。中午，我會(huì)在充滿陽光香味的小陽臺(tái)上畫畫，蠟筆、顏料……材料應(yīng)有盡有，明麗的陽光照射在我的畫上，美麗極了。夜晚，我躺在床上，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“呀”，我一聲尖叫，從可怕的噩夢(mèng)中驚醒了過來，我望著那皎潔的月亮，平靜了下來，聞著窗外飄來的桂花香，我漸漸的閉上雙眼，當(dāng)然也做了一個(gè)甜美的夢(mèng)……
這就是我的臥室，我依戀的小窩！
小學(xué)生作文 篇4
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。
書中有善良的.鼴鼠，老實(shí)的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤?/p>
《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機(jī)智、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報(bào)答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動(dòng)著我，我心想：他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭執(zhí)，之后，到了下午，我就對(duì)我的好朋友說：對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你那么說，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機(jī)智、樂于助人，之后，我們就和好了。
我通過這本書學(xué)會(huì)了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感謝這本書，我今后還會(huì)好好珍藏它的。 作者：汪歡
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