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小學(xué)生春天作文

時間:2023-12-16 17:39:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生春天作文(精選8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生春天作文(精選8篇)

小學(xué)生春天作文 篇1

  漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢又堅(jiān)定起來,我開始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢待發(fā)。

  “啪!”的'一下,我甩開了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存,我呢,難道連樹都不如嗎?回過神來,我又立即握住了筆……

小學(xué)生春天作文 篇2

  寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

  春天就是如此婀娜多姿,惹人垂青。

  瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別就是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來!無數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無華的樹干,顯得多么優(yōu)雅啊!

  放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無邊無際的綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  春天來了!農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就就是想有好收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ?但就是,倘若沒有春天,會有播種的期待,收獲的希望嗎?沒有。而著一切,就是春天賜予他們的,也就是我們的。

  啊!春天!你就是天地萬物的'“復(fù)蘇劑”!沒有你,就沒有美麗的花:沒有你,就沒有農(nóng)伯伯播種的希望。就是你,賜給大地生命,創(chuàng)造萬物的靈魂啊!

  啊!我美麗的春天!

小學(xué)生春天作文 篇3

  春天來了,大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、清新飄逸的蘭花、嫵媚可愛的野花,一切都向我們發(fā)出誠摯的邀請,還有誰忍心拒絕春天呢?

  春天,具有代表性的“使者”非迎春花所有,F(xiàn)在,迎春花已經(jīng)開始綻放了。它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要撐破她溫暖的“繭”似的。真是美極了!

  浣花溪公園,原本光禿禿的樹枝上,冒出了嫩綠的`新芽,朵朵精神充沛的花兒含苞待放,但是,現(xiàn)在春天太陽卻顯得最沒有精神,仿佛被嚴(yán)冬打擊得筋疲力盡,奪取了它無限的熱量。它對大地也是冷冷淡淡地沒有神氣,無精打采,但是,也許是朵朵精神充沛的花兒讓它振作起來,熱情起來!

  今年的春天比較寒冷,桃花、梨花、杏花等開得比較晚,可她們一旦開放,令人賞心悅目極了,粉如嬰兒臉蛋般的桃花、白如冬天的雪般的梨花、紅如溫暖的火焰般的杏花一齊開放,這一片花園開得春光爛漫,一陣溫暖的春風(fēng)吹來那五彩繽紛的花雨慢慢飄落,使人一種錯覺——自己身處天堂!

  ……

  今年的春天雖然寒冷,但絲毫不影響人們賞花的興趣,希望大家就像那太陽、那花兒般,抵御嚴(yán)冬的寒冷,在各方面都熱情起來!

小學(xué)生春天作文 篇4

  星期天的早上,我和爸爸媽媽一起去西施故里尋找春天,我看見河邊的楊柳吐出了嫩芽,楊柳的枝條很長,倒垂下來,隨著春風(fēng)迎風(fēng)飄蕩,可有精神了!小鳥在竹林里歡快地鳴叫著,像是在對我說:“春天來了,春天來了”。河的兩邊一排排的.長椅上三三兩兩地坐著一些游客,他們盡情地享受著假期的休閑。

  在空曠的草地上,還有一些放風(fēng)箏的小孩,五顏六色地風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。小孩們迎著春風(fēng)在草地上快樂地跑來跑去,盡情地享受著這美好的時光,風(fēng)里不時傳來他們銀鈴般地笑聲。

  多美的春天啊!

小學(xué)生春天作文 篇5

  春天來了,春天來了,我和幾個小伙伴去尋找春天。

  我們來到公園里,小草從松軟的泥土里探出頭來,四處張望著。花壇里,花兒露出了美麗的'笑臉,有紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,美麗極了。河堤上,楊柳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真惹人喜愛。天空中,小燕子嘰嘰喳喳地歡叫著,()像在告訴我們:“春天來了,春天來了!”廣場上,小朋友們在盡情地放風(fēng)箏,笑呀,叫呀,可開心啦!

  我們找到了春天。春天真美呀,我愛春天!

  湖南省張家界市敦誼小學(xué)二年級 庹 羽

 。ㄖ笇(dǎo)教師 余曉玲)

小學(xué)生春天作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,好一番欣欣向榮的景象!

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。山間的樹上,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地歌唱,好像在歡迎春的到來;山間的小路邊,紅的花、白的花、藍(lán)的花、紫的花、綠的花、黃的花紛紛鉆出了地面,爭相開放;山間的小溪也睡醒了,歡快地唱著歌奔向了山腳;調(diào)皮的小魚、機(jī)靈的小蝌蚪,打個滾兒,翻個跟頭,調(diào)皮極了。

  公園里,迎春花張開了它那金燦燦的笑臉迎接我們;玉蘭花也迫不及待地打開了他的紫的、白的.花苞;桃花羞紅了臉,羞答答地望著我們;潔白的梨花掛滿枝頭,對著我們微笑。成群的蜜蜂“嗡嗡”地叫著,快樂地跳著舞,保衛(wèi)著芬芳的花朵,連蝴蝶都來湊熱鬧了!

  天空中,各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄著,歡快的人們在草地上跟著風(fēng)箏追著、跑著。五顏六色的風(fēng)箏好似天空中的大鳥,有的在慢條斯理地降落,有的在昂頭挺胸地上升,還有的在空中“呼呼”地盤旋,幾只小鳥也過來湊熱鬧,分不清誰是風(fēng)箏,誰是鳥兒了。

  春天就在我們的眼里,也在我們的心里。啊,我愛春天!

小學(xué)生春天作文 篇7

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……哇,春天真是春光明媚、春暖花開呀!那春天到底在哪呢?我們還是一起去尋找春天的足跡吧!

  你看!柳樹的長發(fā)披散開來,自由自在地淋浴在燦爛的陽光下。小草從睡眠中醒來了,小草伸了個懶腰,瞪大眼睛,好像在說:“哇!好美呀,今天我一定要穿上一件綠色的衣服。桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云,像一片片粉紅的朝霞。油菜花黃澄澄的、金燦燦的,像鋪了一地金毛毯。小燕子從南方飛回來了,邊飛邊說:“哇!這里的`春天真美!小魚在清澈見底的小河里耍鬧著。

  “這春天真美,我真想每天都是春天!”

小學(xué)生春天作文 篇8

  春,你像一個活潑頑皮的娃娃,在不知不覺中,悄然地來到我們的身邊,在冰雪融化時,我發(fā)現(xiàn)了你。春,一個神奇無比的魔法師,把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了,嶄現(xiàn)了勃勃的.生機(jī)。

  草像我們招手,樹木向我們微笑,小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫的植物園里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的氣息……

  我走在泥濘濘(用詞不好。改為:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷,它那銅鈴般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地張著,胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來,我摸了摸座子上濕露露的,再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語,俯瞰整個園林桃紅柳綠,春天的氣息真濃!

  我繼續(xù)走在石子路上,來到波光瀲滟的水上樂園。原本冬天那厚厚的冰面,已經(jīng)幾乎融化了。一股魚腥味撲鼻而來,我望著那皺巴巴的河面,我遐想到原來調(diào)皮的魚兒想告訴人們,它從冬眠中蘇醒了,證明春姑娘來了。

  春,我感受你的氣息,我愛你蓬勃的生機(jī)!

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