小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在星期四下午放學(xué)回家，我們到饒艷家排練節(jié)目。我們到她家，開始排節(jié)目了，不一會(huì)兒排了半個(gè)多小時(shí)了。突然，我發(fā)現(xiàn)她家有一只小貓，因?yàn)槲沂窒矚g小動(dòng)物，所以想去玩小貓。
過一會(huì)兒，輪到休息的時(shí)間，我對饒艷說：“這是你們家的貓吧!它會(huì)咬人嗎?”饒艷說：“小貓可愛極了!怎么會(huì)咬人呢?”我放心的說：“那我摸一摸?”饒艷同意了!我放心的摸了摸，開始是怕被貓咬，可以膽子越來越大了。我想把小貓的小腿拿起來。教小貓?zhí)�。不知小貓把我的`好意理解為什么壞事了。正在這時(shí)，小貓粗暴蠻纏地咬住了我的小手，我心里不知有多么生氣!暴跳如雷的對饒艷說：“哈!還說什么你的貓可愛，看!我的手都被貓咬了，還出了點(diǎn)血�！边@時(shí)饒艷說：“噢!對不起了�！闭f完，她就罵道：“你這只死貓，有魚肉給你吃你不吃，咬人家的手。”罵罵咧咧的亂叫。還打了一下小貓呢!小貓喵喵的叫著好像在說：“小主人，別罵了�！别埰G說：“被貓咬了，要去打針�！蔽倚睦镎媸亲坊谀啊Ｎ一氐郊液�，就告訴媽媽，媽媽一邊生氣的說：“怎么去同學(xué)家不是排練，而是玩小貓，這可是給大家加麻煩�！�
說完，媽媽就帶我到縣醫(yī)院、中醫(yī)院、城關(guān)保健院那里�？舍t(yī)生們都說：“這里沒有狂犬疫苗，要在防疫站才有狂犬疫苗。”最后我們來到防疫站已經(jīng)下班了�！把�!只有明天來呀!”我們垂頭喪氣的走了。同學(xué)們大家都要保護(hù)自己的生命，希望這次同學(xué)們看了我的作文，也能把這次難忘的教訓(xùn)深深的記在心里。
小學(xué)生的作文 篇2
大家好，今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任，我們的班主任姓蘇。
“嗒嗒搭”上課了！一位漂亮的班主任走上了講臺(tái)，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴，蘇老師總是在課堂上鬧笑話，所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑，還有��！最好不要讓蘇老師生氣，否則她會(huì)大發(fā)雷霆，那是可就慘了。
在課堂上，老師講的有聲有色的，同學(xué)們都聽得入了神。老師對每一個(gè)學(xué)生都是同樣的關(guān)愛，不會(huì)偏心于某一個(gè)同學(xué)，他隨時(shí)會(huì)提出一些問題讓我們解答，只要我們真的說不出來老師就會(huì)認(rèn)真地和我們解釋，他知識(shí)的淵博令我們贊嘆。
當(dāng)我們的`成績考得不太理想的時(shí)候，老師會(huì)耐心地和我們談話，分析考不好的原因，然后給我們一些引導(dǎo)，并鼓勵(lì)我們不斷向上。
這就是我們的好老師。
小學(xué)生的作文 篇3
今天我看了《螞蟻和鴿子》這篇童話。故事講述的是一只螞蟻不小心落入河塘里，鴿子看見了，就立刻救了它，螞蟻很感激鴿子。有一天，一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了鴿子就舉槍瞄準(zhǔn)了它，這一幕恰好被螞蟻看到了，它奮不顧身的咬著獵人的腿，讓鴿子逃跑了。
看了這篇童話讓我想起曾經(jīng)看到過有一篇關(guān)于外國人報(bào)恩的故事，故事講述了很久以有一位很貧窮的巴格達(dá)人和一位很富的巴格達(dá)人，窮人偷了富人的一個(gè)金盤，拿去換了很多錢，然后用這筆錢做起的生意，賺了一大筆錢�？筛F人心里一直很歉疚，總覺得過意不去，于是他就跋山涉水找到了富人家，可是世事難料，富人家如今變成了一片廢虛，窮人二話沒說給了富人一筆錢，而且?guī)纤黄鹱錾狻?/p>
這兩則故事深深地感觸了我，連小小的動(dòng)物還有外國人都有這份知恩圖報(bào)的品格，可是有的人卻沒有這份珍貴的品格。有的人遇到危險(xiǎn)，別人救了他，他不但不感謝別人、不報(bào)答他，反而加害于救他的人。
《螞蟻和鴿子》這篇童話中也提到了對動(dòng)物心狠手辣的`獵人。以前，人們沒有食物，是因?yàn)槟菚r(shí)人們還不會(huì)種植物，常常把動(dòng)物殘忍的殺了吃，后來，人們慢慢的學(xué)會(huì)了種植各種各樣的食物，糾正了以前所犯的錯(cuò)誤，而且還禁止販賣國家保護(hù)動(dòng)物。
看了這篇童話，讓我更加相信動(dòng)物會(huì)報(bào)恩，可要看動(dòng)物是邪惡還是善良，鴿子和螞蟻的品性很純真、善良。比如說，農(nóng)夫和蛇，蛇快要凍死的時(shí)候，雖然農(nóng)夫救了它，可蛇卻知恩不報(bào)，反而咬死了農(nóng)夫，這就說明蛇是一種很邪惡的動(dòng)物。
文中的小螞蟻和鴿子都值得我們學(xué)習(xí)，小螞蟻遇難，鴿子救了它，當(dāng)鴿子遇難時(shí)，小螞蟻就又奮不顧身的把鴿子給救了，如果我們?nèi)巳硕既缧∥浵佉粯雍椭C，具有知恩圖報(bào)的品格的話，那人類的世界該是多么的美好、幸福、和諧呀！
小學(xué)生的作文 篇4
天有些陰暗，有些冷。烏云翻滾，仿佛立馬要下雨。遠(yuǎn)處有些燈光。哦！是一列火車。人們陸續(xù)下車了。
我叫大A，在主人的包里舒服的躺著。哎！老天非得要我不得安寧，這不，主人掏東西時(shí)，我便由拋物線般的弧線落地。嗚----
突然，一雙溫暖的大手托住我。我抬頭望望，一個(gè)溫和的中年人，皮膚很白，像剛剛粉刷過的墻一般，臉上總是掛著微笑，親切溫和，”嗬，里面有這么多錢！足有一兩千，哇，還有兩張卡�！敝心耆梭@嘆道。我對他的印象大幅度降。
” 嗨，兄弟，那是我的錢包！”一個(gè)瘦瘦的.高個(gè)子喊道。”哦？”中年人有些失望，”那你說這里面有多少錢？””這個(gè)，我老婆讓我存錢去，這我怎么知道？”高個(gè)子說。中年人做了一會(huì)子思想斗爭，我想說那不是我的主人，哎，可惜我早已餓的喊不出話來了。中年人把我交給了高個(gè)子，高個(gè)子立馬高興起來，忙說：”謝謝你啊， 兄弟，要不是你，我這錢包不知道那兒去了呢！”說完，高個(gè)子轉(zhuǎn)身就走了。
”到哪兒吃頓飯呢？”高個(gè)子自言自語�！边�，誰打我電話？””天有不測風(fēng)云，哎我又”啪”地掉地上了。
我在這個(gè)寒冷的地方待了一整天，第二天早晨，遙遠(yuǎn)的東方綻放出光芒。太陽緩緩上升，仿佛一切都有了生機(jī)。
一整天，餓的我頭暈眼花，終于撐不住了，睡了。
我醒來的時(shí)候，在一個(gè)大房間了，寫著”居委會(huì)”三個(gè)字，我正納悶什么叫居委會(huì)哪，主人的聲音傳到這間屋子里：”兩張卡一張身份證，還有一千八百五十元。””好了，可以去認(rèn)領(lǐng)了。”
主人進(jìn)來了激動(dòng)地喊道：”這就是我的錢包��！”我也很激動(dòng)，能回到主人的公文包里。這一天，陽光明媚，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像都在歡送主人和我。以后，主人一次也沒有粗心過，我們的日子過的很好好。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文【推薦】04-12
小學(xué)生買菜作文04-13