小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
一年一度的春天到來(lái)了�？蓯�(ài)小燕子歸來(lái)了。我的好朋友又來(lái)到我家了。
一天，可愛(ài)小燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。可愛(ài)小燕子生下蛋了。一天，可愛(ài)小燕子怕在窗口呢喃地叫著�？蓯�(ài)小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠(yuǎn)途歸來(lái)了。是來(lái)看你的.老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永結(jié)友好。
可愛(ài)小燕子在我家筑巢，可愛(ài)小燕子啄著樹(shù)枝和草來(lái)住筑巢。大約住好幾個(gè)月。有時(shí)侯，我還怕可愛(ài)小燕子涼著，我往筑巢放一個(gè)被子。這可不愧是設(shè)計(jì)師，可愛(ài)小燕子把巢筑成心型。
一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然。我聽(tīng)到“啊”的一聲，看到原來(lái)是可愛(ài)小燕子摔到了地上。我出去一看，可愛(ài)小燕子大概是剛出生來(lái)，剛才媽媽去啄食了，可愛(ài)小燕子有可能餓了，去找媽媽要食物。我看到后，我快步趕上去，我輕輕托起可愛(ài)小燕子，悄悄地摸了一摸可愛(ài)小燕子，可愛(ài)小燕子那機(jī)靈的樣子非常可愛(ài)，像可愛(ài)的小精靈。
我理所當(dāng)然地把可愛(ài)小燕子送回到巢里，可愛(ài)小燕子的哥哥姐姐對(duì)可愛(ài)小燕子叫個(gè)不停仿佛在說(shuō)“別怕，有我們?cè)��！边@時(shí)，可愛(ài)小燕子?jì)寢尰貋?lái)了，也是叫了起來(lái)，仿佛在對(duì)可愛(ài)小燕子說(shuō)：“別害怕，有媽媽在，誰(shuí)都欺負(fù)不過(guò)你�！�
這時(shí)，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看，連一根針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)，可愛(ài)小燕子也靜悄悄地看。這時(shí)，中國(guó)體操隊(duì)贏了，我們都笑了，奶奶臉上露出花紋，可愛(ài)小燕子也跳了起來(lái)。
可愛(ài)小燕子給我?guī)?lái)了歡笑，給我增添了歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五，我到外婆家吃晚飯。吃完飯，我發(fā)現(xiàn)屋里有一口大缸，大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問(wèn)外婆：“外婆，你準(zhǔn)備的大缸和青菜是干什么用的'？”外婆笑著回答我：“這些都是用來(lái)做腌菜的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始踩腌菜了，只見(jiàn)外婆在缸底放上一層青菜，再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買(mǎi)的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像踩在雪上。我問(wèn)外婆：“外婆，為什么會(huì)發(fā)出聲音？”外婆說(shuō)：“這是由于現(xiàn)在青菜還是松的，等踩堅(jiān)了就沒(méi)有聲音了�！笨磥�(lái)，外婆在這方面經(jīng)驗(yàn)豐富。第一層腌菜踩好了，我看了后驚訝的問(wèn)：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的葉子，黃色的根，怎么和現(xiàn)在的腌菜一點(diǎn)都不一樣呀？”外婆對(duì)我說(shuō)：“這腌菜踩好了，還要在缸里放上幾天，等菜里的水份都快溢出來(lái)了，然后用石頭把菜壓住，再用塑料紙把缸口封上。過(guò)二十天左右，腌菜就變色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了�！薄芭叮瓉�(lái)是這么一回事呀。”我終于搞明白了。我覺(jué)得踩腌菜很好玩，就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開(kāi)始踩了起來(lái)，由于我不當(dāng)心，差點(diǎn)摔了一跤。我用力的踩著�？稍趺匆膊炔怀雎曇�。外婆說(shuō)我太輕了，等長(zhǎng)大些再幫她踩。
踩腌菜真有趣，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫外婆做事。
小學(xué)生的作文 篇3
奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著各種各樣的動(dòng)植物生長(zhǎng)過(guò)生還有它們所經(jīng)過(guò)的快樂(lè)旅程。
科普世界是一個(gè)奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂(lè)的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣，都可以當(dāng)上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開(kāi)始了快樂(lè)的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛(ài)的臉頰，四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的.風(fēng)娃娃在空中像小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛來(lái)飛去，雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛并沒(méi)有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺(jué)軟綿綿的，又讓你感覺(jué)十分癢癢。
小學(xué)生的作文 篇4
我的后背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規(guī)則給我留下的“血”的教訓(xùn)，讓我至今難忘。
三年前的一個(gè)暑假，我和小伙伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺(jué)得熱汗直冒，口干舌燥，真想早一點(diǎn)兒到家，喝上一口冰鎮(zhèn)汽水，那該有多過(guò)癮��！
走著，走著，終于看見(jiàn)我家的那幢樓房啦！可是，還得要穿過(guò)一條馬路，走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄桿上翻過(guò)去，反正這里又沒(méi)有警察。于是我對(duì)陳曉說(shuō)了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反片：“那怎么行呢？這多危險(xiǎn)��！你這么做是要被懲罰的.！”我不屑一顧地瞥了她一眼，用很大勁兒才爬了上去。這時(shí)只見(jiàn)一輛又一輛的汽左鳴著笛開(kāi)了過(guò)來(lái)，大概都在對(duì)我這個(gè)“危險(xiǎn)分子”表示杭議吧。我也顧不了那么多了，“咬”地一下，就從欄桿上跳了下來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得后背被欄桿的鐵尖剮了一下，火燎燎地痛，腿也立刻發(fā)起軟來(lái)，站在那兒一動(dòng)不敢動(dòng)。
這時(shí)，一輛汽車(chē)在我身邊停了下來(lái)，一位司機(jī)叔叔走出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么了？是不是跳欄桿……哎呀，你看，流了這么多血，快，叔叔帶你去醫(yī)院！”說(shuō)著，就把我飽進(jìn)了汽車(chē)。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因?yàn)閭谔弁�，而是因�(yàn)榉噶艘粋�(gè)不該犯的錯(cuò)誤�？磥�(lái)，違反交通規(guī)則，真的要受到“懲罰”。從那以后，我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲矣涀×四谴巍把钡慕逃?xùn)。
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