小學(xué)生作文匯編【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
清晨，我欲登南山。剛踏上那條小路，似乎還隱約夾雜著微微的泥土芬芳的秋風(fēng)，就立即與我撞了個滿懷。于是，我的精神為之一振。
早晨，好是清爽呀！我仿佛也化作了一縷不散的秋風(fēng)，帶著一絲絲涼意與那大自然的清香，還有那滿懷的好心情，向山上飄然而去。
從山腳到山頂，路雖然是蜿蜒而曲折的，但還算平坦。我一路小跑，還一邊吹著歡樂的口哨。瓦藍瓦藍的天空中，不時有小鳥兒飛過，還唱著歌曲呢！這是大自然的音律，就似是靈泉一般，潺潺流出，悠揚婉轉(zhuǎn)動聽。
秋天剛來不久，暑氣已經(jīng)消退，只剩少許。秋風(fēng)瑟瑟，在天地之間，滿是清新涼爽的氣息。此時的南山，攜著秋色與秋聲，是如詩般的。而它的.青紗上，已經(jīng)多了幾點暗黃，似乎是疲憊了。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此話確實不錯。秋日的天空，似乎永遠都是湛藍的�！斑h岸秋沙白 連山晚照紅�！卑淼那�，突然會讓人覺得那么凄美�！扒镲L(fēng)萬里動，日暮黃云高�！鼻镲L(fēng) 吹拂著天地之間，太陽的余輝照耀著燦爛的云。“老樹呈秋色，空池浸月華�！别嵉脑鹿廨p輝灑，秋意仿佛更濃了。
秋風(fēng)又一次徐徐吹來，剎那間，我與大自然融為一體了。
小學(xué)生作文 篇2
世界之大，無奇不有。今天我無意間就看到了一則有趣而溫暖人心的報道。20xx年7月29日中午12點整，一群憨態(tài)可掬的鴨子出沒在溫哥華下散完了步，準備回家。鴨寶寶嘎嘎叫了兩聲好像在示意小鴨子，小鴨子緊跟其后。走到下水道前，鴨媽媽大跨步走了過去，但是鴨寶寶卻全部掉入了下水道中。咕咚一聲，鴨媽媽聞聲一看鴨寶寶全部掉進了下水道中。
鴨媽媽一時間不知所措，聽見鴨寶寶的叫聲更是焦急萬分。鴨媽媽沉思片刻，然后沉著冷靜，不慌不忙地朝巡警走去，向巡警求助，她拼命地拽著巡警的褲腳，巡警好像知道了鴨媽媽的用意，巡警跟隨著鴨媽媽的腳步來到了“出事地點”（下水道旁）巡警到了四周的便民店借來了一張網(wǎng)，然后小心翼翼地撈，巡警并沒有一次成功，很快來了許多路人，大家紛紛幫忙，最后通過大家的同心協(xié)力，小鴨子被小心翼翼地一個一個救了出來。鴨媽媽看到自己的寶寶被救了出來十分激動，用自己的身子蹭著巡警的手，鴨寶寶們圍著路人們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，感謝了巡警和好心的'路人之后巡警目送她們大搖大擺地回家了。鴨媽媽帶著鴨寶寶走到高速公里的時候令我震驚的一幕又發(fā)生了∶正在駕車的司機們不由自主的停下了車，給這群可愛的鴨子們讓路，直到它們安全通過馬路為止。
鴨媽媽和鴨寶寶就這樣安全的回家了，他們的目光里都留下了感激之情，感謝這些善良的溫哥華居民熱情的幫助。
小學(xué)生作文 篇3
人們都說五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。我認為，黃山之所以那么有名，全因為黃山有獨一無二的五絕奇松、怪石、云海、溫泉和佛光。
在黃山奇松可以說是無處不在，就邊像迎客松之類的少數(shù)，也有很多。不過，我最喜歡的不是迎客松，也不是送客松，而是正宗的夢筆生花這棵樹長一座峻峭的山嶺上，樹冠比樹干大得多，就像一朵盛開的鮮花花一樣立在山頂上，山頂又像毛尖一樣，尖尖的.，所以被人們叫作夢毛生花。
奇松是很奇，那么怪石也應(yīng)該怪了。比如倒立靴，相傳是神仙的一只靴子變成，因鞋底向上，所以叫倒立靴。還有一顆，石頭我們翻山越嶺，只為看這一顆石頭猴子觀海。不過，我覺得，要是可以改個名字，我更喜歡叫石猴觀�；蚝锷裼^海，表示對猴子的尊重。
黃山的云�？墒桥e世聞名。我們看日出的地方，正好可以看見去海。這里云海和羊巖山的完全不是一個檔次；羊巖山的只是一些濃霧而已，一會就沒了。而這里的云海么，我無法形容了，因為太美了。
溫泉之前講過了，那我說說我眼中的第五絕吧黃山佛光。之所以叫佛光，是因為那光是一個圓圈中間，正好可以容下一個佛人，所以叫佛光。佛光，我沒見過，但在電視上見過，很美的。
哈哈！奇松、怪石、云海、溫泉，加上黃山佛光，黃山五絕來了。
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