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小學(xué)生作文300字(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的老師——王老師是一位既慈祥而又有責(zé)任心的老師。
我的老師有著一頭烏黑的秀發(fā),濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的雙眼。老師五十來(lái)歲了,可她還在為我們教學(xué)。上課時(shí),她講的很有趣,有人犯錯(cuò)時(shí),她從來(lái)都是提醒我們,偶爾也會(huì)教育我們。
可為什么說(shuō)老師是有責(zé)任心的人呢?
那是一個(gè)寒冷的讓人打哆嗦的冬天,學(xué)校組織了大課間的長(zhǎng)跑活動(dòng)。第一天,老師跟著我們一起,在跑道上跑了十來(lái)圈,可第二天,我們卻沒(méi)見(jiàn)到老師的身影!袄蠋熢谀膬耗?”“可能是去跟別的老師一起跑去了,還有可能去聊天了”我含糊地答道:“哦。”
回到教室后,我們發(fā)現(xiàn)了老師的'一條腿搭在了椅子上,用關(guān)心的眼神看著我們。
上課了。老師沒(méi)有把腳扭傷的事告訴大家,站起來(lái)說(shuō):“跑得累不累?長(zhǎng)跑可有很多好處哩!能強(qiáng)身健體……好了,開(kāi)始上課。上節(jié)課我們學(xué)了不規(guī)則圖形的面積……”老師那只腿看起來(lái)很不靈活,連走跑也很難。忍著疼痛難忍的腳,仍是給我們上課,只十多分鐘,老師頭上沁出了許多密密的汗珠,直到下課鈴響起,老師才能安心地坐在椅子上,那疼的腿才可以得到一點(diǎn)放松……
老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓您受到疼痛,您放心吧!
小學(xué)生作文300字 篇2
晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云的季節(jié)里又開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)的第一天,龍老師說(shuō);“我們要倆人,組成一幫一互動(dòng)小組!蔽液凸淝遄愿鎶^勇的組成一組。
吃飯這點(diǎn)我要幫助我的小伙伴。第一天他吃的很慢,我就鼓勵(lì)他、幫助他,教他。他在耐心的學(xué)習(xí)中,進(jìn)步了,吃飯的速度提高了,他吃飯也快了,吃完飯以后我不停的表?yè)P(yáng)他。第二天,我還沒(méi)上桌就提醒他,要吃快一點(diǎn),爭(zhēng)取頭一個(gè)吃完,他每吃一會(huì)兒我都要給他說(shuō);“吃快點(diǎn),吃快點(diǎn)”。在我的再三催促下他慢慢的提高了,后來(lái)他比我還要吃的快。
起床上我也要幫助我的小伙伴。有一次我早上起來(lái),只顧著自己沒(méi)有幫助他,雖然我得了第一名,可他卻得了倒數(shù)幾名,不但沒(méi)得到表?yè)P(yáng),還受到批評(píng)。第二次,一起床我就用最快的'速度,穿好了衣服、疊好了被子,馬上用最快的速度幫他把被子疊好了?晌乙惶煲惶斓膸退驯蛔盈B好了,他倒沒(méi)有進(jìn)步,我后來(lái)對(duì)我的小伙伴說(shuō);“光靠我是不行的”。后來(lái)我教他怎么樣把衣服穿快一點(diǎn),被子疊快一點(diǎn),他就慢慢的學(xué)會(huì)。記得有一次他差一點(diǎn)就超過(guò)我的速度。
我和郭武清永遠(yuǎn)有一個(gè)目標(biāo),就是奪下第一,這個(gè)目標(biāo)我們永遠(yuǎn)不改變!
小學(xué)生作文300字 篇3
20xx年4月7日 星期六 陰天
今天,我跟爸爸媽媽去廣州玩。廣州真是一個(gè)熱鬧的大城市,周圍有很多車和人,路邊有好多家具有特色的店鋪,在馬路旁花朵被裹在葉子里,傳來(lái)陣陣香氣。放眼望去光廣州是多么美。去到廣州一定要看電車,因?yàn)殡娷囀菑V州市最傳統(tǒng)、最有特色的交通工具,至今還保留著?矗∫惠v輛長(zhǎng)長(zhǎng)的`電車的車頂上有一條條電線連著半空中的電纜,特別極了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我好奇極了,左拍一張,右拍一張,恨不得把整輛電車帶回家。廣州市的巴士,讓我大開(kāi)眼界、回味無(wú)窮!
20xx年4月8日 星期天 陰天
今天,雨下起來(lái)了,天氣又冷了。這令我想起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句古詩(shī)。
一年一度的清明節(jié),這天我跟爸爸一起去大良掃墓。我問(wèn)爸爸為什么要掃墓?爸爸說(shuō):“這是后人對(duì)先人的一種思念和尊敬!蔽以谙,清明時(shí)節(jié)的雨,是否是被人們這種行為感動(dòng)而下的呢?
小學(xué)生作文300字 篇4
春光明媚的星期五,我們?nèi)M瑢W(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥(niǎo),甭提有多高興了!
在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動(dòng),但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場(chǎng)逃生!
我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子,聽(tīng)那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的要點(diǎn),還看了三分鐘的.介紹片。看完后我們就走進(jìn)了“火場(chǎng)逃生”的情景,那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),一開(kāi)始到處都是暗暗的,后來(lái)我看到許多紅外線,不能夠碰到這些紅外線,在這里專門(mén)有一臺(tái)機(jī)器在記錄著我們的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人非常嗆的氣體,就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。
我還玩了海盜船,還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“切……這個(gè)東西真是太小兒科了!”然后就開(kāi)始了,海盜船搖的速度越來(lái)越快,有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來(lái),而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng),他害怕得都大聲地喊了起來(lái):“親娘!媽媽啊,我有恐高癥!”
時(shí)間過(guò)得可真快!就這樣春游結(jié)束了。
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)文具盒,那是我九歲生日媽媽送給我的,我非常喜歡它。我的這個(gè)文具盒是塑料做成的,長(zhǎng)十八厘米,寬五厘米,高二厘米,是一個(gè)長(zhǎng)方體。盒面上覆蓋著一層油漆,在金燦燦陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃,光彩四溢,盒面上還有三只可愛(ài)的小猴在騎車,急的要命,像是要上學(xué)遲到似的。在盒底下也有三只可愛(ài)的小猴子,他們正在笑瞇瞇的`看著我呢!盒的左側(cè)有一個(gè)小盒子,是裝橡皮擦的。盒子里面有三層,都用架子搭好的,好看極了。
盒子的左側(cè)有一個(gè)按紐,只要一按,就能彈出一個(gè)小盒子,里面裝著我的橡皮擦。打開(kāi)文具盒的盒蓋,第一層有八只鉛筆和一只紅色圓珠筆。第二層有一個(gè)鋼筆和兩只藍(lán)色圓珠筆。第三層有四只記號(hào)筆,分別是紅,藍(lán),黑,綠。省下的地方就放著我自己的卷筆刀。每次只要有我的文具盒,我要什么文具就有什么文具。
我喜歡我的文具盒!
小學(xué)生作文300字 篇6
一天放學(xué)后,文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們倆同時(shí)停住了,原來(lái)他們看見(jiàn)前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾,蒼蠅滿天飛,還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看,還是文冥先開(kāi)口。
“我們來(lái)把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧!
“這么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我們還是快走吧,這兒太臭了。”李軻捂著鼻子很不耐煩地說(shuō)。
“環(huán)境是靠大家的,如果每個(gè)人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做,再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里,這是我們力所能及的`,為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事!
“這次撿了,下次別人還不是會(huì)丟,有什么用?我們總不能天天來(lái)?yè)彀。”李軻說(shuō)。
“那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧!蔽内ふf(shuō)。
李軻聽(tīng)完后,覺(jué)得有道理,便和她一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒,垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里!笆堑难!我們每天都來(lái)幫著撿也不是個(gè)辦法!蔽内ば南。于是她和李軻一起來(lái)想辦法,李軻經(jīng)過(guò)冥思苦想后,從書(shū)包拿出筆和紙,寫(xiě)下了 “文明——只差一步”,然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后,看了看眼前的一切,開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生作文300字 篇7
不好了!不好了!動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物們?nèi)可×恕?/p>
動(dòng)物醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士更是忙得不可開(kāi)交,醫(yī)院里人來(lái)人往,更讓醫(yī)生、護(hù)士感到驚奇的是,動(dòng)物們得的病都一摸一樣。這件事真是一傳十,十傳百呀。很快,老虎大王就知道了這件事。老虎大王急忙把獅子大臣叫過(guò)來(lái),讓獅子大臣把所有的醫(yī)生、護(hù)士叫來(lái)開(kāi)會(huì)。松鼠護(hù)士說(shuō):“我覺(jué)得,這是環(huán)境的問(wèn)題,難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?現(xiàn)在的天變得灰蒙蒙的',水也變得污濁了。樹(shù)木也不再那么茂盛,花更沒(méi)有以前芬芳了!豹{子大臣說(shuō):“是啊,我們喝的水也不再像以前甘甜了。大王,我們以后該怎么辦?這樣下去我們遲早都要遭殃的。”老虎大王沉思了很久,最后召集了所有的動(dòng)物探討生存的問(wèn)題。
后來(lái),動(dòng)物們最終決定,到火星上居住。火星和原來(lái)的地球一摸一樣,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),一片生機(jī)勃勃的景象。生病的動(dòng)物們一到哪里病就全好了,動(dòng)物們記住了這個(gè)教訓(xùn),再也不破壞環(huán)境了,在那里過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活!
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