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小學(xué)生作文300字(共7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
據(jù)說(shuō),聽(tīng)雪是一種境界。
“飛起玉龍三百萬(wàn),攪得周天寒徹。”
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,如深冬的白梅,在天地間凌寒綻放;似潔白的蝴蝶,夢(mèng)幻般散著溫馨的.情思。
在這樣的天氣里,我悠閑地漫步在雪中,那種感覺(jué),如在仙境一般。
望著眼前的玉樹(shù)瓊花,沐浴著充滿(mǎn)禪意的光芒,我陶醉了。哦,這一片片小精靈,莫非是從遙遠(yuǎn)的天際飛來(lái)的仙女?那姰麗的舞姿確使天地之間充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
踏雪,腳步輕輕,似踩在琴鍵上,心靈深處珍藏的往事,在優(yōu)美的旋律中,重新浮現(xiàn)于眼前,與這雪花一起構(gòu)成了我人生中永恒的記憶。
童真的心就像這漫天飛舞的雪花一樣自由自在,無(wú)拘無(wú)束,不可囚禁。
任飛雪狂舞,任北風(fēng)肆虐,但風(fēng)雪殺戮后的原野并非是一片凄清。
生命的雪已一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)去,冬之旅途,凄寒而并不漫長(zhǎng)。
黎明前的黑暗雖然很黑,但那畢竟要迎來(lái)黎明的曙光。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的'說(shuō)我要做一個(gè)文明的人。
在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如,有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學(xué)講臟話(huà),甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天,如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢(qián),如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。
讓我們從小事做起,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生!
小學(xué)生作文300字 篇3
每個(gè)人的手都不同,有溫暖細(xì)膩的手,有稚嫩靈巧的手,但我最難忘的是媽媽那一雙勤勞的手。
有一天,我和表哥一起去公園里玩,我們坐在凳子上想玩啥游戲,表哥想了想,就想出了一個(gè)游戲,它就叫做“打泥仗”,我聽(tīng)了,商量了一下之后,決定玩這個(gè)游戲。我和表哥一起先做各自的“子彈”,做得差不多之后,我說(shuō)預(yù)備,開(kāi)始就開(kāi)始了,表哥聽(tīng)到之后,馬上拿起一個(gè)“子彈”朝著我打,一聲膨,我就中招了,我一怒之下,把5個(gè)“子彈”拿了起來(lái),全都朝向表哥打,結(jié)果全中了,他整件衣服都是泥……我們回到家之后,媽媽見(jiàn)了我整個(gè)衣服都是臟的,就對(duì)我說(shuō):“你干什么搞得衣服那么臟了?”我回答說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚰嗾塘恕。媽媽唉聲嘆氣,就拿著我們的衣服去洗了,不一會(huì)兒,我的`衣服馬上變得潔白起來(lái)了,但是媽媽已經(jīng)很累了,我的眼眶里不知不覺(jué)地流出了眼淚,原來(lái)我的媽媽很關(guān)心我,我馬上扶媽媽進(jìn)房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)屛胰プ霭,你睡覺(jué)去,休息去吧”。然后我就把剩下的衣服去洗了。
!媽媽?zhuān)闶俏覀兊臒羲樟亮苏麄(gè)大海,讓我在海里翱翔。謝謝你,媽媽?zhuān)x謝你為我做得一切。
小學(xué)生作文300字 篇4
我多想每天和你在一起玩呀。你的咳嗽還會(huì)經(jīng)常犯嗎?聽(tīng)媽媽說(shuō)你準(zhǔn)備戒煙呀,我真為你高興,我多么希望自己可以為你的肺病出點(diǎn)力呀!
記得每次去你那,房子里都是濃濃的煙味兒,每次都會(huì)聽(tīng)到外婆的嘮叨:“不讓抽煙,不讓抽煙,就是記不住,以后小心生病了沒(méi)人管。”可每次,你總是樂(lè)呵呵的,也不反駁,也不生氣,照舊吸著你的煙。
當(dāng)我知道你生病了時(shí),我真的后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有拿掉你手中的煙。聽(tīng)說(shuō)你的肺病就是抽煙把肺給抽壞了,所以你才會(huì)一直咳嗽。如果下一次我見(jiàn)到你,我一定毫不猶豫奪下你手中的煙。我們老師說(shuō)了,煙中的'尼古丁和煙油最壞,肺根本就消化不了,他們才是讓你生病的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
舅舅,別再抽煙了吧!下定決心戒了吧!你知道嗎?我們老師說(shuō),如果一個(gè)人能將煙癮戒掉,那他一定是一個(gè)有志氣的人呢。我心中的舅舅從來(lái)都是一級(jí)棒,在我的印象里,沒(méi)有任何事能難倒我的舅舅,我希望下次見(jiàn)到你時(shí),你能戒了煙,快快好起來(lái)。
舅舅,你不是常對(duì)我說(shuō),人類(lèi)是最偉大的呀!人類(lèi)是可以改變地球的呀!我希望你先從自己的改變做起。
小學(xué)生作文300字 篇5
愛(ài)眼護(hù)眼,健康成長(zhǎng)
同學(xué)們!你們戴上眼鏡了嗎我想應(yīng)當(dāng)有一部分同學(xué)已經(jīng)戴上了吧!而我,可能算是其中一個(gè)幸存者了吧!好幾次,我差點(diǎn)進(jìn)入了“鬼門(mén)關(guān)”,但因?yàn)槠綍r(shí)看電視不多,電游也很少玩……又幸運(yùn)的被“鬼門(mén)關(guān)”拒之門(mén)外。
經(jīng)過(guò)自我之前看見(jiàn)的一些情景,加上生活實(shí)際,我總結(jié)出了一些道理。導(dǎo)致戴眼鏡的問(wèn)題有:1.在車(chē)上看書(shū)2.躺著看書(shū)3.看多了電視,玩多了電游……
我先從第一個(gè)問(wèn)題講起吧!首先,有一些人愛(ài)看書(shū),于是喜歡捧著書(shū),在車(chē)上看,由于車(chē)子在行動(dòng),所以遇見(jiàn)一些凹凸不平的地方,就會(huì)顛簸。如果這時(shí)你在看書(shū),對(duì)視力就會(huì)有了大損傷。第二個(gè)問(wèn)題,許多人喜歡睡前看書(shū),但看書(shū)的.姿勢(shì)十分不好,喜歡躺著看,眼睛的視力也就瘋狂下降了!第三個(gè)問(wèn)題,電視、電腦必須是小朋友們都喜歡看和玩的了!可是你們有沒(méi)有因?yàn)榀偪竦耐骐娔X和看電視而導(dǎo)致視力瘋狂下降呢我想必須有吧!
所以,我覺(jué)得各位同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)從心底去體會(huì)眼睛的重要性。讓心靈的這扇窗戶(hù)不再受到損傷,讓自我健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生作文300字 篇6
我的老爸從來(lái)不挑食,餐桌上的食物基本上是“來(lái)者不拒”,那些在我看來(lái)難以下咽的大蔥、辣椒和生姜,他都吃得津津有味。他說(shuō),這些蔬菜不但營(yíng)養(yǎng)豐富,而且開(kāi)胃殺菌。
爸爸的工作很忙,但他還是千方百計(jì)抽空陪我玩。晚上,等我入睡后,爸爸就開(kāi)始他的最大愛(ài)好——練毛筆書(shū)法。他的書(shū)桌上總是擺著一個(gè)裝著“曹素功”墨汁的墨盒,所以書(shū)房里一直墨香彌漫。
也許是因?yàn)榘职纸?jīng)常吃刺激性味道的蔬菜,又長(zhǎng)時(shí)間呆在“墨房”里,所以身上有一種怪怪的、淡淡的香味,這是爸爸特有的味道,只有家人才聞得到。
爸爸生意很忙,經(jīng)常出差。每當(dāng)我想念他的時(shí)候,我就會(huì)偷偷溜進(jìn)他的書(shū)房,抱起他的'一件毛衣,站在放著墨盒的書(shū)桌前,聞著那種特別的香味,感覺(jué)爸爸就在我身邊。
這幾天,爸爸又出差了,我開(kāi)始想念他,想念他的味道。
小學(xué)生作文300字 篇7
老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),他應(yīng)用的抵抗鯊魚(yú)的攻擊?勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候,大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。 這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,那老人將會(huì)一無(wú)所有這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的'最寶貴的精神—人可以被毀
滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過(guò)有用的人。
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