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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
大家好!我是張君昊,我是一名小學(xué)生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時(shí)比較調(diào)皮。生活中,我是個(gè)樂(lè)觀的小男孩。我總是樂(lè)呵呵的,尤其是遇到一些好笑的'事,我會(huì)“哈哈”笑個(gè)不停?墒俏乙灿幸恍┤秉c(diǎn),比如愛(ài)鉆牛角尖,還有不自信!現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場(chǎng)附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細(xì)搜索,發(fā)現(xiàn)一只,我就會(huì)把它捉起來(lái),放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里,然后灌點(diǎn)泥水進(jìn)去,為的是不讓泥蛙死掉。那時(shí)候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開(kāi)心!
現(xiàn)在的我有個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后做個(gè)發(fā)明家,不過(guò)不知道能不能成功。除了這個(gè),我還希望和全家人一起永遠(yuǎn)不老。呵呵……不過(guò)我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)的可能性只有百分之一!
這就是我——一個(gè)活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、愛(ài)異想天開(kāi)的小男孩!
小學(xué)生作文300字 篇2
我喜歡媽媽給我買的四只小鴨子,它們真惹人喜愛(ài)。我經(jīng)常給它們喂食,趕它們?nèi)ネ妗?/p>
這些鴨子真漂亮。它們有的周身潔白,有的黑乎乎的,但都長(zhǎng)著一雙橘黃色的腳,還有一張和腳一樣顏色的扁扁的嘴。嘴上面長(zhǎng)著兩個(gè)小孔,媽媽說(shuō)這是鴨子的鼻子。鼻子上面是一對(duì)黃豆大小的眼睛,亮晶晶的。背上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。鴨子的尾巴向上微微翹起,就像小木船的.船尾。它們走起路來(lái)總是昂首挺胸,一搖一擺的,有點(diǎn)像小企鵝。
這些鴨子真有趣。它們常常結(jié)伴而行,從不爭(zhēng)吵,就像朋友一樣友好相處。我給它們洗澡時(shí),它們一邊伸直脖子,一邊拍打著翅膀拱進(jìn)水里,把水花濺到自己的身上。那透明的小水珠從它們身上滾落下來(lái),把羽毛沖刷得潔凈光亮。
鴨子喜歡水。有時(shí)我把它們放到水盆里去玩。一見(jiàn)到水,它們就歡快地叫起來(lái)。它們?cè)谒歇q如一支艦隊(duì),它們那船槳似的雙腳不停地劃動(dòng),好看極了!
呵,我真喜歡鴨子,鴨子真可愛(ài)。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的母親是一位慈祥的母親;是一位勇敢的母親; 是一位嚴(yán)厲﹑教學(xué)有方的母親;是一位奮不顧身的母親......
我的母親是一位慈祥的母親。記得有一次,我生了肺炎,每天都要去幾次醫(yī)院,有時(shí)甚至還是11點(diǎn)~12點(diǎn)鐘,凌晨幾點(diǎn)。但母親還是顧不上自己的休息,經(jīng)常半夜起來(lái)幫我量體溫,如果很高的話,就起來(lái)幫我穿衣穿鞋,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有力氣了。把我送到了醫(yī)院,就帶我去看醫(yī)生,掛鹽水,吃藥……最后,卻把自己的身子給弄垮了。
我的母親是一位嚴(yán)厲﹑教學(xué)有方的母親。每當(dāng)我考試考砸了,母親就會(huì)給我做許多卷子,母親不會(huì)盯著我做,而是給了我這次考砸了的這一個(gè)警惕,讓我心甘情愿的.自己做,做完了我才會(huì)去玩,去看課外書(shū),這種方法使我學(xué)得非?鞓(lè)。
啊!我的母親是多么的偉大啊!正如“母親那種獻(xiàn)身精神、那種專注,灌輸給一個(gè)孩子的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。”
我決定在母親節(jié)那一天好好的報(bào)答我的母親!
小學(xué)生作文300字 篇4
車子飛馳在馬路上。風(fēng)徐徐地吹進(jìn)車上,皎潔的白云在空中悠閑自在地飄著,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我伸了個(gè)懶腰,新的一天又到了。
今天,我們?nèi)ヅ郎降摹?lái)到山腳,踏下車的第一步,就感受到了山間的清香空氣,微風(fēng)拂面,走在石子路上,輕輕撿起一粒小石子,朝竹林扔去,“咚!咚!”,石子砸中了竹竿,發(fā)出清脆的聲音。
跟隨著云,我們向上走去,風(fēng)與我們搗蛋,逆著我們的方向,與我們撞了個(gè)滿懷。小石子在腳下調(diào)皮的跑來(lái)跑去,一刻都不會(huì)停歇。白云伴隨著我們到達(dá)了半山腰,那里竹林越來(lái)越密,有的地方還有竹筍弟弟的身影。望著頭上的山峰,白云飄向的地方,我們鼓足勇氣,一同向上走去。
我們邊走邊細(xì)細(xì)的看著兩旁茂盛的植物,一個(gè)小小的,綠綠的,長(zhǎng)滿小刺的.東西一下映如我的眼簾!吧n耳!”我們歡呼著,這不就是可以粘在身上的“小東西”嘛,我們互相搗亂,笑著向山上走去。
到了,我們到了。望著遠(yuǎn)處的山峰,禁不住大喊一聲“啊~~~~”心中如天一般遼闊,整個(gè)世界仿佛都一同映如眼簾,浩蕩的回聲在山谷中徘徊,大自然的一切,仿佛都陪伴在我身邊:輕盈的微風(fēng),美麗的大地,翠綠的竹林,好象一切都在我身旁。
小學(xué)生作文300字 篇5
又是一個(gè)春光明媚的早晨。
一想到再過(guò)60多天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中一下子就涌起了深深的'眷戀之情。
但是“數(shù)學(xué)調(diào)研、英語(yǔ)調(diào)研”打亂了我們這并不輕松的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們總說(shuō)“姜還是老的辣,姜老辣味大,人老經(jīng)驗(yàn)多!鄙蚶蠋熣媸敲逼鋵(shí),我們也知道嚴(yán)是愛(ài),松是害!所以每個(gè)同學(xué)都用“天無(wú)百日雨,人生一世窮,苦無(wú)一世苦。”去安慰自己。因?yàn)槊總(gè)人都知道“水流東海不回頭,誤了青春枉發(fā)愁。”嘛!
而且現(xiàn)在許多同學(xué)的愿望都在慢慢實(shí)現(xiàn),我相信我們總會(huì)上一堂沒(méi)有硝煙的英語(yǔ)課。在雜亂的英語(yǔ)課中,我自信,我?jiàn)^發(fā),我會(huì)豎起大拇指對(duì)自己說(shuō):“六〈4〉班是最棒的!”
“鍥而不舍,金石可鏤,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!弊屛覀児餐,共同上進(jìn),為了調(diào)研、為了流動(dòng)紅旗,讓我們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取讓最亮,最閃的一顆星,放在我們六〈4〉班上。
小學(xué)生作文300字 篇6
從前,有一個(gè)叫李在牛的人,他也就是“差不多”先生。有一天,他一個(gè)人在家里看電視,有一個(gè)人來(lái)問(wèn)他協(xié)辦生意的事,他去了協(xié)辦室,警察說(shuō):“要拿一百萬(wàn)抄票來(lái)做抵金!崩畲笈;氐郊,拿了一百萬(wàn)假抄,她老婆說(shuō):“不要拿假抄去交!崩畲笈Uf(shuō):“真抄假抄不都是抄票,不都差不多。”李大牛來(lái)到警察那里,把錢交給了他。警察一看,說(shuō):“這抓是假抄,好你個(gè)李大牛,假抄,我要把你抓起來(lái)!罢f(shuō)完便把他給抓了起來(lái)。
后來(lái),李大牛出牢了,家抄了一大半,他只好到鄉(xiāng)下去住。到了鄉(xiāng)下,他往池塘里放了好多魚(yú)。在路上他撿了一頭豬,把它養(yǎng)了起來(lái)。這一次,他又撿了一條鱷魚(yú),把它放進(jìn)了池塘,鄰居家勸他不要把鱷魚(yú)放進(jìn)池塘,不然會(huì)把魚(yú)給吃掉的',但他不聽(tīng),還說(shuō):“鱷魚(yú)和魚(yú)不都差不多,一樣都是魚(yú)嗎?”過(guò)了幾天后,他池塘里的魚(yú)都被鱷魚(yú)給吃光了,同時(shí)也把那頭豬給吃了,李大牛見(jiàn)情況不妙急忙想跑,可鱷魚(yú)勇猛無(wú)比,它對(duì)李大牛一撲,把他給吃了。希望大家看了這則故事后,不要像“差不多”先生那樣粗心,隨意,如果你像他一樣,那么你的后果會(huì)非常慘,請(qǐng)大家記住做什么事都不再慶功不多了。
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