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書(shū)海的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)海的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)海的小學(xué)生作文1
每一次,陶醉在寂靜無(wú)聲的書(shū)海中,我總能看到有聲有色的世界。
在浩浩書(shū)海中,我又來(lái)到這個(gè)嶄新的天地,它完全屬于我,除了我,誰(shuí)也無(wú)法安排它。
翻開(kāi)一本看了無(wú)數(shù)次的書(shū),我把自己變成書(shū)中的一個(gè)任務(wù),感受著這些驚心動(dòng)魄的遭遇,假如我是他,我該怎么辦,會(huì)有怎樣的結(jié)果?作者這樣安排,是怎么想的?“溫故而知新”,我總是有新的收獲。
在每一個(gè)人物身上,可以看到任何我沒(méi)見(jiàn)過(guò)甚至沒(méi)想過(guò)的事物。隨著書(shū)中的人,我大膽地逃學(xué),肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奧秘……我也能以旁觀(guān)者的'身份,去感受生之喜悅,去體驗(yàn)逝去的無(wú)奈與凄慘,去推敲每一個(gè)人物所選擇的人生道路……
書(shū)就是世界,但它是一個(gè)更奇妙的世界。我可以改變死亡,也可以改變命運(yùn);我嘗試著飛翔,就真的融入了天空;我愿意穿越時(shí)空,就到了我想去的地方……
我陶醉了。陶醉在驚險(xiǎn)神秘的魔法世界,騎上了飛天的掃帚;陶醉在高山流水的叮咚聲里,看伯牙摔琴謝知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一樣與鯊魚(yú)搏斗;陶醉在魯濱孫的孤島上,假如我是他,我也會(huì)救下星期五……
書(shū)使我陶醉,因?yàn)樗缰喊闩c我無(wú)話(huà)不說(shuō);書(shū)使我陶醉,因?yàn)樗穹,搭載我駛向成功的彼岸;書(shū)使我陶醉,因?yàn)樗o了我一片無(wú)拘無(wú)束的天地。
陶醉在書(shū)海,我肆意地遨游著……
書(shū)海的小學(xué)生作文2
我遨游在書(shū)海中。我乘輕舟在三峽的激流中奮勇向前,去感受李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情,又為酈道元的“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”的悲哀潸然淚下。兩種不同情感交融心中,我不禁大呼精彩。
我登上邊塞的雁門(mén)關(guān),敵軍兵臨城下,我軍嚴(yán)陣以待。聽(tīng)!號(hào)角聲在秋色中響徹天空;看!塞上猶如胭脂凝成。我與李賀率領(lǐng)的軍隊(duì)共同馳援雁門(mén)關(guān),去感受那“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的`壯志豪情。這份視死如歸的愛(ài)國(guó)之情,怎能不讓人敬佩,我不禁大呼勇壯。
我漫步于承天寺內(nèi),和蘇軾一起賞月!翱赐ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫!比ジ惺芴K軾樂(lè)觀(guān)向上一心為國(guó)卻被一貶再貶的苦嘆。這一腔的愛(ài)國(guó)熱血,讓我不禁大呼可惜。
我和史密斯等5人在神秘島上用雙手和智慧創(chuàng)造幸福生活。他們團(tuán)結(jié)、互助、勤勞,這些優(yōu)秀品質(zhì)深深影響著我,我不禁大呼過(guò)癮。
我來(lái)到古巴,踏上圣地亞哥的漁船,在波濤中漂泊,去應(yīng)對(duì)來(lái)自海面上的風(fēng)雨,在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器的情況下,與一位風(fēng)燭殘年的老人共同護(hù)衛(wèi)被鯊魚(yú)搶奪的大馬林魚(yú)。雖然最終大馬林魚(yú)被吃,但老人告訴我:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以地把他消滅,可就是打不敗他!睆睦先松砩希铱吹搅擞啦徽J(rèn)輸?shù)膴^斗精神,不禁大呼痛快。
讀書(shū)像一次旅行,帶我游遍大江南北、古今中外。讀書(shū)又像跟隨一位博學(xué)睿智的老師,感慨歷史的興衰,讓我隨書(shū)中的情節(jié)或喜或悲……
書(shū)海的小學(xué)生作文3
我看過(guò)很多書(shū),我覺(jué)得遨游書(shū)海真是一件快樂(lè)的事情。
像飛機(jī)掠過(guò)云層,像河水流過(guò)大海,讀書(shū)時(shí)間過(guò)得是那么歡快。
我最早的讀物是《格林童話(huà)》,看到《灰姑娘》悲慘的出生,然后又成為了王妃,我先是淚落如珠,后來(lái)又欣喜若狂!缎〖t帽》里的大灰狼的兇惡,小紅帽的機(jī)智,獵人的勇敢都使我著迷。
我們縣開(kāi)了一家書(shū)店,我常到那兒去讀書(shū)!缎⊥踝印贰ⅰ朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……我都去看過(guò),有時(shí)放假我整天就泡在那個(gè)書(shū)店里,拼命的吮吸書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)看多了,我積累的知識(shí)也越來(lái)越多了。有一次我們寫(xiě)一篇作文,題目是《爸爸我想對(duì)你說(shuō)》,我在作文里把爸爸自己總是做錯(cuò)事,卻偏要來(lái)教導(dǎo)我的幾件事:教我數(shù)學(xué)算式,不管是否有括號(hào)都要按順序計(jì)算;教我認(rèn)地圖上的方位是上南下北,左東右西;上數(shù)學(xué)課只要有時(shí)間也要練習(xí)寫(xiě)字等等如實(shí)地寫(xiě)了出來(lái)。老師認(rèn)為我的作文寫(xiě)得特別好,就幫我發(fā)到報(bào)紙上了,后來(lái)居然在《鄂東晚報(bào)》上發(fā)表了。我的高興不言而喻,但也使我懂得是讀書(shū)給我?guī)?lái)這樣的`殊榮。
盡管現(xiàn)在電視上的動(dòng)畫(huà)片很吸引人,我也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,但是我如果有一本好書(shū)在手,我會(huì)放棄一切,遨游在書(shū)海里。因?yàn)闀?shū)才是快樂(lè)的源泉。
書(shū)海的小學(xué)生作文4
我從小就喜歡看書(shū),最喜歡在書(shū)海里暢游的感覺(jué),至今我還一直保持著看書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
我喜歡看童話(huà)書(shū),那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài),它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿(mǎn)奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的'人,他們?cè)谀嘏c我們看不見(jiàn)的邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng),保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書(shū)總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書(shū)海里的感覺(jué),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書(shū)里人物的悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書(shū),四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯?shū)里都有一個(gè)世界,每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥镊煊,我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒,卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書(shū)里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué)。
書(shū)海的小學(xué)生作文5
書(shū)房是我最喜歡呆的地方,那里有一個(gè)一整面墻那么大的書(shū)柜,擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),其中有科學(xué)知識(shí)書(shū)、童話(huà)故事書(shū)、小說(shuō)、拓展閱讀書(shū)等等,它們是我快樂(lè)的精神家園。每當(dāng)在書(shū)海中遨游的時(shí)候,我的思想就穿越時(shí)間和空間,飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話(huà)中的宮殿、神奇的.人體內(nèi)部……在小小的書(shū)房里,有小鳥(niǎo)的歡唱、有日月的光輝,我常常忘了身在何處,感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。
以前我很喜歡看童話(huà)書(shū),會(huì)想象自己就是童話(huà)中美麗善良的公主。隨著知識(shí)的豐富,9歲的我覺(jué)得童話(huà)書(shū)有些幼稚了,現(xiàn)在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書(shū),那十幾本全是我的珍藏,雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友,每一本書(shū)都給我新的發(fā)現(xiàn)?磿(shū)累了,閉上眼睛,1億年前的霸王龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來(lái),蝴蝶在它的頭上翩翩起舞,它晃著龐大的身軀,友善地伸出舌頭親熱地舔著我……書(shū)柜里不屬于我的書(shū)我也會(huì)拿來(lái)看看,什么村上春樹(shù)的書(shū)、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來(lái)翻去都看不懂,要是有拼音加插圖就好了。
遨游在書(shū)海,每次都能找到無(wú)窮的樂(lè)趣,它無(wú)邊無(wú)際,跨越過(guò)去和未來(lái)?吹臅(shū)越多,我心中的問(wèn)號(hào)就越多,常在這里流連忘返,不知疲倦。終有一天,我能把書(shū)柜上所有的書(shū)都看懂,屬于我的書(shū)也會(huì)占領(lǐng)越來(lái)越多的格子,那時(shí)候,我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧!
書(shū)海的小學(xué)生作文6
在人生之中,我們會(huì)與許多書(shū)相逢,品味書(shū)中的文字,領(lǐng)悟書(shū)中的感悟……。,行走在茫茫書(shū)海中,我們會(huì)獲得怎樣的收獲?
品味《三字經(jīng)》中的名句:“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教……”會(huì)使我們領(lǐng)悟到人的本性的善良和后天的教育修養(yǎng);體會(huì)詩(shī)人“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的思念家鄉(xiāng)的憂(yōu)愁心情;品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的那種凌云壯志,博大胸懷……
我曾多次行走在茫茫書(shū)海中。
記得那是在小的時(shí)候,我在上小學(xué)一年級(jí),我開(kāi)始從帶注音版的認(rèn)字書(shū)開(kāi)始閱讀,接著變成了帶注音版的童話(huà)書(shū),然后隨著年齡的增長(zhǎng),我所看到的書(shū)也發(fā)生了變化,我開(kāi)始閱讀文學(xué)作品,體味《朱自清散文集》中的優(yōu)美句子,閱讀大量名著,收集許多文學(xué)語(yǔ)言和詩(shī)句,使自己變得更加具有文學(xué)色彩,行走在茫茫的書(shū)海中,可以使我獲得許多知識(shí)。
還記得那是在一個(gè)暑假,我和媽媽開(kāi)著車(chē)去往陽(yáng)光書(shū)苑買(mǎi)書(shū),到了那兒,我開(kāi)始從頭閱讀,我飛快地跑到一個(gè)書(shū)架前,拿起一本關(guān)于著名女作家饒雪漫的書(shū),細(xì)細(xì)品讀起來(lái),讀著讀著,書(shū)中的哲理句子使我感覺(jué)到了文學(xué)語(yǔ)言的色彩。接著,一本一本,我把書(shū)架上的每一本書(shū)草草地過(guò)了一遍,讀過(guò)之后,我才感覺(jué)到了每種書(shū)都有著不具一格的.色彩。
品味書(shū)中的名句,感受不一樣的人生。
行走在茫茫書(shū)海中,我體會(huì)到了文學(xué)的色彩。收獲了許多豐富的感受。
書(shū)海的小學(xué)生作文7
高爾基說(shuō)道“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)如此,書(shū)籍能陶冶我們的情操,書(shū)籍能豐富我們的見(jiàn)識(shí),書(shū)籍能擴(kuò)展我們的視野。博覽群書(shū)者,心懷天下,夫君子之行也。
書(shū),是我們的好幫手。當(dāng)你遇到困難時(shí),它能助你度過(guò)難關(guān),當(dāng)你心情浮躁時(shí),它能助你平復(fù)心態(tài)。
讀書(shū),是賞心悅目,是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨。正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,多讀書(shū),是我們感受生活,體驗(yàn)生活,感悟人生的思想工具;是修身養(yǎng)德,參透自然的過(guò)路。當(dāng)你靜下心來(lái),打開(kāi)一本書(shū)仔細(xì)觀(guān)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)里的`世界是多么豐富多彩,它可以將你帶入冥想,使你哭,使你笑,使你感動(dòng),使你痛苦。主人公將帶你走過(guò)一個(gè)個(gè)人生,感觸人情冷暖。它能使你的精神世界變得豐富多彩,從中獲得許多好處,升華人生,感慨人生!
學(xué)會(huì)欣賞書(shū)籍,是讀書(shū)的關(guān)鍵。認(rèn)認(rèn)真真的讀好每一本書(shū),思考作者所表達(dá)的情感,學(xué)習(xí)寫(xiě)作手法,掌握心得,能使你的寫(xiě)作能力有所提高!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這便是欣賞書(shū)籍的好處。
書(shū),它可以使你狹窄的心靈逐漸變大;讀書(shū),它可以使你更好的看清世界;欣賞書(shū)籍,可以提高你的文采?偠灾,書(shū)是幫助我們度過(guò)人生,面對(duì)挫折,感悟人生的思想支柱,書(shū)能使我們生活變得豐富多彩。
讓我們一起投入書(shū)海的懷抱吧!
書(shū)海的小學(xué)生作文8
每當(dāng)我捧起那滿(mǎn)是知識(shí)的書(shū)本時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起自己讀書(shū)讀得太少了,而感到深深的慚愧。
記得我在幼兒園的時(shí)候,我對(duì)“看書(shū)”這兩個(gè)字非常之敏感。每當(dāng)父母要求我看《白雪公主》,《灰姑娘》......一些兒童讀物時(shí),我就會(huì)覺(jué)得“書(shū)”是一個(gè)令我討厭和妨礙我玩的“臭家伙”,我一點(diǎn)也不喜歡它。想讓我認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),那可真的是難上加難呀!但是,當(dāng)我踏進(jìn)那美麗的教室,走進(jìn)了小學(xué)階段地時(shí)候,我的'思想又來(lái)了18大轉(zhuǎn)彎。非常喜歡看一些注有拼音的讀物,雖然剛學(xué)會(huì)拼音的我看一篇文章最少要花一兩個(gè)小時(shí),遇到不懂的字,又要吃力地拼讀,盡管是這樣,我還是很喜歡讀。
而現(xiàn)在將要成為一名五年級(jí)學(xué)生的我,卻喜歡讀冰心奶奶一些散文,魯迅先生的作品等等。因?yàn),從那里使我學(xué)到了有用的知識(shí),學(xué)到了一些做人的道理,學(xué)到了......還有很多很多。
等到將來(lái),我一定要多讀一些有用的,能傳授給我知識(shí)的書(shū),要與書(shū)結(jié)為“形影不離”的好朋友。
我認(rèn)為,重要的書(shū)必須常常閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。同學(xué)們,多讀一些有益的書(shū),讓我們和書(shū)結(jié)為永久的朋友吧!
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