小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
3月27日是個(gè)星期天，阿姨約上媽媽和我來(lái)到鼎鼎大名的賞花勝地太子灣公園游玩賞花。
哈哈!今天來(lái)的正是郁金香花盛開(kāi)的時(shí)候，它們有著像小茶杯一樣的花瓣，有紅色的`、黃色的、粉色的，還有花朵上帶條紋的郁金香在園路邊、小河旁、草坪上和櫻花樹(shù)下成片的開(kāi)放著，十分壯觀。公園里游人很多，大家都不斷的互相拍照片，記錄下這美景。邊走邊觀賞，來(lái)到了小河的源頭，這里水流清澈湍急，媽媽說(shuō)這是由錢(qián)塘江引來(lái)的水流入西湖，讓西湖水變的活起來(lái)，保持清澈。我在水邊的大石頭上拍照留念，太開(kāi)心了!
時(shí)間過(guò)的很快，我們?cè)摶丶伊耍覒阎簧岬男那殡x開(kāi)了太子灣公園。
小學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現(xiàn)在我的腦海里。
還記得，上一年級(jí)時(shí)，孟老師牽著我們的小手，領(lǐng)著我們熟悉這個(gè)陌生的校園。我被分到了一年級(jí)三班，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，有了許多的知心的朋友：李曉琳，盧子琪，索一鳴等。還有一位新同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，她便是陳麗冉。起初，我們誰(shuí)也不敢跟她玩，覺(jué)得她很陌生。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由于陳麗冉的學(xué)習(xí)一直是頂呱呱，所以她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí)，我和家人們一起去了上海，杭州，蘇州，南京等地方旅游，去了許多有名的地方，坐了飛機(jī)，火車(chē)，坐了游艇等許多沒(méi)有做過(guò)的東西，買(mǎi)了許多稀奇的玩具。
三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)班合成了兩個(gè)班，我又變成了三年級(jí)二班的學(xué)生，我們班的同學(xué)一下子從三十多人變成了四十多人。我又增添了許多的好朋友：宋文清，張小雪等，這樣算來(lái)我的好朋友還真不少呢。
四年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)算是大哥哥，大姐姐了，這也是孟老師教我們的'最后一年了，我們都很舍不得孟老師。
五年級(jí)時(shí)，發(fā)生了許多難以忘懷的事，孟老師離開(kāi)了我們，我們迎來(lái)了新的班主任，新的語(yǔ)文老師，新的數(shù)學(xué)老師。我們的新班主任是張老師，張慧。她有的時(shí)候很慈祥，跟同學(xué)們沒(méi)有師生界限。有的時(shí)候想一個(gè)魔鬼，記得有一次我們期中沒(méi)考好，張老師批得我們“狗血噴頭”！
數(shù)學(xué)張老師，同學(xué)們都喜歡上他的課，以為他教的很好。張老師有一個(gè)剛出生的孩子。那天，他來(lái)給我們上課，白色的上衣上有一塊黃黃的東東，同學(xué)們都提出了自己的看法：有的說(shuō)是小孩子拉的“便便”，有的說(shuō)是衣服上本來(lái)就有的圖案。這是，李曉琳鼓起勇氣站起來(lái)問(wèn)老師，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈！
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，還剩下一天就要期末考試了，我們還是玩心占據(jù)了學(xué)習(xí)的心，上自習(xí)課的時(shí)候跑出來(lái)玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏，弄得他當(dāng)場(chǎng)洗頭。還有男生向女生提出挑戰(zhàn)，我們女生隨之應(yīng)戰(zhàn)。后來(lái)某位同學(xué)把這件事告訴了班主任，班主任知道后大發(fā)雷霆。把所有人都留下了，把我們叫上去狠狠地批了一頓。第二天我的腿都抽筋了。
六年級(jí)下學(xué)期，我們就要分離了，心里都很難過(guò)，想著以前種種美好的回憶。感動(dòng)從心底涌上眼角，變成溫暖的液體。讓我們帶著六年的記憶離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)老師們吧！
我不會(huì)忘記你，我的母校；我不會(huì)忘記你們，我的啟蒙老師；我不會(huì)忘記你們，我的同學(xué)們！
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到靜靜地躺在那里的鋼筆，就想起好朋友小超。
小超是我最要好的朋友。我們?cè)悄敲匆茫阂黄鹕蠈W(xué)，一起回家，放學(xué)一起做作業(yè)，一起去野外游玩……但是有一天，小超來(lái)到我家里玩，我把爸爸剛給我買(mǎi)的、最心愛(ài)的鋼筆拿給他看，他一不小心，將鋼筆摔在地上，摔壞了。
我很生氣，沖他大喊大叫，跟他說(shuō)：你賠我鋼筆，你賠我！
小超含著眼淚，默默地離開(kāi)了。
我對(duì)著他離去的背影，喊道：我再也不理你了！
就這樣，我和小超從此形同陌路，再也不說(shuō)話了，再也沒(méi)有一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
日子一天天過(guò)去，有一天放學(xué)回家的路上，小超忽然出現(xiàn)在我面前，臉紅紅的，說(shuō)不出話來(lái)。
“你要做什么？”我有些生氣地問(wèn)道。
“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)送給你。”他遞給我一個(gè)包裝精美的小盒子，然后飛快地跑了。
我小心翼翼地打開(kāi)盒子，里面是一支金光閃閃的`鋼筆，筆帽上刻著一個(gè)同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線……
從此以后我再?zèng)]見(jiàn)到小超。但是每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到靜靜躺在那里的鋼筆，看到鋼筆上的“緣”字，就會(huì)想起好朋友小超。我們?cè)悄敲匆玫呐笥�，一起上學(xué)、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
小學(xué)生作文 篇4
我喜歡月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮的純潔無(wú)暇，喜歡月亮的溫婉柔和。她那柔和的面容讓我容易激動(dòng)的心冷靜，讓我能夠冷靜地思考，認(rèn)真面對(duì)每一件事。
月亮是美的，她寄托了人們無(wú)盡的思念之情。古代有很多文人墨客都寫(xiě)過(guò)與月亮有關(guān)的詩(shī)文。比如李白的《靜夜思》、盧綸的《塞下曲》、王維的《竹里館》等等。其中印象最深刻的還是李白的那首《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍潭痰膸拙湓�(shī)就把月亮的皎潔和作者的濃濃思鄉(xiāng)之情淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)了。
深邃的夜空中，月亮像一個(gè)白白的大盤(pán)子，曾讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想。我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)自己乘上飛船，來(lái)到月亮上面，像那些宇航員一樣在月亮上自由行走，在月亮上面自豪地插上鮮艷的五星紅旗。我還夢(mèng)到過(guò)神話故事里面的情節(jié)。我看到了嫦娥，她在廣寒宮里翩翩起舞。她盡情地跳呀，跳呀，那優(yōu)美的舞姿中傾注了她無(wú)盡的孤獨(dú)與寂寞。這令人銷(xiāo)魂的舞姿沒(méi)有人欣賞，只有活潑可愛(ài)玉兔在旁邊靜靜地觀看。那廣寒宮金碧輝煌，是那么漂亮，那么迷人，卻又是那么的寒冷，看起來(lái)一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。我想，很多人都說(shuō)天上好，都想成仙，可是天上也有寂寞，還是比不上人間的溫暖。
看到月亮我還會(huì)想到我以前的一只小狗。那只小狗腦袋圓圓的，耳朵圓圓的，眼睛圓圓的，就像一個(gè)完整的月亮。那圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮，就像夜空中的.閃爍的星星。想起它，就想起月亮；看到月亮就想起它�？上F(xiàn)在已經(jīng)與我分開(kāi)了，不知道去了哪里，可是每當(dāng)看到月亮，我就想起他。想起它那溫順的樣子，想起與它度過(guò)的每一個(gè)開(kāi)心的日子。
月亮，我心中的月亮，你是我的知心朋友，我愿意向你訴說(shuō)一切，我愿意像你一樣，做一個(gè)純潔的人，做一個(gè)沉穩(wěn)的人。
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