小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
周六周日,在家無所事事的我無意中翻看我的素描本,當(dāng)看到圓柱和球形時(shí),我想到阿基米德一生最引以為傲的“圓柱容球”:
在圓柱形容器里放入一個(gè)球,這個(gè)球要頂天立地、四周碰邊。在這個(gè)“圓柱容球”中球的體積和表面積都是圓柱的`三分之二。
我立刻展開了聯(lián)想,我拿出草稿紙,先假設(shè)了一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方體,它的體積就是444=64(立方厘米)。我再想:如果在里面放一個(gè)圓柱體,那會(huì)不會(huì)有什么規(guī)律發(fā)生呢?于是,我將這個(gè)圓柱體定為頂天立地、四周碰邊(就相當(dāng)于把正方體削成一個(gè)最大的圓柱體),開始了計(jì)算。
根據(jù)圓柱體的體積計(jì)算公式:=πrπr棿,所以:224π=16π=50.24(立方厘米),50.24:64=157:200=200分之157。那么,這結(jié)論到底對(duì)不對(duì)呢?我又開始了驗(yàn)證。
我又假設(shè)了一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm正方形,它的體積是666=216(立方厘米)。那么,圓柱體的體積就是336π=54π=169.56(立方厘米)169.56:216=157:200=200分之157。我激動(dòng)不已,我的結(jié)論居然是正確的!我再接再厲,發(fā)現(xiàn)如果把圓柱換成圓錐,則是600分之157。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都十分驚奇。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
看來,我們就算不去獨(dú)辟蹊徑,只拓展我們已經(jīng)知道的知識(shí)就能有很多發(fā)現(xiàn)。所以,一句諺語(yǔ)說的好:“處處留心皆學(xué)問!敝灰覀兛蟿(dòng)腦去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多秘密的!
小學(xué)生的作文 篇2
當(dāng)”我“在那一刻得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模恍枰灏俜ɡ,而”我“整整用?0你那的光陰來賠償這一條項(xiàng)鏈,心理感到頓時(shí)的不爽,感覺像是被東西砸了一樣,10年來,一直生活在欺騙之中。
弗萊思節(jié)夫人懷著既悲哀又高興的心對(duì)”我“說:”我可憐的瑪?shù)贍柕,事情都過去了就別再追究了吧,“”我“聽完心都碎了,”我“用了10年時(shí)間來賠償你的項(xiàng)鏈你居然跟”我“說都過去了,要是”我“不賠償你的項(xiàng)鏈跟你說一聲都過去了你是何感想?”我“非常氣憤地對(duì)她說。
弗萊思節(jié)夫人見”我“對(duì)她的態(tài)度不好,就開始找茬,理直氣壯地對(duì)”我“說:”你用了10年時(shí)間才還我項(xiàng)鏈,而且你丟了我真正的項(xiàng)鏈,這又不過是替代品,既然是替代品是不是的.付一下替代品的費(fèi)用呀!不多就一千法郎“
”我“聽完就更惱怒了,”我“花了10年青春光陰賠三萬六千法郎的項(xiàng)鏈,甚至10年之后的今天”我“才知道這條項(xiàng)鏈只要五百法郎,你知不知道這條項(xiàng)鏈讓”我“吃了多少苦頭,”我每天一心一意的打工就為了賠你一條項(xiàng)鏈,現(xiàn)在你還要替代費(fèi)還要一千法郎,你講不講理!
弗萊思節(jié)夫人一臉鎮(zhèn)定的對(duì)“我”說:“既然三萬六千法郎你都賠得起,現(xiàn)在一千法郎又算的了多少呢?”你給“我”等著,哼!“我”用食指指著弗萊思節(jié)夫人的頭氣憤的跑到家里把家里唯一僅剩的,用來維持生計(jì)的那一千法郎拿給弗萊思節(jié)夫人。
“我”絕望地對(duì)弗萊思節(jié)夫人說:“你不配做”我“的好朋友,我要跟你斷絕關(guān)系,你給”我“記住因?yàn)槟愕乃魉鶠槎鴣G失了一個(gè)最好的朋友!”
弗萊思節(jié)夫人一臉無所謂的表情對(duì)“我”說:“好吧,既然這樣,那就如你所愿把!”
說完,“我”消失在人群里……
小學(xué)生的作文 篇3
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物,此時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢?回到家,我馬上向爸爸請(qǐng)教。爸爸說,這是爬山虎,至于為什么能往墻上爬,你可以查閱資料。經(jīng)過努力,我終于找到了答案。
原來,爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤,屬葡萄科,落葉藤本植物,卷須前端有吸盤。夏季開花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。
經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時(shí)候,就趴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎。觸著墻的.細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對(duì)建筑物沒有壞處。
植物世界真神奇!
小學(xué)生的作文 篇4
馬上就要藝術(shù)節(jié)比賽了,我報(bào)了獨(dú)奏這一項(xiàng)目。同時(shí),班級(jí)里的另外三名同學(xué)也報(bào)了獨(dú)奏。大家在家中努力練習(xí)。
大家都知道我吹的是薩克斯,今年也不例外,我吹的歌曲是《山丹丹開花紅艷艷》,老師讓我在家中要每天吹五次,并要加強(qiáng)練習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
有時(shí),我拿著亮晶晶的薩克斯,吹起《山丹丹開花紅艷艷》這首歌曲,那聲音非常的飽滿,響亮的薩克斯聲,在整幢樓都能聽得清清楚楚。當(dāng)旋律進(jìn)入高潮的時(shí)候,我家對(duì)面那幢樓的樓梯聲控?zé)粢擦亮似饋恚孟笏趲臀抑笇?dǎo),也在為我鼓掌。正當(dāng)我陶醉在音樂世界中時(shí),“吱吱吱吱”的聲音出現(xiàn)了,破壞了美好的旋律,破壞了我的`心情!
我再次試驗(yàn),但每次都有奇怪的聲音在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),我苦思苦想尋找原因,爭(zhēng)取讓這種不美妙的聲音停止。不知道經(jīng)過多少次的反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了“吱吱”聲。美妙的旋律洋溢在整幢樓中,此時(shí),對(duì)面樓梯的聲控?zé)糇兊酶亮耍?/p>
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