小學(xué)生作文【合集7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我們每次都用自己的怨氣對(duì)待父母發(fā)泄的時(shí)候，父母總會(huì)成為我們的受氣包。雖然會(huì)生氣，但是一些時(shí)候后，終于會(huì)忘記我們的不好。但是我們卻會(huì)偏偏把這珍貴的愛(ài)，當(dāng)做是路牌一樣，想要就要，想丟棄就丟棄。正是因?yàn)槲覀冎肋@些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們。所以我們才會(huì)如此放肆著。
誰(shuí)把誰(shuí)真的當(dāng)真，誰(shuí)為誰(shuí)心疼。父母的心永遠(yuǎn)存在于孩子身上，而孩子的心永遠(yuǎn)在一些無(wú)所謂的事情上。任性，倔強(qiáng)，總是被父母包容著�？墒呛⒆佑肋h(yuǎn)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，父母并不是天生欠了些你什么的。為什么？他們給予了你生命，光是這一點(diǎn)就無(wú)法抗拒。
幸福，就是和自己愛(ài)的溫暖的.過(guò)一輩子。父母的心也正是這么想的，他們想和自己最愛(ài)的孩子和最愛(ài)的人一起過(guò)著平淡無(wú)奇的似水流年。還能有多少愛(ài)是可以重來(lái)的？還有多少愛(ài)是可以重新去珍惜的？曾經(jīng)不珍惜的東西，如果現(xiàn)在珍惜了，為時(shí)不晚。
正好，他們還在你的身邊。愛(ài)如果錯(cuò)過(guò)了，有時(shí)變不能重來(lái)了，曾經(jīng)的緣分如果錯(cuò)過(guò)了，還有多少次可以重來(lái)？
小學(xué)生作文 篇2
音，樂(lè)，兩者而生音樂(lè)�！耙簟�，就是聲音，“樂(lè)”，則代表樂(lè)曲。同學(xué)們，你們是否用心去聽(tīng)過(guò)音樂(lè)，又是否知道倒音樂(lè)的無(wú)限魅力呢？
感受音樂(lè)，得先感受它的音。
中音do，我仿佛看見(jiàn)一塊毫無(wú)邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠(yuǎn)望不到頭。
中音re，又給了我一種截然不同的感覺(jué)。它像是一棵正在呼吸的大樹(shù)，給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲r(shí)e，身體頓時(shí)就有了一種放松感。這個(gè)音，好似一首動(dòng)聽(tīng)的'搖籃曲——一個(gè)只由一個(gè)音組成的曲子！
中音la，又是怎么樣的呢？它給了我一種美好的感覺(jué)，又有一種至高無(wú)上的神圣，讓我感到這個(gè)音好似一個(gè)至高無(wú)上的皇者，不可侵犯。
感受了音，才能感受到曲的精髓。
曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。
就像是為什么la后面是do，do后面是mi。我個(gè)人認(rèn)為，去就是因受音樂(lè)中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料，那曲就是建筑師、設(shè)計(jì)師，就是一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂(lè)的內(nèi)心時(shí)，你就會(huì)知道，曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什么能夠成為神曲之一呢？這是因?yàn)椋總�(gè)人的心中，都會(huì)有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個(gè)人的內(nèi)心�？梢赃@么說(shuō)，當(dāng)你喜歡上一首樂(lè)曲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這首樂(lè)曲想表達(dá)的，和你的內(nèi)心是那么的相似……
沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)自身乃是一種靈魂，當(dāng)靈魂打動(dòng)你時(shí)，歌詞、歌調(diào)無(wú)論有多么動(dòng)聽(tīng)，你都會(huì)認(rèn)為它是美好的。
音樂(lè)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是畫著無(wú)數(shù)音符的五線譜，而實(shí)際上，它是藝術(shù)的結(jié)晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂(lè)的人必定是不凡之輩！
看到這篇文章的人們，去感受音樂(lè)吧，去感受它的真諦吧！
小學(xué)生作文 篇3
我是一民南京市的普通司機(jī)，平時(shí)開(kāi)一輛出租車。咋說(shuō)第二屆的青奧會(huì)要年在南京召開(kāi)，我也覺(jué)得十分光榮，這可是南京成的大事啊，現(xiàn)在也強(qiáng)調(diào)市容，我其他的事做不了，就決定學(xué)一些外語(yǔ)，開(kāi)好自己的車，用我微薄的力量來(lái)支持青奧。說(shuō)干就干。我把我的車摩擦的干干凈凈，車內(nèi)的坐墊也清洗了一番。車門把上黑乎乎的油跡我也不放過(guò)。我的車便好像剛買回來(lái)的一樣，看了就讓人心情愉快。我別出心裁的在車內(nèi)放了一枝帶水的玫瑰，這車?yán)镆矎浡幕ㄏ懔�。人�?duì)美好的事物總是不忍心去破壞的，乘客們坐上我的車，都不亂扔垃圾，怕破壞了車內(nèi)的潔凈。青奧期間肯定會(huì)有許多外國(guó)人來(lái)南京，如果他們搭車，而我又不會(huì)英語(yǔ)，那就會(huì)造成很大的麻煩，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從簡(jiǎn)單單詞開(kāi)始學(xué)起，把他們記在一個(gè)本子上，有空就拿出來(lái)背，我把正在讀的三年極兒子的所有的英語(yǔ)磁帶都拿到車上，每天在車上聽(tīng)著，培養(yǎng)語(yǔ)感，我還拿上一年級(jí)的課本，跟著磁帶一起讀，不懂的地方，晚上回到家里想兒子請(qǐng)教。兒子也不亦樂(lè)乎的`向我傳授著知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。通過(guò)調(diào)查資料，我又記下不少關(guān)于問(wèn)路對(duì)話的句子。有空就在車旁背著，幾個(gè)同行的哥們兒過(guò)來(lái)問(wèn)我“我說(shuō)你每天看著這個(gè)本子嘀嘀咕咕啥吶？這不是嘀估，我是在學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢！“學(xué)習(xí)外語(yǔ)干啥?”“青奧就要開(kāi)始了，老外說(shuō)話聽(tīng)不懂怎么辦？”他們?nèi)粲兴迹c(diǎn)著頭離開(kāi)了。第二天，他們拿著本子向我走來(lái)。要和我一起學(xué)習(xí)外語(yǔ)，我欣賞收納了這些學(xué)生。我購(gòu)買了大量語(yǔ)法資料，抓緊學(xué)習(xí)和教學(xué)，大家的英語(yǔ)水平都有所提高。在我的帶動(dòng)下，他們也都把車子打掃的干干凈凈，積極地和我一迎青奧。每天那一排靠著車大聲念英語(yǔ)唱歌的人成了我們那一帶最奇特的風(fēng)景。
小學(xué)生作文 篇4
1月5日，是一個(gè)令我們?nèi)胰f(wàn)分激動(dòng)的日子。因?yàn)槭迨寮业男殞毘錾�，我們家又多了一個(gè)新成員。
這天晚上，我們?nèi)乙怀酝晖盹垼蛠?lái)到市婦兒醫(yī)院等待小生命的誕生。7點(diǎn)鐘，阿姨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了手術(shù)室，我們大家都在手術(shù)室外焦急地等待著。媽媽給我講起 了我出生時(shí)的故事，我聽(tīng)得津津有味。不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的目光時(shí)不時(shí)地關(guān)注起手術(shù)室的大門。終于，手術(shù)室的門開(kāi)了，走出來(lái)一位醫(yī)生，對(duì)我們 說(shuō)：“手術(shù)非常成功，是個(gè)男孩，母子平安。”一聽(tīng)這話，手術(shù)室外的氣憤立刻活躍了起來(lái)，我們紛紛跑到手術(shù)室門口，想立刻看到小寶寶的樣子。我也一樣，一聽(tīng) 到這個(gè)好消息，便迫不及待地沖出座位，把裝在口袋里的開(kāi)心果都撒了一地，“噼里啪啦”，“噼里啪啦”，哈哈！真像是特意為迎接新生命燃放的禮炮。
過(guò)了十幾分鐘，阿姨被推車推了出來(lái)，她的腳后躺著那個(gè)“初來(lái)乍到”的.小寶寶。外婆、奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、我，當(dāng)然還有小家伙的爸爸——我的叔叔 都圍了上來(lái)，要先睹為快。小寶寶的表現(xiàn)也異常的好，他一聲都不哭，烏溜溜的眼睛睜得老大老大，好奇地觀察著這個(gè)充滿神奇的世界。大人們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴， 其他產(chǎn)婦的家屬也爭(zhēng)相來(lái)看望，都夸寶寶長(zhǎng)得壯實(shí)又漂亮。醫(yī)生還告訴我們，小家伙足足有七斤半重呢！我又一次擠到小寶寶身邊，看他的小腦袋差不多只有大人的 拳頭那么大，上面的頭發(fā)毛茸茸、軟綿綿的，小手小腳粉嫩粉嫩的，好可愛(ài)��！
小寶寶被抱去打預(yù)防針了，好奇心極強(qiáng)的我也跟著護(hù)士阿姨來(lái)到了注射室。只見(jiàn)她熟練地打開(kāi)襁褓，用極細(xì)的針頭在小寶寶的胳膊上打了一針。一直都很安靜 的寶寶一定是感覺(jué)到痛了，“哇哇”地哭了起來(lái)，一旁的奶奶緊緊拉著我的手，滿臉的緊張和心疼。最后，護(hù)士阿姨又把小寶寶包回了襁褓里，掛上小牌子，再給他 洗了頭、洗了臉，干干凈凈的抱了回來(lái)。
從此，每年的1月5日，都將是我們家一個(gè)重要的節(jié)日——慶祝小的生日。
小學(xué)生作文 篇5
桌子，我是肖子軒，是四二班的一名學(xué)生.你們今天剛來(lái)到我們班，看到同學(xué)們歡天喜地迎接你們，你們一定很高興.但你們要是看了外面走廊上那些殘腿折腰的同伴，肯定會(huì)大暈過(guò)去.
不過(guò)不用怕.你們只要遠(yuǎn)離這幾位“課桌殺手“就能保平安。一是代號(hào)為“霹靂高手“的任金，他心煩了就在你們身上踢、拍、打、;高興了就敲、刻、畫……簡(jiǎn)直是無(wú)惡做。二是桌上“美容”家鐘田，她無(wú)事就給你們給你們涂口紅，穿彩衣，把你們打扮的“花枝招展”。三是“活動(dòng)家”肖點(diǎn)，總是把你們拖著滿教室跑;四是“梅花二指禪”文誠(chéng)，為了成為武林高手，你們就成了他的.練武靶子。當(dāng)你們滿身傷痕的時(shí)候，同學(xué)們被迫害的人數(shù)也與日俱增。還有“劃”家陳甜……
你知道嗎?我們班的桌子是換了又換。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，我們同學(xué)換桌子的次數(shù)最多了。任金六次，鐘田五次，肖點(diǎn)四次……連我也有一次。
現(xiàn)在，我們班成立了一個(gè)“護(hù)桌協(xié)會(huì)”。如果你們被人傷害、破壞，可以隨時(shí)來(lái)投訴。我們會(huì)免費(fèi)出律師為你們辯護(hù)，還你們一個(gè)公道!
小學(xué)生作文 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們?yōu)槭裁床荒軌蛟僮鲆换匦W(xué)生了呢?是有人偷了它們罷?那是誰(shuí)?又藏著何處?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?
在逃去如飛的日子里，六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過(guò)了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟然要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活!”
小學(xué)這六年來(lái)，它曾給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，它讓我從一個(gè)無(wú)知不懂的小屁孩，變得懂事沉著。走過(guò)操場(chǎng)，記得我們?cè)?jīng)在那里做操，我們?cè)?jīng)在那里打比賽，我們?cè)?jīng)在那里互相追逐、打鬧、嬉戲。聽(tīng)，那里曾經(jīng)有過(guò)我們的歌聲，一曲曲再次從記憶的海洋里波動(dòng)著我的心弦。走過(guò)教室，記得我們?cè)?jīng)在那里學(xué)習(xí)過(guò)，我們?cè)?jīng)在那里搗蛋過(guò)，我們?cè)?jīng)在那里游戲過(guò)。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的選手。鈴聲想起那刻，老師用粉筆做漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課文。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，老師手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)......天空飄下來(lái)一片云，猶如老師亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。而講臺(tái)下的我們?nèi)鐟?zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)昂首挺胸的烈士，展開(kāi)了一場(chǎng)血戰(zhàn)模糊地殊死拼搏的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，老師為我們編織戰(zhàn)役。我們攜手同舟，闖過(guò)了一道道門檻。這六年的戰(zhàn)爭(zhēng)，全是用老師辛勤的汗水，同學(xué)們永不言敗、刻苦的心，贏得了勝利的口號(hào)，而今天所響起的一陣陣口號(hào)聲，不停的波動(dòng)著我的心弦......
小學(xué)這六年來(lái)陪同我走過(guò)的同學(xué)、老師還有充滿我們回憶的校園我都不會(huì)忘懷的。因?yàn)樗俏胰松腋５囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是他們?cè)谖衣松腵路途上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
小學(xué)生真好，如果還能再讓我做一回小學(xué)生的話，我一定會(huì)更加珍惜小學(xué)在校讀書的時(shí)光，同學(xué)們和老師的友誼�？上н^(guò)去了就回不來(lái)了，如果有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我反老回童的話，我一定會(huì)讓我的小學(xué)生活更加充實(shí)、美好!
小學(xué)生作文 篇7
如果我是一只小鳥，我盼望著我是一只小鳥，我會(huì)在天空中翱翔。在美麗的大自然里環(huán)繞。
如果我是一只小鳥，每天一直唱自己的心聲，我就不會(huì)經(jīng)常煩惱。不停地為身邊的人祈禱。
如果我是一只小鳥，如果在天色漆黑的夜里，我會(huì)一直向往美好。你發(fā)現(xiàn)是我在枝頭唱歌。
如果我是一只小鳥，如果我就是那一只小鳥，我就絕不會(huì)有負(fù)擔(dān)。那么我決不會(huì)另眼拒絕。
8如果我是現(xiàn)代詩(shī)人——海子
如果我是現(xiàn)代詩(shī)人海子，就算再貧窮，再痛苦我也不會(huì)自殺。畢竟是一個(gè)大詩(shī)人�。》浅Ｓ忻�'大詩(shī)人�。槭裁匆詺⒛�？我真是想不通。
如果我是現(xiàn)代詩(shī)人海子，我會(huì)繼續(xù)寫作，繼續(xù)活下去。人身上最寶貴的就是生命��！要是沒(méi)了生命，就沒(méi)了明亮，就再也見(jiàn)不到光明世界了呀！為什么要臥軌呢？
如果我是現(xiàn)代詩(shī)人海子，我會(huì)好好的活下去！
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