小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
父親的話是寒冷的，但父愛不是的。 ——題記
上了初三之后，我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好，有時會說幾句話關(guān)心我，問我在學(xué)校里的生活，問我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢！除了必要的對話，我們的交流每天不超過十句。 爸爸上班的時間比我上學(xué)的時間晚，晚上我在寫作業(yè)，他只在一旁看報紙。即使在周末也是如此，我聽歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙，看書。空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無活力可言。
終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的.！天天太陽都沒出來就起床，晚上十點多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動了動，什么話也沒說，好像什么也沒聽見似的。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動了，我馬上停下，莊重的坐好，準(zhǔn)備聆聽他的憐愛。 "兒子啊，照你這么說，學(xué)校不就是監(jiān)獄了？你這么說長大后不就累死了？“爸爸說出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽到了心碎的聲音！好痛！ 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說話的，太過了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過去。 “唉！其實我也只是想讓他堅強(qiáng)點，讓他懂得去面對困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談?wù)労昧�，希望他能明白我的苦心�！卑职謬@道。
這句話如無數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過去爸爸對我的愛，曾經(jīng)睡著時替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無助時激勵我！ 我默默地拉開被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛的方式不止一種，但這些愛的程度都是這么深！
小學(xué)生的作文 篇2
“中央電視臺，中央電視臺，這里是20xx年世界杯決賽，中國——意大利，中國隊隊長汪雨豪帶領(lǐng)著全隊走進(jìn)了……，”這一段話是我夢想著在20xx年在世界杯上有我的身影。
從小，我就深深地愛上了足球。記得那是一個下午，我?guī)е业淖闱虻饺袑W(xué)校操場上去題球，就在這時，我碰到了一個老教練帶著一群小孩在那里練足球，我在一旁呆呆地望著，看了一會兒，教練發(fā)現(xiàn)了我，問我，會踢球嗎？我說，會踢，教練說，好，那就跟我們踢吧》從那以后我踢球就入了正軌，不象以前亂踢，那位教練讓我愛上了足球。
也許我的理想不會實現(xiàn)，但從現(xiàn)在起，我有時間要發(fā)奮練足球，跟著教練刻苦練球，為我的'理想墊定基礎(chǔ)。
“20xx年世界杯決賽結(jié)束了，最后由隊長汪雨豪所帶領(lǐng)著的中國隊贏了，以3比0大勝意大利，第一次奪得大力神杯，為中國人爭了一口氣�！�
小學(xué)生的作文 篇3
今天中午聽了我們學(xué)科組成利波老師的一節(jié)課《小小的船》之后有頗多感受。
由于面對的是一年級小學(xué)生，他們調(diào)皮、愛動、一刻也不閑著，教師往往對與這種情況束手無策，我也一樣，面對著那些看起來像天使其實像惡魔一樣的孩子，總有一種黔驢技窮的感覺。特別是在課堂上，當(dāng)孩子們不聽課的時候，更使人有一種有勁使不上的感覺。在成老師的課堂上，在一個孩子站起來朗讀時，她說了一句：他會讀！其余孩子馬上接了下半句：我會聽！并且95﹪的孩子馬上做端正，拿著書認(rèn)真地傾聽著。我的心為之一震，這種方法挺好，最起碼讓大部分孩子明白自己該干什么了，不應(yīng)該干什么了�；叵胱约涸谔幚泶祟惉F(xiàn)象時，我常常會說：一二三，坐端正！或者是：小腰板，挺起來！但這樣的`口令缺乏針對性和指向性，有的孩子雖然也坐端正了，但僅僅是坐端正而已，好多人并不知道坐端正以后該干什么了，因此效果不如這樣的效果明顯！
這個口令讓我思考了許多，我們做教師的需要常常思考，不光要思考課該怎樣上，更重要的是要揣摩孩子的心理，摸清他們的心理之后，再對癥下藥，選取較能適應(yīng)他們的方式，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然隨著孩子們年齡的增長，這個口令可能也不能再引起孩子們的注意力，那個時候就需要我們重新思索，重新?lián)Q一些適合孩子們的口令。
小學(xué)生的作文 篇4
我和好朋友果果下去玩，在一個好玩的地方玩了一會兒，我們小區(qū)的`雙胞胎兄弟小林大林來打擾我和果果，他們搶占我們玩的地方。我很憤怒，真想踹他們一腳。但是他們比我大，我怎么踹他們呀？于是我和果果走開換了一個地方玩。但他們還是跟了上來。
我說你們是跟屁蟲呀。他們回答說我們就是想看你們玩什么？我說你們剛才不應(yīng)該闖進(jìn)來吧。他們回答我們覺得那地方好，過了一會我們終于甩掉他們了。今天真倒霉，我們玩時總是被人打擾。
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