小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天媽媽帶我去買水果，水果店里擺滿了各種各樣的水果：紅色的棗子，黃色的芒果，白色的梨；又大又圓的柚子，水晶般的葡萄，香氣濃郁的.哈密瓜；帶刺的榴蓮，毛茸茸的獼猴桃……還有很多叫不出名字來的水果。
這么多的水果，每一種都饞得我流口水，每一種我都想要，但最后我們只要了些桂圓，想到馬上就能吃桂圓了，心里也特別的高興。
小學生作文 篇2
這個寒假，我過得很開心，因為爸爸媽媽外公外婆帶了我去韓國旅游
韓國的第一天，我們很晚才到達酒店，我覺得韓國很奇怪，只有晚上半夜才會下雪。
第二天，導游帶我們去學做韓國泡菜，首先，姐姐教我們那了一顆大白菜，把它擺平，帶上手套，7然后把辣椒醬涂滿白菜，不停的'捏一捏，捏到均勻的時候就好了，我試吃了一口 好辣 辣的都要哭咯。
第三天，導游帶我們去購物了。媽媽買了好多化妝品，還去看了人參花，晚上還去看了涂鴉秀，涂鴉秀就是一邊表演，一邊畫畫。我們還特別幸運的拿了一件作品回來。只有我們才有，別人沒有哦！
第四天，我們去了滑雪，這是我第一次看到雪。開始的時候我還不會滑，后來導游教了我怎么滑，我就學會了一點點。但一下子就摔倒亂七八糟了，后來我就放棄了。我只好抱著爸爸一起滑�；暄�，我們去了樂天游樂場，玩了小飛機，跳青蛙，看了音樂表演，吃了棉花糖。
第五天，我們就坐飛機回家了。
這五天，我玩的很開心，希望下次能跟我的小伙伴一起去，那就更有意思了。
小學生作文 篇3
親愛的xx：
你好！
離小學畢業(yè)只有10天了，在這五年的點點滴滴中我們已經建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度，獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班，直到五年后的今天，我們已經共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會永遠存在于我們的心中！
那是一個炎熱的中午，有一道數學題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的`時間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續(xù)給我講，直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了，你既沒有打成籃球，也沒有寫成作業(yè)，你在不經意間犧牲了一個中午的時間，多么可貴的友情！
還有一件事讓我永遠無法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛，我真對你有說不盡的感激�。�
友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關心。友誼高于泰山，廣于東海！
初中的學習生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰不愿意兩個朋友永遠在一起呢？但是命運也許不會給我們這樣一個機會，初中的我和你有可能會重逢有可能會離別，但是我相信，我們的友誼會像數學中說的直線一樣無限延長的！希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來，直到步入大學，擁有工作，直到永遠永遠！
此致：
敬禮！
你的同學xx
20xx年xx月xx日
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