小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我很棒 我有很多特長(zhǎng)，像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說(shuō)說(shuō)我跳繩怎么樣吧！ 二年級(jí)時(shí)，我積極參加過(guò)校運(yùn)會(huì)二年級(jí)女子組跳繩比賽。比賽前，我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我對(duì)她們說(shuō)：“很快就到我們了，好緊張呀！” “好怕呀！”伍文茵說(shuō)。 我心里想：要冷靜，不要緊張。 輪到我比賽了，我跟我們班3個(gè)男同學(xué)分到一組，裁判老師一聲令下，我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時(shí)，四周非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時(shí)地朝男同學(xué)那邊看，這時(shí)，我高興地聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“黃舒煒，加油，加油” 最后，我以個(gè)人最好的`成績(jī)獲得冠軍，也就是一分鐘124下，其實(shí)也不算厲害，有些像我們這般年紀(jì)的半分鐘能跳100多下呢！ 雖然我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了，但我每天仍然堅(jiān)持練習(xí)跳繩。
小學(xué)生的作文 篇2
輕輕地，推開(kāi)一扇窗，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)。對(duì)！是冬！我默默走出家門，漫步在馬路上。
腳踩著枯黃的落葉，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，雖沒(méi)有了“霜葉紅于二月花”的韻致，倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，帶著一絲憂傷，帶著一絲惆悵，片片落葉也被卷起。“嘩嘩嘩”它們是在訴說(shuō)什么嗎？它們是在依戀生命的棲息地——大樹(shù)媽媽嗎？我想是的。她們就要離去了，離開(kāi)它們賴以生存的大樹(shù)，在這個(gè)孤寂悲涼的.冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉，心底的涼意漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，它們一定很悲傷吧，它們會(huì)飄向哪里？我無(wú)語(yǔ)地望著……
多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲涼，而我卻被深深感染了，世界萬(wàn)物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中，好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去，思緒不在雜亂無(wú)章，一切都是那么自然，一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的嬉笑，車子不停地喇叭聲，都不能把我從這種奇幻的感覺(jué)中掙脫出來(lái)，沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴，也沒(méi)有小鳥(niǎo)的伴奏，卻顯得異常的美。我想，這是穿越視覺(jué)的意念的美，是心靈上一種奇妙的共鳴吧！冬，這個(gè)寂寞幽冷的字，也是個(gè)唯美善良的字，至少我能感覺(jué)到她的情感
落葉蕭蕭，寒風(fēng)凜凜，萬(wàn)物凋零，這些就是冬冷漠無(wú)情的意象，也是我認(rèn)識(shí)冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步，心靈好像受到洗禮一般。我無(wú)語(yǔ)，天地?zé)o語(yǔ)，無(wú)語(yǔ)卻有情！
小學(xué)生的作文 篇3
再過(guò)幾天，就是一年一度的端午節(jié)了。媽媽整夭忙碌著準(zhǔn)備做粽子的材料，我高興得不亦樂(lè)乎，因?yàn)椋矣挚梢猿缘较闾鹂煽诘聂兆恿恕?/p>
我等呀等，盼呀盼，過(guò)了一天又一天。終于，我盼望已久的端午節(jié)到了。那天晚上，媽媽把一盤(pán)盤(pán)佳肴端上了桌，最后，將一大盤(pán)粽子放到桌子的正中央。這些粽子是錐形的，一個(gè)個(gè)被深綠的粽葉包著，活像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，被被子包著，偎依在母親懷里一樣。望著這些可愛(ài)的'粽子，我不禁饞涎欲滴。媽媽看了看我那副饞樣，說(shuō)道：“你餓了就先吃吧！”聽(tīng)了媽媽這話，我迫不及待地將一個(gè)粽子拿起，剝開(kāi)，張開(kāi)大嘴一咬，呵！真香，還是肉餡的呢！媽媽今天做的粽子除了肉餡的，蜜棗的，還有無(wú)餡的。蜜棗的又軟又甜，無(wú)餡的甜而不膩。粽子不僅形狀獨(dú)特，味道鮮美，聽(tīng)說(shuō)還有一段感人的故事呢！
據(jù)說(shuō)，古時(shí)候有個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原。當(dāng)時(shí)楚國(guó)國(guó)王聽(tīng)信讒言，疏遠(yuǎn)了他。公元前278年，楚國(guó)城都被秦國(guó)攻破。屈原萬(wàn)分悲痛，于當(dāng)年五月初五，投江而死。消息傳出去后，汨羅江岸的人們駕著龍舟打撈他的尸體。有的人怕魚(yú)蝦傷害了屈原，紛紛從家里搬來(lái)了米、飯往江里撒。后來(lái)，人們將現(xiàn)在的粽子投人江里，來(lái)紀(jì)念屈原。
人們都吃粽子，粽子的形狀使我浮想聯(lián)篇，粽子的味道使我回味無(wú)窮，然而，它背后的故事，更使我永遠(yuǎn)難忘！
小學(xué)生的作文 篇4
在九十年代初，一個(gè)安靜的下午，花果山前有一位叫做豬頭的人物。他的腦袋有點(diǎn)圓，聲音還有點(diǎn)粗，聽(tīng)說(shuō)五千年前還有一身好功夫。 豬八戒被那些猴兒們發(fā)現(xiàn)了，于是他們把豬八戒拖進(jìn)了水簾洞里。其中有一個(gè)猴子說(shuō)：“大王，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)叫豬頭的'人物，他還說(shuō)您是他的大師兄�！睂O悟空說(shuō)：“大師兄？”然后孫悟空又上下打量了一番，說(shuō)：“這不是老豬嗎！趕快放了他！”“是，大王�！焙镒诱f(shuō)�！耙院蟛灰獊y抓人�！睂O悟空生氣地說(shuō)�！昂锔�，你這水簾洞是越搞越漂亮��！這墻刷得雪白雪白的，這地貼得都是瓷磚，這里中間還開(kāi)了一條河，上面還有三、四座橋！比起我那里好上幾十倍�。 薄袄县i，過(guò)獎(jiǎng)了，過(guò)來(lái)看一下房間吧！”“哇！這也太舒適了吧！猴哥那我今晚睡哪？”“那你就睡這吧！”“好耶！”就這樣豬八戒在他大師兄的花果山里享受了十幾天。
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