小學(xué)生的作文(范例5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
··全神貫注的西西······ 全神貫注是很難做到的,但故事中的西西卻很有耐性。
西西靜靜地坐在椅子上,動也不動一下。西西有一個好朋友在和自己的一家人野餐。這時,西西聽到一串怪聲,“咕,咕!蔽魑髀牭降脑瓉硎亲约憾亲羽I的聲音。這時,西西聽到自己好朋友說的話:“西西,你呆呆的坐在椅子上干啥?快來吃午餐!”西西就盯著那香香的薄餅,心想:好香啊,好香 啊,但是我不能動啊。如果我動了畫家就不能完成作品。如果我動了,我給畫家的印象是非常不好的,所以,我一定不要動,一定要堅持!這時,西西頭上冒出了兩位天神,一位是善良的'天使,一位是兇惡的魔鬼。天使溫地說:“一定要堅持到最后,加油!'魔鬼兇惡地說:“放棄吧!做模特那么辛苦,現(xiàn)在是夏天!蚊子叮了會很癢的!蔽魑飨耄何乙欢ㄒ獔猿!
最后,西西憑著自己的耐性和堅持做了畫家的一位成功的模特。
小學(xué)生的作文 篇2
一踏進(jìn)暑假的臺階,我就要求爸爸、媽媽帶我到肇慶廣百書店看書,他們見我這么好學(xué)也樂滋滋的,便同意了。我心里樂開了花。
一到書店,只見里面人山人海。我迫不及待地跑到放小說的書柜旁邊,隨手拿起一本書,名叫《說出煩惱,我錯了嗎》。
這本書特別適合為人父母和青少年看的。因為它的主要內(nèi)容是講述現(xiàn)代的父母望子成龍的心態(tài),但與子女缺乏溝通而產(chǎn)生的矛盾和應(yīng)該怎樣對待。
我看了第一篇文章便愛不釋手了。里面的內(nèi)容是講一個上普通中學(xué)的學(xué)生,在這樣的環(huán)境下,他很自信,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。他的父母要求他一定考上重點高中,結(jié)果只差兩分沒考上。差一分要一萬元,他的父母還是義無反顧的把錢交上去。自從上了重點高中,他認(rèn)為自己不是靠真本事進(jìn)來的,低人一等。老師要求很嚴(yán)格,高一就要把三年的功課做完。而他的父母也要他三年上三個臺階。。他很疲勞,失去了自信,成績直線下降。
讀完這本書,我深受教育,明白了很多很多做人的道理:孩子走的路,父母不能代替孩子走;孩子的理想,父母不能幫孩子實現(xiàn);父母不能阻止孩子的好理想。應(yīng)該因才施教,否則適得其反。
一踏進(jìn)暑假的臺階,我就要求爸爸、媽媽帶我到肇慶廣百書店看書,他們見我這么好學(xué)也樂滋滋的,便同意了。我心里樂開了花。
一到書店,只見里面人山人海。我迫不及待地跑到放小說的書柜旁邊,隨手拿起一本書,名叫《說出煩惱,我錯了嗎》。
這本書特別適合為人父母和青少年看的。因為它的主要內(nèi)容是講述現(xiàn)代的父母望子成龍的'心態(tài),但與子女缺乏溝通而產(chǎn)生的矛盾和應(yīng)該怎樣對待。
我看了第一篇文章便愛不釋手了。里面的內(nèi)容是講一個上普通中學(xué)的學(xué)生,在這樣的環(huán)境下,他很自信,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。他的父母要求他一定考上重點高中,結(jié)果只差兩分沒考上。差一分要一萬元,他的父母還是義無反顧的把錢交上去。自從上了重點高中,他認(rèn)為自己不是靠真本事進(jìn)來的,低人一等。老師要求很嚴(yán)格,高一就要把三年的功課做完。而他的父母也要他三年上三個臺階。。他很疲勞,失去了自信,成績直線下降。
讀完這本書,我深受教育,明白了很多很多做人的道理:孩子走的路,父母不能代替孩子走;孩子的理想,父母不能幫孩子實現(xiàn);父母不能阻止孩子的好理想。應(yīng)該因才施教,否則適得其反。
小學(xué)生的作文 篇3
春,一個漂亮的字眼。它縱萬物復(fù)蘇,最近還悄悄觸動我的心靈,駕馭我們?nèi)一丶亦l(xiāng)潮州踏青旅游。
一會到闊別已久的家鄉(xiāng),我在大城市接觸不到大自然的心靈便隨和熙的春風(fēng)躍動!鞍!好久沒如此酣暢淋漓地享受一番鄉(xiāng)村美景了!”我在心里悠然嘆道。我們一邊順著池上方的木橋緩緩地走,一邊抬頭欣賞周圍引人入勝的美景。一大片一大片的大榕樹遮天蔽日,枝干上的樹葉碧綠得閃閃發(fā)光,一簇?fù)碇淮,?gòu)成一道漂亮的綠色屏障。再低頭看鏡子般的池子,綠得如一塊碧玉一樣無瑕,我們的'影子、周圍樹木的影子也被他們巧奪天工的手藝染綠了。
過了木橋,迎面出現(xiàn)一股奪人目光的明艷,頗像陸游所吟誦的“柳暗花明又一村”。原來是一片美得出奇的花田,散發(fā)著沁人心脾的芳香。走進(jìn)去,好像置身于美妙的花海;躺下去,柔軟的花床將你推起,望向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,什么樣的煩惱都一掃而空。我閉上眼,像在做美妙的夢,我夢見鳥兒在枝頭撒下一連串鳴叫;還夢見一朵朵花兒向我扔花粉,訴說魅力四射的春天故事……不知多久,我漸漸醒來了,在已經(jīng)“擠”出幾顆星辰的天際下戀戀不舍地回了家。
春天已經(jīng)來了,我在溪水中看到了她的影子,我在花海中嗅出了她的味道。你呢?
小學(xué)生的作文 篇4
1月24日我期盼已久的寒假開始了,這天我很開心,因為我參加了一次意義非凡的活動。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊小小志愿者,在學(xué)校和班級的組織下參與了“文明過年,遠(yuǎn)離霧霾”的活動。
下午,我們12位小分隊成員早早地就來到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排,然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒蝇F(xiàn)場。一路上,我們頭戴漂亮的頭飾,手拿不同顏色的宣傳紙張,熱鬧而又有序地跟著崔老師,路上的行人看到我們都開心地笑著。
在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后,我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放,文明過年”的倡議;顒诱介_始后,同學(xué)們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠(yuǎn)離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來,我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家
長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后,我們就開始發(fā)放宣傳頁了。我左發(fā)一張右發(fā)一張,忙得不亦樂乎,一會兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿頭大汗時,崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是,不一會兒,簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的'熱心市民;顒咏Y(jié)束后,我們每人都得到了一張小小志愿者證書。
我很開心能有機會參加這樣的活動,它不僅豐富了我的寒假生活,也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。我一定會把這種文明過年的風(fēng)氣帶回家。
小學(xué)生的作文 篇5
晚上,我正在看電視的`時候,突然電燈一,下子滅了,過了一會兒,我才知道沒電了,我嘆了一口氣,想:我還沒洗澡,怎么沒電呢?我摸著黑去洗澡,我小心翼翼 著黑去洗澡,我小心翼翼地走著,忽然踩上了一個拖鞋把我滑了一跤,我站起來繼續(xù)往洗澡間走,心里想:為什么會沒電,我討厭沒電。
在這時燈突然亮了,我的心也亮了:人們需要的是光明不是黑暗。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文12-31
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-10
小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24
【經(jīng)典】小學(xué)生作文08-13