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小學(xué)生作文

時間:2024-04-03 16:53:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生作文7篇

小學(xué)生作文 篇1

  在森林里有一朵驕傲的紅花。

  有一天,驕傲的.紅花問綠葉:“你有我漂亮嗎?”綠葉謙虛的回答:“沒有!奔t花笑了笑說:“你即不漂亮,顏色也不好看,你還是走吧!我這朵高貴的花和你在一起我感到羞恥!本G葉聽了很傷心,沒過幾天就走了。綠葉走了以后紅花很高興,可是沒過高興幾天,就覺得身體不舒服,它去問小鳥,小鳥說:“我也不知道,你去問問其它花吧!小鳥說完就飛走了,它找到了好朋友小菊花。紅花問它:”綠葉走了幾天,我就不舒服,為什么?“小菊花聽了,驚訝的說:”你把綠葉趕走了?“紅花說:”對,因為它太丑了!靶【栈ㄕf:”哎呀,把它趕走了,你就沒有養(yǎng)分,過不了幾天你就會死的!“紅花聽了趕緊去找綠葉。

  紅花找到了綠葉,求它回到身邊,剛開始綠葉不同意,可是最后紅花苦苦哀求,綠葉就同意了。

  之后,紅花不在嫌棄綠葉,過上了幸福的日子。是呀,做人不能光看外表,如果光看外表會錯過很多東西的哦!

小學(xué)生作文 篇2

  今天下午,我們觀看了《神奇》——一部非常高科技,科幻的影片,影片中描繪了科學(xué)的進(jìn)步與跨越人類之間的情感。

  《神奇》講述了工程師冰山愛上了虛擬游戲里的虛擬女孩“維納斯”,但為了不再讓公司推出的“神奇”游戲病毒危害人類的健康,于是理性地與朋友一起阻止了游戲系統(tǒng)。

  主人公冰山是一個小人物,在公司工作并不順利,經(jīng)常被老板找茬,這反映現(xiàn)代上班族生活的困難,但冰山與“維納斯”的`離奇愛情還寫出了科技的兩面性。但是無論怎樣,冰山卻始終是積極樂觀的,還通過自己的努力得到了成長。

  正義是需要有人來維護(hù)的,無論會遇到什么困難,無論會遭到怎樣的否定,只要堅持正義,最后成功后,也沒有人敢再多說什么了。

  除了這種正義,影片還大量描寫了高超的科學(xué)技術(shù)。

  科學(xué)技術(shù)已是日新月異,大大提高了人們的生活質(zhì)量。但是從冰山的經(jīng)歷來看,這科學(xué)技術(shù)并不是只有好處的,享受好處的同時,也一定要考慮到它的負(fù)面影響。現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)正在不斷的發(fā)展,不斷的進(jìn)入人類的生活,但是人類需要面對的困難與挑戰(zhàn)也在日益增加。

  現(xiàn)代科學(xué)已從根本上改變了我們的生活,這使人類的發(fā)展史躍上了一個新的臺階?茖W(xué)的真理在我們心中,光它引導(dǎo)著我們走向文明;帶領(lǐng)著人類迎來新的文明曙光!

小學(xué)生作文 篇3

  晚飯后,“笑話大王”——爸爸,把我和媽媽逗得趴在桌上哈哈大笑。這時,爸爸突然板起臉說:“孩子他媽,你怎么還不去洗碗呀?”

  “天天我洗,你怎么不洗呀?”媽媽邊笑邊說。

  “喲!想造反是吧?”

  “石頭剪刀布,誰輸誰洗!

  “好!”爸爸媽媽一起說。

  “苗苗,吃飯也有你的份兒啊!”

  不好,中招了!“誰怕誰!”我大聲嚷道。

  “石頭、剪刀、布!”結(jié)果一個剪刀,一個布,一個石頭。大家都洗!

  我把碗放進(jìn)盆,先放一點水,再放清潔液,接著用抹布擦一擦,最后用水沖干凈,就完成了!

小學(xué)生作文 篇4

  今天天很熱,6月還沒到呢,水銀就爬上了28度。而我們班水沒了,而且體育課偏偏在最熱的第4節(jié)。

  “好,到你,后面的'同學(xué)重跑兩圈,一直跑到不說話為止!”陳老師嚴(yán)厲地說。我心想:還跑?不熱死也得累死,就算沒死到教室也要渴死……轉(zhuǎn)眼間,40分鐘過又從我們身們靜靜地走了?衫蠋熥屌茸,男生留下。接看,老師像機(jī)關(guān)槍一樣噠噠噠地說了一大堆話……

  回到教室,大家渴得受不了,連飯都不想吃了,紛紛去校外買水喝。10分種過去了,我們的救星——送水的叔叔終于來了!第一個發(fā)現(xiàn)的是徐敏,第2……等3個人上去了,他們才說:“水來了!”大家立刻跑上去排隊。水還沒扣上,飲水機(jī)前已“人山人!薄K凵先チ,大家立刻灌了起來,灌好后就連文靜的女生也大囗大囗地喝。有些人喝好后還想喝,便再次排進(jìn)隊伍里。林驍勇就是其中-個,可他很不幸,被虞聽擠出了隊伍。

  這件事情被我取名為“搶水”事件!

小學(xué)生作文 篇5

  上個禮拜,去外婆家的時候,只見外婆抱來了一只全身雪白的小貓,我給它取了一個名字叫——小白球。我看看小白球心里就樂開了花似的。生活充滿了樂趣。

  下午,我把小白球帶到了草地上,它好像被釋放了似的',東跑西串。我有一種感覺,他好像被同伴們遺棄,有點不開心的樣子。我對小白球說:“我們來比個賽,我會把球扔到遠(yuǎn)方,看誰先拿到那個球,如果你先拿到,我晚上會帶你去和同伴們玩!薄伴_始”。小白球輕松自在的跑著,過了一會兒,小白球順理成章的拿到,眼神里流露出興奮地感覺,他好像在說:“哈哈!我拿到了,你一定要遵守你的承諾!钡俏疑夏膬航o它找去啊,唯一的辦法就是一直拖下去。

  到了晚上我們吃好晚飯,小白球一直在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它一定沒有忘記那個承諾,早知道就不答應(yīng)它了。我只好陪它一起出去。我故意喊著:“喵喵 ……” 但是還沒有人回應(yīng)。我環(huán)顧四周,看看有沒有別的小動物,小白球一下子跑了過去,我緊追不舍,但是過了一會兒,連小白球的影子也沒有了。我頓時腳軟了,我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)它。我對著天空說:“小白球你在哪兒,快出來啊,我知道我不應(yīng)該這樣對你!边是沒有響應(yīng),我心想:小白球應(yīng)該去了它想去的地方,應(yīng)該隨著他的意愿,只能默默的祝福它。

  如今,我對小白球的思念越來越淡,但是我想讓他記住我永遠(yuǎn)愛他希望他能快樂

小學(xué)生作文 篇6

  那一段時光,熟悉,陌生,愉快。

  我并不是個喜歡懷念過去的人,只是感覺時間帶走太多美好的東西,讓人心中有一種悲傷的感覺悄悄涌動。也許這是巧合,但是我們的故事還是悄無聲息地開始。進(jìn)入小學(xué)我的成績并不好,我并不感覺學(xué)習(xí)會對我的將來產(chǎn)生什么影響,只是遇見了她們。我暗地里跟她們比賽,每一次的成績都深深烙在我的心里,這樣成績就不知不覺地上去了。我們的關(guān)系更加緊密,我也終于可以貼上“好學(xué)生”的標(biāo)簽。這都得歸功于她們,我的朋友。我們在一起經(jīng)歷了太多太多,我突然轉(zhuǎn)學(xué)對她們還是對我都是莫大的`痛苦。我哭了。但是我還是踏進(jìn)了另一所學(xué)校的門檻。新學(xué)校的一切我都不喜歡。我并沒有在那里獲得太多的快樂,也許是我適應(yīng)能力差,但就是不知道為什么,我總覺得我好像一秒也不愿在那里多待。此去經(jīng)年,彼岸花開。我對她們的惦念越來越沉重,我的眼眶會不由自主地濕潤。

  我望著一直向前跑而永不停息的歲月,想讓它帶我回去,但是它聽不見。

小學(xué)生作文 篇7

  看!那一簇簇燦如云錦的櫻花,如一片紅霞一樣映入我的眼簾,鉆進(jìn)我的心田。這就是校園白色長廊邊的櫻花姑娘。

  在綠得有些發(fā)黃的葉子旁,盛開著一簇簇櫻花。她的花瓣層層疊疊的,白里透著些粉紅。仰望櫻花枝頭上滿滿的都是,她們簇?fù)碓谝黄,好像在說著悄悄話。一朵朵花兒又都低垂著,羞羞答答,好像一個個小姑娘在靦腆地微笑······我看著看著,被她們迷人的微笑深深陶醉了。

  仿佛間,我自己也成了一朵櫻花,穿上白里透紅的衣裙,輕掛在樹枝間,和一簇簇花朵一起微笑、舞蹈······

  當(dāng)微風(fēng)拂過的時候,滿樹的櫻花就更可愛了。她們隨風(fēng)搖曳,像一個個可愛的小娃娃在輕輕搖擺著頭,仿佛被風(fēng)聲演奏的.音樂迷住了;又如同一個個活潑的孩子在向我們招手,好像在說:“歡迎、歡迎,親愛的金明小同學(xué)們!”

  白色長廊還有紫藤花和櫻花做伴,她們爭奇斗艷,在風(fēng)中婀娜多姿!我的校園真美啊,如詩如畫!

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