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小學(xué)生的作文

時間:2024-05-05 16:43:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[通用5篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文[通用5篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。對于這句話,我深有感觸。

  小時候,我就非常喜歡聽故事 ,常常讓媽媽講給我聽,這時,媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇,這叫什么呀?上面寫的是什么東西?我怎么一個不認(rèn)識呢?后來,我認(rèn)識了幾個字,就捧著起書來看,可書中的字我多半不認(rèn)識,所以有的地方我蒙著看。現(xiàn)在想想,那真是我一生中最快樂的時光,我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。

  后來,我上小學(xué)了,已經(jīng)可以看厚一點的書了,我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。

  有一次,我到了書店里,看到了一本有趣的書,便嚷嚷著讓媽媽給我買,媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上,把那書讀完了。到了那個時候,我才真正意識到書的重要性。在讀書時,我會置身于一個神秘的世界,仿佛在書的.王國中遨游。

  漸漸地,我又不滿足于只看一般的故事書了,我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了,像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書來,常常忘了時間,連媽媽什么時候走我都不知道。

  可是有一天,我卻因為書挨了批評。

  有一天下午,我放學(xué)回家,準(zhǔn)備寫作業(yè)?晌彝蝗幌肫饋恚夷潜尽渡衿娴幕▓@》還沒看完呢。于是,我趁著媽媽不在,看了起來。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍 !可是不知什么時候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個現(xiàn)形。結(jié)果,自然是可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一通。

  盡管如此,我在書的海洋里遨游 ,在書的世界里快樂著。書,使我學(xué)到了書本中無法學(xué)到的知識,使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識,還使我體悟到了人生的真諦。

小學(xué)生的作文 篇2

  20xx年4月4日是清明三天假日的第二天,吃過早飯,叔叔開車來接我去江陰掃墓。到了江陰已經(jīng)是上午10點多鐘了,好公看見我來了,馬上就開始安排家祭活動。好公先在桌上擺上豐富的'飯菜,然后在香爐上點燃三枝清香,地上放了一個墊子,大家全家依次下跪叩拜。家祭結(jié)束后,大家就開始吃午飯了。吃過午飯,叔叔帶大家去墓地掃墓。這天天氣晴朗,墓場附近到處是青翠的麥苗、金燦燦的油菜花、嬌艷的桃花。在那里,我看見有的人在磕頭,有的人在燒紙錢,有的人在獻(xiàn)花……我也在墳前為逝者獻(xiàn)了花、鞠了躬,希望逝者安息。掃墓結(jié)束我就回家了。

  古詩云:清明時節(jié)雨紛紛。但今天天氣很好,能夠出來玩玩,呼吸新鮮的空氣,我感到很開心。

小學(xué)生的作文 篇3

  大家好,今天我們來討論一下人為什么會貧窮,也許在我們生活當(dāng)中,不知道有多少的人都過上了貧窮的日子,而不是過上了富裕的日子,那下面我跟你們來講一個富人和窮人的故事吧!

  從前,有一個富人和窮人,他們是一對親兄弟,各自都成了家,哥哥是一個打工的,弟弟是個公司的.經(jīng)理,然而,他哥哥原本家庭條件就很差,可是,他卻很勤勞,他的工資一個月只有20xx塊都不到,每天早上早早的起床去工地上干活,晚上回來還要照顧自己的女兒,而弟弟呢?家里條件很好,在這個公司里1000元一天,可是,他在公司整天游手好閑,不務(wù)正業(yè),也不關(guān)心公司的一切事物,還強(qiáng)行索要公務(wù)職員的財務(wù),結(jié)果被上頭發(fā)現(xiàn),被押進(jìn)拘留所,而且沒收個人所有財產(chǎn),哥哥聽到這個消息以后,連忙趕過去對他弟弟說“我們是親兄弟雖然哥哥能力比你低,我現(xiàn)在雖然是個打工的,但我一年也能掙到5、6萬錢了,我今天給你說說我的心里話:“你知道嗎?因為爸爸媽媽既然給了我們這雙手,既然,你在公司當(dāng)上了經(jīng)理,就應(yīng)該用自己勤勞的手去干自己的事業(yè),去獲得更大利成,而不是整天不干活去背上自己一身的禍水,不是哥哥在教訓(xùn)你,我一切都是為你好,因為你是我弟弟,我希望你在以后在公司好好的干活,那么就會受到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和提拔。

  朋友們:我聽了文中這個哥哥和弟弟的故事以后,深深的打動了我,我想:在我們生活當(dāng)中也會有這樣的情況,不管打工也好,自己做老板也好,都應(yīng)該要用自己勤勞的雙手去掙錢,那么,你也會得到一份意想不到的成果。

小學(xué)生的作文 篇4

  開學(xué)嘍,開學(xué)嘍!今年的開學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開學(xué)典禮上,我和同學(xué)們吟誦元宵古詩,剪紅紅紙牛,覺得特別有意思。

  就說學(xué)剪紙牛吧,還真的挺有中國味呢!

  看,美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙,一手拿著大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會兒穿進(jìn)去,一會兒又繞出來,真是飛花走燕一般。不一會兒,一頭精美別致的紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊,好漂亮!簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn),我也要剪這么可愛的紙牛!

  謝老師笑盈盈地看著我們,說:“今天,我們就來學(xué)剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長輩,做為元宵節(jié)的禮物------”沒等謝老師把話說完,我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的`身體剪破。這可不吉利呀!牛象征財富,可不能“破產(chǎn)” 呀!

  我不灰心,又開始剪了起來。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進(jìn)去繞出來。!成功了,沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛,心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。

  最后,我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,仿佛紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節(jié)呢!

小學(xué)生的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果葡萄核桃 大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果。

  陽春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了。一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人。過路人 有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語充滿了蘋果園。

  四月間,吸飽了春天雨水的'蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。

  蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽“生”出了一個個青青的小蘋果。蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來。

  秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個個“紅燈籠”摘下來。

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