小學(xué)生作文【經(jīng)典8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天上午，我和媽媽、爸爸一起去游玩美麗的上林湖。
終于，我們來到了上林湖畔，我們停好車子，朝上林湖邊走去。突然間，一個(gè)一望無際的大湖呈現(xiàn)在了我們眼前，原來這個(gè)大湖就是上林湖。它的周圍有一座座大山環(huán)繞著，就像在保護(hù)著上林湖。
我們坐船來到了湖中央，哇!水是那樣清，清得就像被周圍的青山染過似的。近處的山上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一片竹林，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)空地，上面只有一兩棵弱不禁風(fēng)的'小樹苗；有時(shí)一大片郁郁蔥蔥的樹木全呈現(xiàn)在你眼前。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，就像是童話中所說的仙境。
過了一會(huì)兒，船在岸邊停了下來，我們來到了一個(gè)像公園一樣的地方。找了一個(gè)地方躺了下來。陽光照射下來，我身上暖暖的，真舒服呀。忽然，我覺得小臉癢癢的，原來身邊又長出了新的小草，在它在撓我的癢癢呢。一棵棵楊柳在河邊梳著頭發(fā)，有的在微風(fēng)中跳起舞來。
小學(xué)生作文 篇2
也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認(rèn)為我的父母非常的開明。
其實(shí)，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發(fā)生爭執(zhí)。而我的父母非常理解，做什么事都會(huì)爭求我的.意愿。記得姐姐和我說過：“你‘舅媽’特別煩，老是愛嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來就沒完沒了，所以我就覺得她很煩�！碑�(dāng)時(shí)的我覺得我一定不會(huì)象姐姐那樣的。可現(xiàn)在我覺得我可能有一點(diǎn)煩躁。父母說什么都覺得煩，可我們從來不爭吵，因?yàn)槲野謰屢仓牢也皇怯幸饽菢诱f的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說話的聲一大，我老爸就會(huì)開玩笑的說：“那么大聲干嘛？”“我有很大聲嗎？”我大聲回答�！扒�，不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個(gè)父母都這樣的話那里還會(huì)吵嘴，我們還經(jīng)常聊天，學(xué)校的趣事，老同學(xué)的糗事，老師的批評(píng)，同學(xué)的表揚(yáng)，都是我們的話題。以前我不覺得什么，現(xiàn)在我感到父母好像是朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)支持你的朋友。他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開你，永遠(yuǎn)陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個(gè)網(wǎng)友說得很對(duì)：“自由是有度的，因?yàn)槟銈冞�未成年�！彼苍S是因?yàn)橐呀?jīng)是為人父母了，才會(huì)感悟這么深吧!
我們還未成年，自由目前還是只是幻想，不要因?yàn)椤白杂伞睔Я宋覀儗?duì)父母的愛!
小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光匆匆，六年級(jí)已過，這六年如一日，過得好快好快，即將踏過中學(xué)的我，好想再過一遍小學(xué)生將那些遺憾擬補(bǔ)。
我想在回到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，消除我身上那堆拖后腿的肥肉，這是我過去六年里最大的煩惱。
當(dāng)時(shí)沒這堆肥肉的.，后來不知怎的，是因?yàn)榛锸车募恿窟�是運(yùn)動(dòng)不足，肥肉如雨后的春筍，長勢驚人，可惜它是橫著長的，之后，不管怎么吃減肥茶，加大運(yùn)動(dòng)量，甚至飯量減半，都無法逆轉(zhuǎn)這個(gè)結(jié)局。如果能再做一回小學(xué)生，我便要從一年級(jí)起，便開始扭轉(zhuǎn)它。
如果能再做一回小學(xué)生，我還要回到三年級(jí)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)就是從那時(shí)起開始走向下坡路的，這就好比是一顆石頭，從山頂上，一旦滾下來，便會(huì)一直滾向谷底。我不清楚當(dāng)時(shí)因什么原因下去的，但如果可以回到，我就要扭轉(zhuǎn)它，加倍的認(rèn)真，加倍的鉆研，讓這顆石頭永駐頂峰。
如果能再做一回小學(xué)生，我希望可以改變自己的性格。一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橛行┎缓靡馑�，而沒有主動(dòng)和周圍同學(xué)交流，自然不會(huì)引起旁人的注意。而一向大大咧咧的李亮卻交到了很多伙伴。如果能回到過去，我要改變這一點(diǎn)。
如果真能回到過去，我想將我所有的遺憾擬補(bǔ)，盡管以上幾點(diǎn)只是滄海一粟，卻是我最大的心愿。
小學(xué)生作文 篇4
從以前到未來，我們這一生要感謝的人很多，是無法用數(shù)字簡單的計(jì)算出來的，我們能快樂幸福的生活著，是得到很多人的幫助。因?yàn)橛兴麄兊母冻�，才有我們今日快樂的生活�?/p>
每當(dāng)我生病時(shí)，爸媽總是擔(dān)心的不得了，一直在我的床邊陪伴我，直到我病好了，他們才放寬心；我生日的時(shí)候爸媽總是記得為我慶祝，讓我知道他們是在意我的；我表現(xiàn)很好時(shí)他們會(huì)鼓勵(lì)我，為我喝采。我知道爸媽不管再辛苦，都是把我們小孩子擺在第一位，爸媽我真的好愛您們，有您們真好！
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的地方，我一定會(huì)請(qǐng)老師教導(dǎo)，老師就像一本字典和萬能電腦，教我豐富的知識(shí)，讓我不斷的成長，老師教我很多待人處事的道理，老師我敬愛您，有您真好。
在這社會(huì)上還有很多人是默默的付出與奉獻(xiàn)，就像警察，他們?yōu)槲覀兙S護(hù)治安，讓我們不必怕壞人為非作歹；醫(yī)生叔叔幫我們治病，減輕我們的病痛，讓我們健健康康的長大；不怕臟臭的垃圾清潔員，他們幫我們清除垃圾，我們才有這么干凈的'環(huán)境，有他們?cè)谝磺卸甲兊妹篮�，有你們真好�?/p>
我們雖然年紀(jì)小，但是要學(xué)習(xí)“日行一善”的精神，盡我們的能力也為社會(huì)出一份心力。我感謝曾為我服務(wù)過的人、我感謝曾幫助我的人，我們受別人的恩惠太多太多，“受人點(diǎn)滴，報(bào)以涌泉”，所以我要大聲的對(duì)他們說：“謝謝你們！有你真好！”。
小學(xué)生作文 篇5
我一直相信:泥土之所以能造就芳香,是因?yàn)橛袩o數(shù)落葉爛在了土里.冬天的陽光將金色撒在了人的身上,感覺暖暖的.有個(gè)同學(xué)問過我喜歡的季節(jié),我說,冬季.原因是冬天的陽光讓人感到舒服.可我怕那同學(xué)會(huì)說我矯情.于是我說,因?yàn)槎焓俏嗤┞淙~的季節(jié).可沒想到她還是說我矯情.
小時(shí)候,喜歡冬天是因?yàn)樗袌鲇袧M地的橘子,后來,便是因?yàn)槎斓年柟饬?--不是有個(gè)成語叫“冬日可愛”么？
踩著可人的陽光來學(xué)校.手里捏著一個(gè)金色的橘子---秋季是豐收的日子,冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天.橘子散發(fā)出一陣陣誘人的.芳香.可口而美麗的冬天吶！
陽光透過梧桐樹,撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影,而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影.這些影子是會(huì)動(dòng)的,一片葉子落下,影子便少一點(diǎn).冬,就是讓樹葉猛地減少,直到光禿突的樹枝在北風(fēng)中漸漸頹廢；春,則是讓樹葉猛地增加,直到茂密的樹葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中.都很美.我忽然想起了一首詩:梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的音樂/在空氣中永不老去.梧桐,你如何舍得讓自己的兒女死去？它們并沒有死去的.北風(fēng)已不再凜冽,梧桐樹讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我.它們是在新生吶,雖則軀體改變了,但靈魂沒變.只有舍得死,才有可能生.你記住,死灰也可復(fù)燃！
我似乎了悟了王海鸰的話:舍得,舍得.有舍必得.要得必舍.---倘若梧桐葉不死,又如何換得來一個(gè)嶄新的春？春,其實(shí)是萬物的重生吶---又一片梧桐葉落下來了.
夕陽將樹影拉得老長,在樹尖上還有兩片樹葉了.
曾經(jīng)看過一篇文章,叫《最后的常春藤葉》.文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來做生命的倒計(jì)時(shí).由現(xiàn)在看來,冬天并不是生命的倒計(jì)時(shí),而是新生命的開始.是春天開始的倒計(jì)時(shí).
一片、兩片,梧桐葉掉光了.我捏著橘子向夕陽的反方向走去---我不敢面對(duì)夕陽.忽地,一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來.呵,東風(fēng)來了.
又是梧桐落葉時(shí).
春天就要來了.
小學(xué)生作文 篇6
一天早上，一只小松鼠在枝頭唱歌，一只狼在樹下睡覺，小松鼠一不小心掉在了狼的身上，把狼驚醒了，一把就抓住小松鼠的.尾巴，準(zhǔn)備把它吃掉。
“狼先生，請(qǐng)你不要吃了我�！毙∷墒笱郯桶偷乜粗恰�
“我可以考慮把你放了，但是你得回答我一個(gè)問題。”狼說。
“什么問題？”小松鼠問。
狼說：“為什么你們生活得那么快樂，有那么多的小伙伴，而我們狼卻一個(gè)小伙伴都沒有？”
小松鼠想了想說：“你能不能先把我放上去，要不然我真的很怕你�！�
“好吧”狼一邊說一邊把小松鼠放上去。
“現(xiàn)在你可以告訴我了吧�！崩钦f。
“應(yīng)為你們的心不善良，所以沒有人愿意和你們做朋友。”小松鼠說完就走了。
小學(xué)生作文 篇7
我的小區(qū)門口真美麗。
小區(qū)門口正前方是大公雞的雕塑，大公雞很大，有4米高2米寬，大公雞的頭頭上有雞冠，雞冠紅紅的，像公雞的頭上著火了，大公雞的頭橙子色，頭很像是個(gè)橙子。大公雞還有個(gè)橙子色的身體，大大的，像吃了很多東西。脖子上的毛黃黃的，很漂亮。腳黑黑的。像鷹爪子，一直釘在地板上。公雞的尾巴有許多種顏色，像一朵盛開的鮮花。雕像下邊是一個(gè)圓形的花壇，花朵五顏六色，有黃，有藍(lán)，有綠，有好多種顏色。他們有的'昂首怒放，花枝招展；有的含苞待放，羞羞答答；有的倒掛枝頭，低頭沉思，真是千姿百態(tài)�。�
雕像和門口中間是一個(gè)美麗的噴水池，噴水池很漂亮，像是三層的奶油蛋糕。有時(shí)像泉水一樣噴出來，細(xì)細(xì)的。有時(shí)像一把劍轟上去一樣，很高。有時(shí)像火箭一樣飛地超高。
噴水池左邊是一片樹林，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出"沙沙沙"的聲音像一個(gè)武林高手在練武。樹林的書樹碧綠碧綠的，像是樹葉在空中飛。樹林的旁邊是一幢幢的房子，這里是小區(qū)。小區(qū)里的房子有紅的，有黃的，有綠的，有橙的，有藍(lán)的，有紫的，像是一群小房子披上外套在排隊(duì)做操。
我們的小區(qū)真棒呀！
小學(xué)生作文 篇8
其實(shí)，在我們身邊并不缺少感動(dòng)，缺的，只是一顆顆感受感動(dòng)的心。
在考試前幾天的晚上，我忙于復(fù)習(xí)語文忘了時(shí)間，忽然我房間的門被打開了，我驚慌地轉(zhuǎn)過頭去看，一見是外婆，我緊張的心忽而放松了，問道:“外婆，有事嗎？”沒事，只是見你房里的`燈一直沒關(guān)，所以進(jìn)來看看。你還在看書��？早些睡吧，明天還要上課�！蔽也荒蜔┑狞c(diǎn)點(diǎn)頭。又過了不久，外婆又進(jìn)來了，我不耐煩地說：“你煩不煩啊，你這樣一會(huì)兒又進(jìn)來的到底有什么事啊？你這樣子你不嫌煩我還嫌煩呢。”外婆愣了一下，隨即向我走了過來遞給我一杯牛奶，說:“喝吧，喝了更有精力復(fù)習(xí)。”"哦�！蔽覍⒛X袋埋下，不愿讓她看見我眼里的淚水。她看著我，嘆了一口氣，便走了出去。
讓我們一起去感受感動(dòng)，讓我們一起來創(chuàng)造感動(dòng)；讓我們的心不再堅(jiān)如磐石，讓我們的心變得有感情。
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