小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
也許有時(shí)會(huì)氣妥，不如意，沒出息，自認(rèn)為沒救了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。
自己是多么重要，需要自己認(rèn)真對(duì)待，去真正認(rèn)識(shí)她，包括接納！！
沒有人能打敗你，除了她，自己是自己的神，自己是自己心理咨詢師，不信你試試。
只有去戰(zhàn)勝她，克服她，更加要征服自己。現(xiàn)在我明白了，自己的健康才是最重要的！！人都不健康了，還有什么？每一步都走的'好辛苦，好心酸，更艱辛！中間有太多，轉(zhuǎn)折也好，失去了什么，然而有得到了什么，我已不想計(jì)較了，當(dāng)你放下了，全然輕松了，好好愛自己，好好的給自己一個(gè)未來(lái)，美好的未來(lái)，有希望的未來(lái)，別讓自己再禿廢了，虛度光陰，都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，高中一年級(jí)作文《致自己_450字作文》。別等未來(lái)的自己，討厭，厭惡，現(xiàn)在的你！！
當(dāng)我真正踏出了這片天，我終于不再迷!因?yàn)槲易叱隽藶踉�，走出了另片天，走上了自己的路，你還在迷茫，只因你沒走上自己的道路，當(dāng)你懂的釋懷，你才知道，自己當(dāng)初是多么傻，還記得么，自己，你的夢(mèng)想，你的理想，你的努力，你的奮斗。
自己你好像忘掉了所有責(zé)任，別再覺得你自己有多委屈多憋屈，活出來(lái)，何必，別只站在陰影里面。致自己，致那些忘掉快樂小伙伴。
小學(xué)生作文 篇2
人人都有等待的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外。這個(gè)等待需要從幾天前上午說(shuō)起。
那天我們舉行手拉手活動(dòng)，我們給在一所鄉(xiāng)下小學(xué)的七十一個(gè)人寫信，我是給崔明順寫的.信。自從前幾天，我從郵局把信給他送過去之后，我就開始了漫長(zhǎng)的等待。
這幾天，我簡(jiǎn)直是度日如年�。∥依蠋熣f(shuō)：“人家要收到，還要寫，還要寄，當(dāng)然得需要點(diǎn)時(shí)間吧�！北M管老師這么說(shuō)，可我還是很著急，這樣一來(lái)，算算也有六、七天了吧。
這幾天呢，我一直在幻想心會(huì)不會(huì)丟了還是他沒有收到或者是走在路上丟了，還是他爸爸媽媽或者他爺爺奶奶不讓他看信，到底是怎么回事呢？
今天又上輔導(dǎo)班，也不知道有沒有空去看看信寄到了沒。
猜測(cè)猜測(cè)，除了猜測(cè)，還是猜測(cè)。但是……他……會(huì)不會(huì)在下個(gè)星期之前給我寄過來(lái)呢，這是我希望的。
崔明順快點(diǎn)給我寄信吧！快點(diǎn)吧！別讓我等了。
等……等……時(shí)間，你過得好漫長(zhǎng)啊！
小學(xué)生作文 篇3
他是一個(gè)嚴(yán)肅樸素而和善的老師。那張嚴(yán)肅的臉，那矮小的身軀一出現(xiàn)在講臺(tái)上，暗示學(xué)生一定要專注。
今天，我整天沒聽好課，都是因?yàn)槔罾蠋�。不，我不是怪他，都是我錯(cuò)了。他要我們昨天背完古詩(shī)文，并要求下午放學(xué)查一個(gè)走一個(gè)。我自作聰明地在沒有背的篇目上打上了督查人的名字，逃過了他的眼睛，以為萬(wàn)無(wú)一失，高興地回了家。可沒想到，今天一早就被李老師叫住：“今天下午放學(xué)留下來(lái)，我要考你的背誦喲！”我臉唰地紅透了，心想：是不是我的詭計(jì)被老師識(shí)破了或者是……我回到教室，有同學(xué)告訴我老師點(diǎn)名特意要關(guān)照我的原因，一位好心的同學(xué)告了。這時(shí)，我心里像是揣了一窩蜂，全響，全亂，一切美好的思緒消失得無(wú)影無(wú)蹤，腦子里一片空白，只后悔不該自作聰明。那個(gè)好心人是誰(shuí)？怎么這樣可惡？弄得我在老師面前下不了臺(tái)！我在班上沒有得罪過誰(shuí)。后來(lái)我又自我安慰：不可能有人告密吧，也許他們是來(lái)騙我的，或者是我碰到好運(yùn)氣，得到老師的`親自關(guān)照吧！
恰好第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師一走上講臺(tái)就講昨天查背誦的事，“有些同學(xué)不老實(shí)，想蒙混過關(guān)，竟然自己冒充別人簽名！”說(shuō)完，全班近半的頭幾乎是齊刷刷的朝向我，目光異樣地掃視過來(lái)，我的臉不打自招地紅得像秋天的紅高梁，我的頭也忽地像千斤鉛塊抬不起來(lái)。原來(lái)這一切的一切都不是騙我的，倒是全真的事實(shí)。但，我的老師畢竟是老師，他懂得心理學(xué)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻沒有說(shuō)出我的大名，讓我這個(gè)無(wú)地自容的家伙墜入地獄。不過，我是在亂哄哄的狀態(tài)下度過這節(jié)課的。
下午放學(xué)，李老師早早等在教室門口了。我知道他是說(shuō)到做到的人，那一次有個(gè)學(xué)生要求留下來(lái)卻偷偷逃跑了，第二天叫到辦公室狠狠地加倍教育了一頓。顯然，我只得乖乖就法了。我跟著老師來(lái)到辦公室，先主動(dòng)交代了我的罪行：“老師，我錯(cuò)了，以后再也不那樣了！”
老師似乎沒在意這事，只說(shuō)了：“你背吧！”原來(lái)在老師跟前的不只我一人，還有別的兩個(gè)同學(xué)也留下了�？磥�(lái)，那老師批評(píng)的，也許不是我了，我是作賊心虛吧。開始，老師抽背25課還流利，可因?yàn)榫o張，26課就不那么順利了，結(jié)結(jié)巴巴，最后還是完成了任務(wù)。我以為這下他可要狠狠批評(píng)我一頓，可他只是溫和地說(shuō)了與此事可有可無(wú)的一句話：“李杜玲啊！你并不是笨，而是心思沒用在學(xué)習(xí)上喲！”
晚上我睡覺時(shí)，淚水流了出來(lái)，想到老師白天給我的臉面和對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)的話，心里酸酸的，覺得冒名簽字逃避老師檢查的作法純是自欺欺人。老師，是你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，是你教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。以后，我一定要踏踏實(shí)實(shí)作人。
小學(xué)生作文 篇4
漫長(zhǎng)的暑假中，一開始因?yàn)椴挥脤懽鳂I(yè)，也不用上課，所以覺得還蠻好的。但是，由于爸爸和媽媽的工作太忙碌了，因此也沒有什么時(shí)間可以出去玩。這時(shí)，我突然想念起好久不見的同學(xué)、好朋友們。不知道他們過得如何？又都在做些什么呢？
終于，我每天盼望的開學(xué)日到來(lái)了，迫不及待沖去學(xué)校見見好久不見的同學(xué)和老師。一進(jìn)教室我的好朋友凱文、嘉龍、宏翔和靖燁都在等著我了呢！這時(shí)，我睜著大大的眼睛，我興奮的說(shuō)：“嗨！同學(xué)，好久不見了�！痹谶@兩個(gè)月里他們還是一點(diǎn)兒也沒有變呢！
好久不見的同學(xué)，總是有說(shuō)不完的話，聊不完的天。像小麻雀一般，吱吱喳喳的，一刻也不想休息！我忙著和好朋友分享暑假中有趣的事，也聽他們說(shuō)好玩的事，一來(lái)一往的'，真是開心極了！
看到好久不見的好朋友，雖然是快樂無(wú)比的，但是，因?yàn)樘^興奮影響上課秩序而被處罰，可就不是件快樂的事。因此，我很快收起興奮的心情，不然可能會(huì)樂極生悲，那可就不有趣了呢！
小學(xué)生作文 篇5
中秋節(jié)，我們?nèi)ワ埖瓿燥垺２妥郎铣霈F(xiàn)了一道我沒聽說(shuō)過的菜：鴕鳥蛋。這道菜味道鮮、口感滑，吃著非常舒服。
鴕鳥蛋看著像抹上了一層油似的泛著一層微微的光澤，其實(shí)是它本身就有的。它呈橢圓形，顏色微微發(fā)黃，具有象牙般的肌理和光澤，把耳朵貼在一頭，用手敲擊蛋殼，聲音高，會(huì)聽到瓷器的.聲音，如果用手敲擊另一頭的話，聲音低沉，而且聲音大。因?yàn)樗僖娏�，所以我們抱著它輪流合了一個(gè)影。
回到家，我用軟尺量了一下，鴕鳥蛋殼的縱徑：23厘米，橫徑：20.5厘米，厚度約1－2毫米。大部分鴕鳥蛋重量可達(dá)1.5公斤。我拿電子秤稱了一下鴕鳥蛋殼，有 284克 重，而普通雞蛋殼只有 6克 。約等于48個(gè)雞蛋殼。經(jīng)過查資料對(duì)比，我們的鴕鳥蛋無(wú)論從尺寸還是重量都屬于大型鴕鳥蛋。
鴕鳥是世上最大的禽類動(dòng)物；鴕鳥蛋，則是世上最大的蛋。吃飯時(shí)，有20多人，一個(gè)鴕鳥蛋剛好夠我們吃的。通過查資料，我發(fā)現(xiàn)可以通過在鴕鳥蛋蛋殼上畫畫、雕刻的方法制作成相應(yīng)的藝術(shù)品，所謂的“鴕鳥工藝蛋”就是這樣做成的，有很高的觀賞價(jià)值和收藏價(jià)值。還可以根據(jù)自己的愛好畫出笑話、山水畫、漫畫等。
聽了我的介紹，大家一定對(duì)鴕鳥蛋有點(diǎn)感興趣了吧！
小學(xué)生作文 篇6
和煦的春風(fēng)吹暖了茫茫大地，吹化了河溪流，吹綠了小草細(xì)柳，也吹醒了蕓蕓生靈。
一處不引人注目的小菜園里，一只幼蝶即將誕生，這只幼蝶就是我。雖然我正在繭里，但是明媚的陽(yáng)光仍然讓我感到陣陣熱意。時(shí)間久了，更覺酷熱。但更讓我難耐的是長(zhǎng)時(shí)間的寂寞與無(wú)奈。繭外的喧囂，早已使我蠢蠢欲動(dòng)。于是，我拼命地掙扎，掙扎……終于，聽到了一陣輕輕的“嘶”聲。我知道，繭僅僅撕開了一個(gè)小口，但對(duì)我而言，這已經(jīng)是不小的`勝利了。為了犒賞一下自己，我停了下來(lái)，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。
正在喘息之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻不知什么時(shí)候爬了過來(lái)。我心里一緊：它該不會(huì)對(duì)我不利吧？正想著呢，小螞蟻已經(jīng)湊近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要幫忙嗎？”“不用，不用……”我忙不迭地說(shuō)，“謝謝你，螞蟻大哥！我必須得自己出來(lái)，只有這樣才能練就一副結(jié)實(shí)的翅膀，否則是很危險(xiǎn)的。”“那好吧！你可要努力呀！我先去曬曬太陽(yáng)。等你出來(lái)了，可一定要找我玩兒噢！”說(shuō)著，螞蟻爬到一邊去了。
螞蟻?zhàn)吡�，留下了鼓�?lì)。我再一次挺起尚顯柔嫩的雙翅，攢足全身的力氣，向“洞口”發(fā)起沖擊。隨著一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘶嘶”聲，繭終于被我撕裂了。我也筋疲力盡了。過了好一會(huì)兒，我慢慢扇動(dòng)起已變得硬挺的雙翅�！鞍�！我會(huì)飛了！我會(huì)飛了！”我興奮地大叫了起來(lái)。聞聲而來(lái)的小螞蟻也高興地向我祝賀。
我背起小螞蟻，飛過菜園，飛過小溪，飛進(jìn)田野，飛進(jìn)天空……�。〈禾煺婷姥�！
小學(xué)生作文 篇7
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。
今天，我來(lái)到了山上大姨家。她家有一個(gè)特別大的植物園，里面最多的植物就是杏樹。所有的杏樹整齊的排著隊(duì)，讓人看了很是舒服。
春天催促著杏花的開放。那花雪白雪白的，像是冬雪的不愿離去；她有五個(gè)花瓣，瓣瓣相似又瓣瓣不同：只見最中間有一枝綠色的花蕊枝，散開的五個(gè)花蕊的頂端，星星點(diǎn)點(diǎn)的是黃色的花粉，媽媽說(shuō)這就是蜜蜂采蜜的地方。
我晃了晃枝條，雪白的`花瓣如雪一樣飄落下來(lái)，簡(jiǎn)直就是“仙女散花”嘛，別有一番美景！
我喜歡杏樹，更喜歡杏子，因?yàn)楹芫d、很甜，說(shuō)的我都直流口水了。盼望著夏天的到來(lái)，美美的吃上一通杏子。
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