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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-01 18:48:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  20xx年,我建造了一棟電腦住宅。住宅里面擁有一百多臺(tái)電腦,它們都是分工負(fù)責(zé)的,而且這些電腦可以自動(dòng)消除輻射。

  我家的大門頂上裝了一個(gè)攝像頭,連接中央電腦,電腦可以識(shí)別人的好壞,如果是好人,而且要輸入正確的密碼,大門才會(huì)打開。

  走進(jìn)客廳,只會(huì)看到幾件智能家具、家電。而且這些家具也是連接電腦的。比如聲控電視,只要喊一下第幾頻道,電視會(huì)自動(dòng)跳到我需要的頻道;其它物品都放在地下儲(chǔ)存室里,只要喊一聲物品的名稱,電腦就會(huì)指揮機(jī)器人將需要的東西送到指定的位置或主人手上。

  臥室在二樓,床頭安有一個(gè)智能開關(guān),它也是聯(lián)通電腦的,一按開關(guān)整棟樓房就進(jìn)入休息狀態(tài),自動(dòng)開啟紅外線防盜系統(tǒng),一直持續(xù)到主人睡醒為止。

  廚房在一樓,雖然不大,但是它很干凈、整潔,里面所有的餐具都是智能化的',主人只要在電腦上點(diǎn)完餐,烹調(diào)機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)完成烹調(diào)任務(wù),我有時(shí)候吃川菜,有時(shí)候吃粵菜......各種菜式都難不到它們。

  浴室也在一樓,可以預(yù)約一個(gè)熱水澡,如果你忘記了拿毛巾,對(duì)著聲控機(jī)器人叫一聲,機(jī)器人就會(huì)把毛巾送過(guò)來(lái)呢!

  電腦住宅是一個(gè)方便又神奇的住宅,這里所有的電腦都設(shè)置在暗處,是看不見的,所有的家具、家電都是智能的。歡迎你們來(lái)參觀!

小學(xué)生作文 篇2

  我家養(yǎng)了一條小狗。它有一身金黃色的毛,像緞子一樣柔軟。它的嗅覺非常靈敏,牙齒很鋒利,兩只眼睛又大又圓像兩顆寶石。尾巴高高卷起,像個(gè)雞毛撣子。

  我的同學(xué)來(lái)我家它就會(huì)“汪汪”的.叫,我叫它回去它似乎明白了我的話,乖乖的回去了。早晨我?guī)鋈コ烤殻苷{(diào)皮的跑進(jìn)了草叢跟我玩兒起了捉迷藏。它毛茸茸的尾巴露在外面我很容易就發(fā)現(xiàn)它了,而無(wú)論我藏到哪里,它憑著小小鼻子總能找到我。到了吃飯的時(shí)間,它總是把骨頭死死按在地上津津有味的吃了起來(lái)。我和爸爸、媽媽出門的時(shí)候把它留下看家,它很盡責(zé)趴在門口。

  每天放學(xué)回家,它總是圍著我蹦來(lái)蹦去,讓我把它抱起來(lái),好像我們是許久不見的朋友。

  我非常喜歡我的小狗,它是個(gè)能給我?guī)?lái)快樂的小伙伴。

小學(xué)生作文 篇3

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請(qǐng)聽一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生通過(guò)演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情!}記

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)?懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來(lái),我們走過(guò)了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。

  在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的`環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來(lái)!

  六年來(lái),學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過(guò)的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

  近一年來(lái),學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來(lái)時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來(lái),沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂,真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。

  回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了非常多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的,老師對(duì)我們?nèi)绱耍瑢?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

  六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說(shuō)出?又怎能說(shuō)出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天,驕陽(yáng)似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感6冗^(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰(shuí)能見證?誰(shuí)能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說(shuō)不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

  來(lái)吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!

  謝謝大家!

小學(xué)生作文 篇4

  古往今來(lái),光明常常被人們歌頌,而黑夜呢?August在他的《懺悔錄》中說(shuō):“誰(shuí)履行真理,誰(shuí)就進(jìn)入光明。”然而,我要品讀那黑夜,它的真理。

  奉獻(xiàn)

  星月,閃耀著各種光輝,是天空的主角。我仰望夜空,突然想到,那美麗的光,假如沒有了黑夜的襯托,還耀眼嗎?白晝之下,它們的光都消失了,只有在夜空的映襯下,才能綻放光。漆黑的夜星光點(diǎn)點(diǎn),無(wú)際深空中閃爍著光芒,我不禁對(duì)黑夜敬佩起來(lái),自己的光奉獻(xiàn)給了他人,自己甘做陪襯。白晝呢?索取他人的光,使自己明亮。黑夜,奉獻(xiàn),我喜歡讀。

  包容

  寧?kù)o,悠遠(yuǎn),黑夜。世界都睡著了,仿佛一切都?xì)w于混沌,夜無(wú)光。在鄉(xiāng)野的草地上,在曾經(jīng)喧囂的塵世中,置身于完全的黑夜里,黑夜將聲與光都溶于這黑暗中,勞累的`星球睡著了。在我的知覺中,溫度還未消逝,我仿佛在黑夜的懷中。她的博大,包容,面對(duì)一個(gè)備受寵溺的孩子,他已睡著了,母親也開心起來(lái),置于黑暗中,我感受著,品讀著。這包容,我喜歡讀。

  真實(shí)

  在狂歡的白日,人性千變?nèi)f化,如同戲劇中的變臉,令人捉摸不透。人心的面具,只有在黑夜才能摘下。

  深夜里,人們看見了自己赤裸裸的心,有丑陋,有高尚,也有冷漠,但都是真實(shí)的自我。我在屬于自己的一片黑暗中,審視自己。人們將自己完全釋放,無(wú)拘束地在最真實(shí)的黑暗中展現(xiàn)最真實(shí)的自己。人心不再惶惶,在最濃重的黑霧里放松了自己的心,我坐下來(lái),細(xì)細(xì)品讀。這真實(shí),我喜歡讀。

  在明亮而又喧鬧,虛假的白晝里。懷念昨夜,回憶所讀。那黑夜奉獻(xiàn)了光,包容世界,透出真實(shí)。這黑夜,我喜歡讀。

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