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小學生的作文

時間:2024-09-27 16:26:56 小學生作文 我要投稿

小學生的作文8篇[精華]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文8篇[精華]

小學生的作文 篇1

  13、你很會動腦筋。

  14、再細心一些,準沒錯!

  15、題題正確,非常出色!

  16、每次作業(yè)你都能認真完成。

  17、細心就會進步!

  18、解題方法靈活多樣,真棒!

  19、你真行,一次比一次有進步!

  20、你的進步可真大,老師為你感到高興!

  21、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。

  22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。

  23、老師相信你,經過努力一定能做的更好。

  24、我相信,只要你認真思考,這道題一定能做出來!

  25、老師很愿意幫助你。

  26、盼望著,你下次做的更好。

  27、再細心一些,相信你會做的更好!

  28、相信你會一直努力下去!

  29、你做題很細心,老師很欣賞你!

  30 、你的'作業(yè)設計的很美觀。

  31、你若是把字再寫工整,會更優(yōu)秀。

  32、你是老師最值得驕傲的學生。

  33、你的作業(yè)質量有明顯提高。

  34、你的計算方法很巧妙。

  35、思考好,再作對,會更好。

  36、只要你再細心一些,就不會把題做錯。

  37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。

  38、有點小錯不要緊,你已經進步了。

  39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意,老師很佩服你。

  41、如果你努力,相信你有更大的收獲。

  42、你的解題思路和獨特。

  43、你要改掉粗心馬虎的毛病,就更好了。

  44、不要灰心,努力一點,就會很棒。

  45、老師認為你是最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生。

  46、你真棒,老師很想很你交朋友。

  大有進步,再加油!

  你真棒,有這么大的進步,

  這么難的題,你還做對了一道,真不簡單! 只要全心全意投入進去,什么都難不倒你。再努力一把,相信你會更好!

  一絲不茍,值得學習!

  作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

  每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

  工整、正確的作業(yè)常常是同學們的榜樣。

  翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。

  你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。 這學期的進步很大,很少有不能完成作業(yè)的現象。 你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。 有時貪玩,可別忘記了做作業(yè)呢!

  我們一起來改掉粗心這個毛病,好嗎?

  加油!老師相信你會越學越好!

  瞧!只要認真了,你就會有這樣棒的表現!加油! 相信自己,你能學得更好!

小學生的作文 篇2

  嘩啦啦……我和小伙伴一起跳了下去,啊!我終于可以看到這美麗的星球了。我激動的把眼睛閉了起來,當我慢慢地把眼睛睜開的時候,驚呆了,這兒一點也不美,一點也不象神化中的仙境。簡直就像惡魔的城堡一樣。我快要著地的時候,真不知道往哪兒落腳,終于,我找到了一條清澈的小溪。

  我在那里快樂地游泳。大約過了兩三天,突然走過來一位大叔,手里好像提著什么東西,我游過去一看,原來是一只桶。我想是不是好心的大叔給我們送禮品來了,我用最快的速度朝桶游去,一股巨大的力量把我沖到了沙灘上,原來是一枚“定時炸彈。”太可怕了。

  不知過了多久,我醒來,聽到了孩子的哭聲,還有孩子媽媽的`聲音;“他爸,難道一點水也沒有了嗎?孩子都快渴死了!”“渴死了”我不由得呆住了,難道現在沒有水了嗎?我記得爸爸媽媽對我說過,地球不僅美麗,而且有用不完的資源,尤其是淡水資源,怎么就沒有水了呢?

  我無奈地搖了搖頭,想看看地底下有沒有我的伙伴們。鉆啊鉆,終于鉆到地下了。我想地下水一定很干凈吧!可是,我萬萬沒有想到,地下水就像墨汁一樣黑,“咚——”我不小心掉了進去,全身都是黑的,粘粘的,而且臭氣沖天,那種感覺真不好受!我開始痛恨人類了……

  不知又睡了多久,我來到了上帝面前。上帝問我:“你下輩子做人,還是繼續(xù)做雨點!蔽液啦华q豫的回答:“我要做人!北M管我很痛恨人類,但是我做了人以后,我要盡自己的力量保護地球,不讓水資源早早地消失,讓地球上的資源循環(huán)使用,永久永久。

小學生的作文 篇3

  記得那一年,我在讀幼兒園大班,才剛滿6歲。媽媽想讓我學古箏,我也非常的贊同。

  有一個月,我的情緒非常的`低落,古箏課上,也無精打采。我因為情緒的關系,對老師發(fā)脾氣,大哭大鬧的。媽媽就先把我?guī)Щ丶,調節(jié)情緒。

  回到家里,我告訴媽媽:“不要學古箏好不好?,我不想學!”媽媽手:“好吧,你自己好好想想,要是想學了,我在去繳學費。”

  第一天,我覺的沒什么不一樣。第二天,手忍不住去撥了一下琴玄。第三天,我實在忍不住了,跑去跟媽媽說:“媽媽對不起,我錯了,以后我一定會努力學好古箏的!”媽媽又一次同意了我的要求。

  經過了這件事后,我一直都努力學古箏,現在以進入八級了,我正在爭取明年考十級,完成這個學業(yè)。

  雖然學古箏時,我還是遇到困難,但因為那件事,讓我知道了堅持不懈,所以堅持了下來。從那以后,我做任何事情,無論遇到多大的困難,都要堅持!

小學生的作文 篇4

  別看我才十歲,但我已經算得上是一位老演員了,特別是加入了志愿者之家這個大家庭后,因為經常要參加義演,舞臺就成了我的好朋友?墒4月17日晚上的演出卻令我緊張,害怕,因為觀眾是勞教所的失足青年,為犯人表演,我還是頭一回。

  當我跟著志愿者之家的哥哥姐姐來到勞教所時,害怕卻又變成了驚訝。只見廣場上,整整齊齊坐滿了犯人,他們安靜得連掉根針在地下都能聽得見。在我眼里,這些都是“大壞蛋”,這么聽話,肯定都是裝出來的!我心想,不管你們裝不裝,這里有警察叔叔保護我,才不怕你們呢!

  演出開始了,我們的主題是“關愛失足青年,邁向美好明天”。沒想到,這些“大壞蛋”看得津津有味。從最初的面無表情,慢慢變得笑容滿面,掌聲也越來越熱烈了。輪到我上場了,我心跳加速,只說了一句簡單的臺詞:“我送上一曲《真的愛你》,希望你們能做個好人,早日回家和親人團聚!”臺下立馬響起了雷鳴般的掌聲和“好!”的.回應聲,在我的歌聲中,很多犯人都熱淚盈眶,臉上寫滿了后悔。我忘了害怕,忘了這些是犯人,只覺得他們是觀眾,他們特別需要別人的幫助,特別需要一些溫暖的安慰,我唱得越來越興奮,他們也越來越專心致志地欣賞著,眼淚無聲地滑落。一曲剛完,“再來一個!”“再來一個!”的要求把掌聲都蓋住了,我當然是有所準備的啦!又一曲《光輝歲月》贏得了無數的掌聲和喝彩聲,F在被感動的人反過來是我了,我真想和他們擁抱,合影留念,可惜教官不允許。

  我們志愿者的職責就是把愛心傳遞到每個角落,連失足青年也不例外!

小學生的作文 篇5

  那一天燭光蕩漾在瑟瑟的微風里。特訓營的老師讓他對爸媽寫一段話。他竟然不會寫。哪怕是一個符號。只是收信時的遮遮掩掩。

  那一年他落考了。就像一聲的驚雷把自信的他打的萎靡不振,面對他的的是姍姍來遲的通知書,當然還有媽媽。媽媽什么也沒說,似乎有些失望,或許媽媽本來就沒報什么希望,但又似乎想說些什么似得。

  那一刻,他震驚了。平日里那樣自信 倔強的媽媽此刻竟然在求別人。求別人給他孩子找一個學校;丶业穆飞,車子在支支吾吾的煩人。他想給媽媽說我不上了。他又不敢,怕媽媽覺得自己不爭氣,有怕媽媽傷心,也怕淚水。媽媽攥著他的.手,緊緊地,和當初一樣一樣熾熱,那么不可抗拒他需要勇氣。哪怕一點點、一丟丟的勇氣。車里的人越來越少媽媽突然給他一張通知書。布袋里的擠壓已把它弄的皺褶。里面還有回家的車費,他一直都不知道原來沒念過書的媽媽還會寫字。紙的上面是——好好學。

  他一直都是那個傻傻的兒子。

  媽媽下車的時候,他哭了。他想證明自己不會輸……

  那一夜是冬天。他回來了。拋卻的工作。忘掉了所有的歡樂,走在童年的路上,回憶著炸呀炸呀的事,到了那個古樸的家。媽媽病了,坐在床頭握住媽媽的手心,很粗糙卻充滿愛,他一生,童年。中考。高中。大學。結婚。工作。有太多的遺憾,此刻他想抓住那個曾經讓他幸福的手 。他想讓她幸福。

  親手煮了一碗面,面在水里翻滾,在他盛了一碗,在捧他的時候,所有的感動濃濃的在心頭,說不清,所有的味道來自無言的愛。此刻他仿佛是水里的面,在愛中翻滾,媽媽就像旁邊的水,滋養(yǎng)著他,永遠只為他眷顧的人。

  那個他就是自己,永遠不要以后盡自己最后的孝心。因為,因為自己并不偉大,或許,或許自己還很微薄,愛足以感動。

  等不到的愛。

  此刻,他為他的那個她,靜靜的守候,守候雨后的彩虹。

小學生的作文 篇6

  我愛我的姥爺,我永遠懷念我的姥爺。

  如果我的姥爺還活著,今年已經六十四歲了。在我的記憶里姥爺總是穿著灰色的運動裝,顯得很精神。他原本有一天烏黑的頭發(fā),可是為了我和我們家操勞的已經有些花白了。隨著時間的流逝,日月的推移,姥爺的臉上已經出現了不少的皺紋。濃濃的八字眉下有一雙和藹可親的眼睛。平時總戴著一副金絲邊近視眼鏡,一副很有學問的樣子。當我淘氣時,姥爺的目光有點嚴厲,當我好好吃飯時,姥爺的目光很開心,當我生病時姥爺的目光很焦急。好看的嘴一笑就露出了里出外進的牙齒。姥爺的手很粗糙,因為他每天要幫媽媽做家務。我記得這雙手為我沖過奶粉,洗過衣服,洗過澡,做過營養(yǎng)美味的飯菜。

  我的姥爺是一名高級工程師。平日里臉上總是掛著溫和的笑容。左鄰右舍有什么困難,他都熱心相助。我是姥爺帶大的,他比媽媽還疼我。平日穿著,喂飯,睡去講故事,我都希望姥爺為我做。四歲那年媽媽帶我去北京看舅老爺,前兩天我哭鬧著不睡覺,媽媽只好給姥爺打電話,姥爺電話里又講起了我都能背出來的龜兔賽跑的故事我才慢慢入睡。

  更難忘的是上幼兒園中班時一個雨天,姥爺去送我,半路上雨和風都更大了,姥爺趕緊抱起我,他用一只手緊緊地把我摟在懷里,另一只手吃力的為我打傘,快步如飛的`跑到了幼兒園。這時我看見姥爺全身都濕透了。他大口大口的喘著粗氣,滿臉是水,分不清是雨水還是汗水,可是他還是笑著問我澆沒澆著,我的心里可不是滋味了。

  這就是我心中的姥爺,為了報答我的姥爺,我一定要做到姥爺希望的那樣:成為一名品德好,身體好,學習好的“三好學生”。

小學生的作文 篇7

  窗外,雷電交加,大雨傾盆,賊黑賊黑的烏云把原本四散光芒的天空遮得密不透風,流浪的小狗在雷雨中逃竄著,無助的發(fā)出聲聲令人心酸的吠聲。窗內,每個人都垂頭喪氣地拿著一張張打滿紅色叉叉的試卷!鞍--又考砸了!

  終于挨到了放學,我拖著沉重的雙腳向家走去,一路上,狂風撕咬著樹梢,無理取鬧地阻擋我前進的步伐,回到家,地板也是一副快要冒出水的樣子,沒有一絲陽光。

  “你回來啦!薄班。”我有氣無力地應了一聲,頭也不回的上樓了,走到樓梯轉彎處,眼角隱約酸痛,眼睛的余光略過媽媽瘦小的身影。

  “碰--”我把自己丟在床上,被雨淋濕的衣袖緊貼肌膚,感覺很難受。“碰碰!”媽媽敲響了我的房門。“小鑫,你被淋濕了把,快去洗個澡吃飯吧!甭牭綃寢尩慕泻,我立即擦掉了眼角那透明苦澀的液體,不知何時,我已經洗好澡,穿上衣服的那一剎那,我嗅到了花香,媽媽洗過的衣服,飄著花香,帶著溫暖,一瞬間,似乎有一絲明媚的陽光照在我冰涼的心房上。

  我深吸了口氣走下樓去,匆匆吃了飯就上樓了,我決定重新努力。過了不久,門又被敲響了,只見媽媽端著一杯紅茶走了進來,她小心翼翼的把茶放在桌子上,朝我笑了笑,就離開了。我端起杯子喝了口茶,頓時,心中的烏云被陽光照的煙消云散,眼角再次滑落透明的.液體,但是,這一次是甘甜的,暖心的。

  不知何時,窗外的烏云已散,陽光散射大地,透過窗戶照進我的房間,暖暖的。。∮嘘柟庹婧。

小學生的作文 篇8

  我的樂園在一個很神秘的地方,既不是在溫馨的教室里,也不在綠瑩瑩的大操場上,而是在學校游泳池對面的體操房里,由于它坐落在地下室,所以每次去那里參加太極推手訓練,就像是去探險。

  體操房是個正方形的房間,在一面的墻上,有一塊很大的鏡子,每次訓練,我們都能從鏡子里看到自己的動作是否標準。教室的后面,還有幾張乒乓桌,這是給老師同學課余時間鍛煉身體用的。

  這學期,我很榮幸地被體育老師選中,參加學校的太極推手訓練班,剛開始,我對這個運動項目很陌生,后來在教練的講解下,我才明白,原來它不僅僅有三百多年的歷史,更能讓我們強身健體。第一節(jié)課上,看到兩個教練面對面,兩雙手推來推去,覺得很納悶,這么簡單的`動作,還用練嗎?可是,當教練來給我指導動作的時候,才發(fā)現原來不是想象中的那么容易,這更激起了我的好勝心,我一定要把這個太極推手練好,參加比賽。

  于是,每天放學,我總是第一個來到體操房,先做熱身,在訓練時,我聽得可認真了,一個動作一個動作的學,教練說的要點,我都牢牢記著。別看動作簡單,一節(jié)課上完,我也總是大汗淋漓。也許是我的努力得到了回報,每一次,教練表揚我動作標準,打贏對手時,都會讓我興奮不已。特別是我還代表學校參加了比賽,獲得了好成績呢!

  當我站在領獎臺上,腦海中浮現的,是我在那里揮灑汗水,收獲成功,又令我強身健體的地方——體操房,我的樂園!

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